بالإنفوجراف| ننشر إحصائيات نتيجة الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إحصائيات نتيجة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024 وشرائح المجاميع.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2024 الدور الثاني بالمجاميع| أوائل الثانوية العامة 2024 في الشعبة العلميةجاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، لإعلان تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2024.
وأدى امتحانات الثانوية العامة 2024 نحو 726 ألفًا و648 طالبًا وطالبة نجح منهم 590 ألفًا و992 طالبًا وطالبة بنسبة نجاح 81.3 في المائة.
وبلغ عدد طلاب الثانوية العامة 2024 الذين يؤدون امتحانات الدور الثاني 96 ألفًا و984 طالبًا وطالبة في جميع أنحاء الجمهورية.
واعتمد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نتيجة امتحانات إتمام شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024 بنسبة نجاح بلغت 81.3 في المائة.
وتعد نسبة النجاح في امتحانات الثانوية العامة 2024 الأعلى خلال آخر أربع سنوات، إذ بلغت عام 2023 نحو 78.8 في المائة، وفي عام 2022 نحو 74.5 في المائة، وفي عام 2021 نحو 73.6 في المائة.
وخصصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رابطا إلكترونيًا لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 لجميع الطلاب في جميع أنحاء الجمهورية على الموقع الرسمي.
ويمكن للطلاب معرفة رابط نتيجة الثانوية العامة 2024 برقم الجلوس على الموقع الرسمي (من هنا).
موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2024 في المدارسوتظهر نتيجة الثانوية العامة 2024 في المدارس يوم الأربعاء المقبل، الموافق 7 أغسطس 2024، في اليوم التالي لإعلانها رسميًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
ويمكن لطلاب الثانوية العامة 2024 تسلم شهادات نتيجتهم من المدارس التابعين لها للحصول على الرقم السري المطلوب للتسجيل في تنسيق الجامعات 2024.
وتنطلق المرحلة الأولى لتنسيق الجامعات بعد ظهورها في المدارس بنحو 48 ساعة بعد تحديد الحد الأدني للقبول بتلك المرحلة حسب تحليل الشرائح.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی امتحانات الثانویة العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 فی المائة
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يزور جامعة كامبريدج
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم في إطار زيارته للمملكة المتحدة، رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، لمناقشة سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.
وزير التربية والتعليم يشيد بدور مؤسسة كامبريدجوأشاد وزير التربية والتعليم بدور مؤسسة كامبريدج الدولية كأحد الشركاء الرئيسيين للوزارة، مؤكدًا على تاريخ التعاون الطويل والمثمر بين الجانبين في مصر حيث تعتمد العديد من المدارس في مصر على النظام التعليمي البريطاني، وتقدم كامبريدج المناهج ونظم الامتحانات، بالإضافة إلى منح شهادات (IGCSE) للطلاب المصريين.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية تعزيز التعاون والشراكة المستمرة بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة كامبريدج الدولية، لتقديم أفضل تجربة تعليمية بمدارس النيل المصرية التى تتماشى مع التطورات التكنولوجية والتعليمية العالمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تستهدف زيادة أعداد هذه المدارس بمختلف محافظات الجمهورية.
وثمن رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، جهود وزارة التربية والتعليم المصرية وسعيها الدائم فى تطوير المنظومة التعليمية، مشيرا إلى أن هيئة كامبريدج تقدم مجموعة متنوعة من التقييمات العالمية، كما أن برامج كامبريدج تركز من خلال المناهج الدراسية على تطوير المهارات الأكاديمية والشخصية للطلاب، معربًا عن التزام المؤسسة بدعم الوزارة لتطوير العملية التعليمية في مصر.
وتم خلال اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في برامج التعاون المشتركة والتى تتمثل فى مصادر التعلم الرقمية، وتطوير ومراجعة المناهج، وبناء القدرات والتنمية المهنية للمعلمين، وكذلك تعزيز التعاون في منظومة مدارس النيل المصرية.
كما تناول اللقاء التأكيد على استمرار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومؤسسة كامبريدج الدولية للامتحانات في تطوير المناهج والتطوير الدائم للحقائب التدريبية للمعلمين ورفع مستوى قيادات منظومة مدارس النيل.
وحضر من جانب الوفد المصري الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية.
وحضر اللقاء من جانب مؤسسة كامبريدج، كارين كاستر مدير العمليات لبرنامج شراكة كامبريدج للتعليم والتقييم، وكلير فارليت مديرة المنتجات والخدمات (الدولية) جامعة كامبريدج، ووسيم صلاح المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، كامبريدج الدولية، وفيكتوريا رينفرو رئيس جودة التطوير المهني والمنتجات والخدمات (الدولية)، وكريس براون رئيس تطوير التعليم المهني والتأهيل الاحترافي، ودانييل مورش رئيس الابتكار في المناهج الدراسية والمشاريع، ولويس بيرشون رئيس حلول النشر والشراكة من أجل التعليم، وهانا سبراي رئيس قسم التنفيذ في برنامج "الشراكة من أجل التعليم" وجيمس تومسون مدير تطوير المشاريع في برنامج الشراكة من أجل التعليم وإسماعيل صبري نائب رئيس إصلاح التعليم بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وباكستان لبرنامج الشراكة من أجل التعليم بمؤسسة كامبريدج لتقييم التعليم الدولي، وجاي سورتي مدير مجموعة مشاريع التقييم، وهين لو مدير برنامج الشراكة من أجل التعليم.
«سكتك خضرة».. سيولة مرورية في شوارع وميادين القاهرة والجيزة