درجات الرأفة فى الثانوية العامة 2024.. من يستحقها؟
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
تلعب درجات الرأفة في الثانوية العامة 2024 دورًا حيويًا في دعم الطلاب الذين يجدون أنفسهم على حافة الرسوب. هذا النظام المرن الذي تعتمده وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني يهدف إلى منح هؤلاء الطلاب فرصة إضافية لتحقيق النجاح دون الحاجة لإعادة العام الدراسي بأكمله. لكن من هم الطلاب الذين يستحقون درجات الرأفة؟ وما هي الشروط والمعايير التي تحدد أهلية الحصول عليها؟ في هذه المقدمة، سنستعرض أهمية درجات الرأفة وأهدافها، بالإضافة إلى المعايير التي تستخدمها الوزارة لتحديد المستحقين لهذه الدرجات.
فيما يلي نستعرض ضوابط درجات الرأفة في الثانوية العامة لعام 2024، وفقًا لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. هذه الضوابط تهدف إلى دعم الطلاب الذين يقفون على حافة الرسوب، وتقديم فرصة إضافية للنجاح دون الحاجة لإعادة العام الدراسي بأكمله.
نسبة درجات الرأفةتختلف درجات الرأفة من مادة لأخرى، حيث تتراوح ما بين 5% و10% من إجمالي درجات كل مادة. تُمنح هذه الدرجات لإنقاذ الطالب من الرسوب، وتحويله من طالب دور ثانٍ إلى ناجح، بشرط أن يكون قريبًا من حدود النجاح في المواد التي رسب فيها.
يتم تطبيق درجات الرأفة بعد تحديد الطلاب المستحقين لها، وذلك وفقًا لمعايير دقيقة تضعها الوزارة. تهدف هذه العملية إلى تحويل الطالب الذي رسب في ثلاث مواد إلى راسب في مادتين فقط، مما يمكنه من دخول امتحانات الدور الثاني بدلًا من إعادة السنة كاملة.
في إحدى المواد الثلاثةفي حال كان الطالب قريبًا من النجاح في إحدى المواد الثلاثة التي رسب فيها، يتم رفع درجته في تلك المادة لتمكينه من النجاح في مادة واحدة على الأقل، وبالتالي، يخوض امتحانات الدور الثاني في مادتين فقط بدلًا من ثلاث.
تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الضوابط إلى تقديم دعم إضافي للطلاب، مما يعكس حرصها على توفير فرص تعليمية عادلة وشاملة للجميع. درجات الرأفة تمثل جزءًا من الجهود المستمرة لتحسين النظام التعليمي وضمان مستقبل أفضل للطلاب.
في النهاية، يُعتبر تطبيق درجات الرأفة خطوة هامة نحو تحقيق العدالة التعليمية، حيث يُمنح الطلاب فرصة إضافية للتفوق والنجاح. نأمل أن تكون هذه الإجراءات مفيدة لجميع الطلاب، متمنين لهم دوام التوفيق والنجاح في مسيرتهم الدراسية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 درجات الرأفة نسبة درجات الرأفة طلاب درجات الرأفة درجات الرأفة النجاح فی
إقرأ أيضاً:
«أمهات مصر» تدعو الجامعات لزيادة المنح الكاملة لأوائل الثانوية العامة
دعت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية والتكنولوجية بزيادة المنح الدراسية الكاملة لأوائل الثانوية العامة والطلاب المتميزين، تقديرا لهم علي تفوقهم.
وأشارت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، إلى أن أوائل الثانوية العامة ثروة قومية ولابد من تكريمهم بما يستحقوا وتوفير حياة جامعية ملائمة لهم شاملة كافة الاحتياجات، سواء المادية أو التعليمية، والاستفادة من تفوقهم وتميزهم، بما يعود بالنفع علي الدولة المصرية.
وكان قد استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس، أوائل شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة، وذلك لتكريمهم لما بذلوه من جهد طوال العام الدراسي للوصول إلى أعلى مراكز التفوق.
وكرم وزير التعليم أوائل طلاب الثانوية العامة، وقدم شهادات تقدير، لأوائل الطلاب من الشعب العلمية علوم ورياضيات، والشعبية الأدبية، وأوائل مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا (STEM ) وأوائل الطلاب المكفوفين، والدمج، تقديرًا لجهودهم، وتشجيعًا لهم لمواصلة تفوقهم.
وخلال فعاليات التكريم، عقد الوزير محمد عبد اللطيف لقاء مع الطلاب أعرب خلاله عن خالص تهانيه وأمنياته للأوائل بمزيد من النجاح والتفوق، مؤكدًا أن تفوقهم يمثل مصدر فخر واعتزاز للدولة المصرية، ومثالًا يُحتذى به في الإصرار والاجتهاد والطموح.
وأشاد الوزير بالأوائل قائلا: أنتم حصلتم على أعلى المراكز، وأنتم من خيرة الطلاب، وأفضل من بذل الجهد والتعب، ونحن فخورون بكم وبما حققتموه من تفوق، وهذه المكانة الرفيعة ستظل علامة فارقة في مسيرتكم، وستروون لأبنائكم وأحفادكم قصة نجاحكم، فالمجتمع ينظر إليكم الآن نظرة فخر واحترام، وسيرافقكم هذا الإنجاز عبر الأجيال.
اقرأ أيضاًمؤسس «أمهات مصر»: أدعموا ولادكم وشجعوهم أيا كانت النتيجة
أمهات مصر: رؤية وزير التعليم حول البكالوريا المصرية منطقية وجيدة
تعزيز الشفافية والمشاركة.. مذكرة تفاهم جديدة بين مفوضية الانتخابات ومؤسسة بحثية وطنية