اعتماد درجات الحافز الرياضي لـ898 طالبا بالثانوية عامة والأزهرية
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
أعلنت وزارة الشباب والرياضة، الانتهاء من اعتماد درجات الحافز الرياضي لعدد 898 لاعبا ولاعبة من طلاب الثانوية العامة والشهادات الفنية والأجنبية والثانوية الأزهرية، وذلك للعام 2023/2024 لعدد 39 اتحادا رياضيا تمثل الاتحادات الأولمبية وغير الأولمبية واللجنة البارالمبية واتحاداتها.
وسجلت وزارة الشباب والرياضة بالتنسيق مع رئاسة مجلس الوزراء، كل بيانات اللاعبين واللاعبات المستحقين للحافز الرياضي على شبكة معلومات الرياضة المصرية، وذلك في إطار توجهات الدولة المصرية في مجال الشمول والتحول الرقمي ورقمنة البيانات كافة تزامنًا مع انتقال الحكومة للعاصمة الإدارية الجديدة وحوكمة الإجراءات.
وقد عكفت وزارة الشباب والرياضة بمتابعة بطولات الاتحادات الرياضية طوال العام، لضمان حصول طلاب المرحلة الثانوية على درجات الحافز الرياضي عن البطولات لكافة المستويات (المحلية /العربية/الإفريقية/العالمية) وذلك تنسيقا مع الاتحادات الرياضية.
وتراجع وزارة الشباب والرياضة، خطة نشاط كل اتحاد ومن ثم اعتماد نتائج البطولات والمسابقات المنطبق عليها الشروط والأحكام الواردة بقرار الدكتور وزير الشباب والرياضة رقم 308 لسنة 2020، وقرار وزير التربية والتعليم رقم 206 لسنة 2016، وقرار المجلس الأعلى للأزهر رقم 55 لسنة 2021 في هذا الشأن كبطولات حافز رياضي، ومن ثم تسليم الاتحادات الرياضية استمارة استحقاق الحافز الرياضي مجاناً، ليراجع الاتحاد المعني بيانات كل طالب وتسليمهم الاستمارات، ليستوفوا البيانات الخاصة بهم، ويعتمدوها من النادي والمدرسة والإدارة التعليمية ومديرية التربية والتعليم واللجنة البارالمبية والأولمبية في حالة البطولات الدولية، ومن ثم تسليم الاستمارات للاتحاد مرة أخرى ليسجل البيانات على شبكة معلومات الرياضة المصرية.
اعتماد التقارير من وزارتي التربية والتعليم والتعليم العاليوستراجع إدارة الحافز الرياضي البيانات وإخراجها في شكل تقارير متضمنة (اسم الطالب ورقم الجلوس ونوع الشهادة والمركز والبطولة الحاصل عليها)، ومن ثم ترجمتها في شكل درجات لكل طالب وتسليم تلك التقارير بعد اعتمادها من وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي ومكتب التنسيق للقبول بالجامعات والمعاهد، وكذلك أكاديمية الشرطة والكليات العسكرية وجامعة الأزهر، ليضيف مكتب التنسيق بإضافة تلك الدرجات للطلاب في أثناء مرحلة التنسيق، وكذلك أكاديمية الشرطة والكليات العسكرية حال تقدم الطالب للاختبار بتلك الكليات.
وستسلم وزارة الشباب والرياضة، شهادات الحافز الرياضي المؤمنة بالعلامات المائية، للطلاب الناجحين فقط، للتقدم بتلك الشهادة للكلية التي سيلتحق بها الطالب بعد ظهور نتيجة التنسيق.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة الشباب والرياضة المرحلة الثانوية التربية والتعليم وزارة الشباب والریاضة درجات الحافز الریاضی التربیة والتعلیم ومن ثم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يزور جامعة كامبريدج
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم في إطار زيارته للمملكة المتحدة، رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، لمناقشة سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.
وزير التربية والتعليم يشيد بدور مؤسسة كامبريدجوأشاد وزير التربية والتعليم بدور مؤسسة كامبريدج الدولية كأحد الشركاء الرئيسيين للوزارة، مؤكدًا على تاريخ التعاون الطويل والمثمر بين الجانبين في مصر حيث تعتمد العديد من المدارس في مصر على النظام التعليمي البريطاني، وتقدم كامبريدج المناهج ونظم الامتحانات، بالإضافة إلى منح شهادات (IGCSE) للطلاب المصريين.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية تعزيز التعاون والشراكة المستمرة بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة كامبريدج الدولية، لتقديم أفضل تجربة تعليمية بمدارس النيل المصرية التى تتماشى مع التطورات التكنولوجية والتعليمية العالمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تستهدف زيادة أعداد هذه المدارس بمختلف محافظات الجمهورية.
وثمن رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، جهود وزارة التربية والتعليم المصرية وسعيها الدائم فى تطوير المنظومة التعليمية، مشيرا إلى أن هيئة كامبريدج تقدم مجموعة متنوعة من التقييمات العالمية، كما أن برامج كامبريدج تركز من خلال المناهج الدراسية على تطوير المهارات الأكاديمية والشخصية للطلاب، معربًا عن التزام المؤسسة بدعم الوزارة لتطوير العملية التعليمية في مصر.
وتم خلال اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في برامج التعاون المشتركة والتى تتمثل فى مصادر التعلم الرقمية، وتطوير ومراجعة المناهج، وبناء القدرات والتنمية المهنية للمعلمين، وكذلك تعزيز التعاون في منظومة مدارس النيل المصرية.
كما تناول اللقاء التأكيد على استمرار التعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومؤسسة كامبريدج الدولية للامتحانات في تطوير المناهج والتطوير الدائم للحقائب التدريبية للمعلمين ورفع مستوى قيادات منظومة مدارس النيل.
وحضر من جانب الوفد المصري الدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية.
وحضر اللقاء من جانب مؤسسة كامبريدج، كارين كاستر مدير العمليات لبرنامج شراكة كامبريدج للتعليم والتقييم، وكلير فارليت مديرة المنتجات والخدمات (الدولية) جامعة كامبريدج، ووسيم صلاح المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، كامبريدج الدولية، وفيكتوريا رينفرو رئيس جودة التطوير المهني والمنتجات والخدمات (الدولية)، وكريس براون رئيس تطوير التعليم المهني والتأهيل الاحترافي، ودانييل مورش رئيس الابتكار في المناهج الدراسية والمشاريع، ولويس بيرشون رئيس حلول النشر والشراكة من أجل التعليم، وهانا سبراي رئيس قسم التنفيذ في برنامج "الشراكة من أجل التعليم" وجيمس تومسون مدير تطوير المشاريع في برنامج الشراكة من أجل التعليم وإسماعيل صبري نائب رئيس إصلاح التعليم بمنطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا وباكستان لبرنامج الشراكة من أجل التعليم بمؤسسة كامبريدج لتقييم التعليم الدولي، وجاي سورتي مدير مجموعة مشاريع التقييم، وهين لو مدير برنامج الشراكة من أجل التعليم.
الجزائر تصدر بيانا مهما لمواطنيها قبل أداء الحج أو العمرة