أسرع لينك للحصول على نتيجة الثانوية العامة 2024 بالدرجات والنسبة المئوية
تاريخ النشر: 6th, August 2024 GMT
وفرت «الوطن»، أسرع لينك للحصول على نتيجة الثانوية العامة 2024 بالدرجات والنسبة المئوية، بعد أن اعتمد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، النتيجة بنسبة نجاح تجاوزت الـ 81%، ومن المقرر أن يُعلن التفاصيل الكاملة عن النتيجة في مؤتمر صحفي، يُعقد في تمام الساعة الثانية عشر ظهراً بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر.
أسرع لينك للحصول على نتيجة الثانوية العامة، أتاحته الوطن، فبمجرد كتابة بيانات الطالب كالاسم ورقم الجلوس، تظهر النتيجة مباشرة، متضمنة، رقم جلوس الطالب ومجموع الدرجات والنسبة المئوية أيضاً، وحالة الطالب ونوعية التعليم والشعبة، واسم مدرسة الطالب والإدارة التعليمية التابع لها.
نتيجة الثانوية العامة 2024 بالدرجاتنتيجة الثانوية العامة 2024، تشمل الدرجات في جميع المواد مثل اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والجغرافيا الفلسفة والمنطق وعلم النفس والاجتماع والكيمياء واللغة الأجنبية الثانية ومجموع الرياضيات البحتة والتاريخ والأحياء والجيلولجيا وعلوم البيئة والرياضيات التطبيقية والفيزياء وأخيراً مجموع الدرجات، والدرجات في المواد التي لا تضاف للمجموع مثل مادة التربية الدينية والتربية الوطنية والاقتصاد والإحصاء.
يُذكر أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اعتمد نتيجة امتحانات إتمام شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023/2024 بنسبة نجاح بلغت 81.3%.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: لينك نتيجة الثانوية العامة رابط نتيجة الثانوية العامة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 بالدرجات والنسبة المئویة
إقرأ أيضاً:
د. عبيدات يحمل التربية مسؤولية انهيار منظومة القيم في المدارس
#سواليف
قال الخبير الاجتماعي والتربوي الدكتور #ذوقان_عبيدات إن واقع العلاقات التربوية بين أطراف #العملية_التعليمية يضعنا أمام حقيقة واحدة لا يمكن إنكارها، وهي أن #وزارة_التربية والتعليم لم تتمكن من بناء روابط إنسانية متينة مع #المعلمين، والمعلمون بدورهم لم ينجحوا في إقامة علاقات قائمة على #الاحترام_المتبادل مع طلبتهم.
ونوّه إلى أن #المدارس كمؤسسة تعليمية وتربوية لم تنجح في نسج علاقة متماسكة مع المجتمع المحلي وأولياء الأمور، بل حتى #المناهج_الدراسية والكتب المدرسية عجزت عن مد جسور تواصل فكري وعاطفي بين الطالب وكتابه.
وحذر عبيدات من أن هذا الضعف البنيوي في العلاقات التربوية يؤدي إلى خلل عميق في أسس التعامل داخل البيئة التعليمية، إذ تتحول العلاقة بين المعلم والطالب من علاقة مبنية على التوجيه والإرشاد إلى علاقة سلطوية غير متكافئة، ويرجع ذلك إلى غياب القيم التربوية الجوهرية التي كان ينبغي أن تكون الأساس الراسخ لهذه العلاقة.
مقالات ذات صلة خبير عسكري: مليونا إسرائيلي أصبحوا يعيشون في مرمى صواريخ حزب الله 2024/11/19وقال إننا لم نعمل على ترسيخ ثقافة احترام المعلم للطالب، واحترام #الطالب للمعلم، بل وحتى احترام المجتمع للمؤسسة التعليمية ككل، سواء كانت المدرسة أو المعلم، وهذه الفجوة القيمية هي ما يجعل المشهد التربوي عرضة للتوتر والانفلات.
وفي ظل هذه البيئة المشحونة بالتوترات الاجتماعية والسياسية والاقتصادية، أشار عبيدات إلى أنه من الطبيعي أن تنشأ بعض الحوادث الفردية التي، على الرغم من خطورتها، لا ترقى إلى مستوى الظواهر.
فعلى سبيل المثال، حالات #الاعتداء بين #الطلبة و #المعلمين، سواء كانت صادرة عن هذا الطرف أو ذاك، هي حوادث استثنائية يجب وضعها في سياقها الصحيح.
وتابع عبيدات قائلًا إنه من غير المقبول أن يعتدي الطالب على معلمه، لكن ينبغي علينا كذلك أن نسأل: هل نجحت المدرسة في تحقيق رسالتها التربوية؟ وهل وفرت البيئة التي تعنى بتهذيب الطلبة وزرع القيم النبيلة في نفوسهم؟ وإذا فشلنا في ذلك، فإن المسؤولية تقع أولًا وأخيرًا على عاتقنا كمنظومة تربوية، وليس على الطالب وحده.
ولتجنب تكرار مثل هذه الحوادث، دعا إلى إعادة صياغة العلاقات التربوية داخل المدرسة على أسس صحية قائمة على الحوار والاحترام المتبادل.
ومع ذلك، لا يمكننا التغاضي عن الظروف التي يعيشها المعلمون، فهم يعانون من مشاعر إحباط وتوتر نتيجة غياب نقابتهم التي تمثلهم وتعبر عن مطالبهم، بالإضافة إلى الأوضاع المعيشية التي لا تتناسب مع توقعاتهم أو متطلبات الحياة الكريمة.
وعندما يكون المعلم متوترًا، جنبًا إلى جنب مع ما يعيشه الطالب من ظروف تربوية واجتماعية ضاغطة، يصبح من السهل فهم أسباب هذه التوترات وما ينتج عنها من مشكلات.
وأكد عبيدات أن إصلاح هذا الواقع يتطلب رؤية شمولية تُعنى بتحسين المناخ العام داخل المدارس، من خلال تعزيز الثقة بين الأطراف المعنية، وإعادة بناء القيم التربوية التي تُشكل أساس العلاقة بين المعلم، الطالب، والمجتمع.
أمير منطقة نجران يدشّن جمعية مناسبات للثقافة والترفيه بمحافظة شرورة