رئيس الجمهورية يُكرم المتفوقين الأوائل في شهادتي البيام والباك
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
أشرف رئيس الجمهورية، عبد المجيد تبون، اليوم الثلاثاء، على مراسم حفل تكريم المتفوقين الأوائل في شهادتي التعليم المتوسط والبكالوريا، دورة 2024، بقصر الشعب.
يُشار إلى أن نسبة النجاح في امتحان شهادة التعليم المتوسط “دورة جوان 2024” على المستوى الوطني، بلغت 62.85 بالمائة.
وتحصلت التلميذة زغرار لينا على أعلى معدل وطنيا في شهادة التعليم المتوسط، بـمعدل 19.
أما صاحبة المرتبة الثانية وطنيا، فعادت إلى التلميذة خيتوس هديل بمعدل 19.92 من متوسطة داودي صالح برأس العيون بولاية باتنة.
فيما حلت التلميذة شهد نور الهدى في المرتبة الثالثة بمعدل 19.87 والمتمدرسة في متوسطة العقيد الحواس بولاية المسيلة.
فيما بلغت نسبة النجاح في شهادة البكالوريا لهذه السنة 2024 58.28 بالمائة.
وتحصل على المرتبة الأولى في البكالوريا، التلميذ مقران محمد أمين، بمعدل 19.62، ويقطن ببلدية حجوط ولاية تيبازة.
أما صاحبة المرتبة الثانية هي ماريا ايناس بمعدل 19.54 ومعدل المواد الاساسية 20 شعبة العلوم التجريبية من ولاية وهران.
في حين تحصلت التلميذة وصال أولم على معدل 19.52 من شعبة علوم تجريبية من ولاية خنشلة على المرتبة الثالثة وطنيا.
المصدر: النهار أونلاين
إقرأ أيضاً:
تحرك برلماني حول آليات تطبيق شهادة البكالوريا في التعليم المصري
تقدمت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، ببيان عاجل إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى كل من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويأتي البيان في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا.
وفي المذكرة الإيضاحية للبيان، أكدت النائبة العشري على أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. ومع ذلك، أشارت إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة.
استندت النائبة إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد التزام الدولة بالاتفاقيات الدولية لحقوق الإنسان. كما استشهدت باتفاقية حقوق الطفل (1989) التي تضمن حق الطفل في التعليم وتحسين جوانب العملية التعليمية.
سلط البيان الضوء على أهم التحديات التي تواجه تطبيق نظام البكالوريا، والتي تشمل:
1. جاهزية البنية التحتية: الحاجة إلى تطوير المدارس وتجهيزها بتقنيات حديثة.
2. تدريب المعلمين: ضرورة توفير برامج تدريبية مكثفة للمعلمين لتأهيلهم لتطبيق النظام الجديد.
3. تمويل العملية التعليمية: وضع خطة واضحة لتوفير الموارد المالية اللازمة دون تحميل الأسر أعباء إضافية.
وأكدت النائبة العشري أن التعليم يمثل قضية أمن قومي ويجب أن يكون في مقدمة أولويات الدولة لضمان تنشئة أجيال قادرة على بناء المستقبل.
وفي ختام البيان، طالبت الحكومة بتقديم خطة واضحة وجدول زمني لتطبيق نظام البكالوريا، والتوسع في تدريب المعلمين وتوفير الموارد التعليمية الحديثة، بالإضافة إلى تخصيص ميزانيات كافية لدعم التعليم وتحسين جودته.
جنين ومخيمها.. سماع دوي انفجار كبير بمخيم جنين