التزام بمواصلة تطوير إمكانات موظفي حكومة دبي وصقل مهاراتهم

دبي: «الخليج»

أعلنت دائرة الموارد البشرية لحكومة دبي عن تعاونها مع مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، لدعم مبادرة «مهارات المستقبل للجميع»، التي أطلقتها المؤسسة والبرنامج بالشراكة مع منصة «كورسيرا» العالمية، في خطوة تعكس التزام الدائرة بمواصلة تطوير إمكانات موظفي حكومة دبي وصقل مهاراتهم والاستثمار في قدراتهم، وتعزيز جاهزية المواهب الحكومية وإعدادها وتزويدها بمهارات المستقبل عبر المشاركة في برامج تدريبية صمَّمتها مجموعة من الشركات العالمية الرائدة.

وأكَّد عبدالله علي بن زايد الفلاسي، مدير عام الدائرة، الحرص على توطيد أواصر تعاونها مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي، إيماناً بأهمية تضافر الجهود المشتركة في تحقيق رسالة الدائرة الرامية لتمكين الكوادر البشرية ورفدها بمهارات المستقبل، ودعم الرؤى المستقبلية لإمارة دبي بالمواهب المبتكرة والعقول المبدعة، ودفع عجلة التنمية المستدامة.

وأوضح أن التعاون مع المؤسسة والبرنامج في إطار هذه المبادرة الاستراتيجية يسهم في تحقيق نقلة على صعيد تمكين الموارد البشرية لحكومة دبي، عبر إتاحة برامج تعليمية ومسارات تدريبية مبتكرة، تعزز الجاهزية للمستقبل والقدرة على مواكبة التغيرات المتسارعة التي تشهدها بيئات العمل المعاصرة.

ومن جانبه، قال جمال بن حويرب، المدير التنفيذي لمؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة: «يسرنا توسيع نطاق هذه المبادرة وتوطيد تعاوننا مع دائرة الموارد البشرية لحكومة دبي، حيث تكتسب هذه الخطوة أهمية كبيرة في تعزيز قدرات ومهارات موظفي حكومة دبي، وتحسين استعدادهم لمواكبة التحولات المتسارعة في سوق العمل.

وبدوره، قال الدكتور هاني تركي، مدير مشروع المعرفة لدى برنامج الأمم المتحدة الإنمائي: «يسعى البرنامج من خلال هذه المبادرة إلى المساهمة مع مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة في إتاحة المصادر المعرفية والتعليمية أمام أفراد المجتمع العربي بمختلف فئاته، ونتمنى أن تستفيد الكوادر العاملة لدى الجهات الحكومية في إمارة دبي من الدورات المتميزة التي تتيحها هذه المبادرة الرائدة، ويحصل الجميع على فرص التعلم والتدريب لتطوير مساراتهم المهنية والمشاركة في بناء غدٍ أفضل».

وتوفِّر المبادرة لكوادر حكومة دبي وصولاً مجانياً وحصرياً إلى أفضل المواد والدورات التدريبية والتعليمية التي تقدمها أبرز الشركات العالمية، مثل «غوغل Google» و«ميتا Meta» و«آي بي إم IBM»، فضلاً عن كونها تتيح فرص التعلم والتدريب لشرائح متنوعة بما في ذلك الخريجون الجدد والباحثون عن عمل، إضافة إلى المهنيين الراغبين في تنمية مهاراتهم الرقمية لتواكب متطلبات العصر، وأصحاب العقول النيِّرة والمبدعين في مختلف المجالات، فالمبادرة موجهة إلى كل من يطمح في تطوير مستقبله المهني ويسعى لمواكبة التغيرات المتسارعة التي تشهدها أسواق العمل محلياً وعالمياً.

وتغطي الدورات التي تتضمَّنها المبادرة حزمة واسعة من المهارات، تشمل المهارات القابلة للنقل كالمهارات الشخصية، والمهارات الرقمية الأساسية، والإعداد الوظيفي، ومهارات الخريجين الجدد، وتطوير اللغة الإنجليزية، ومهارات ريادة الأعمال العامة، وريادة الأعمال المجتمعية، وريادة الأعمال التكنولوجية، فضلاً عن المهارات التقنية كالذكاء الاصطناعي وتعلُّم الآلة، إضافة إلى مهاراتٍ عملية متعددة كخدمة العملاء، وعلم البيانات، والتمويل والتكنولوجيا المالية، وإدارة المشاريع والمنتجات، والتسويق والمبيعات.

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات دائرة الموارد البشرية إمارة دبي محمد بن راشد آل مکتوم للمعرفة هذه المبادرة حکومة دبی

إقرأ أيضاً:

مستشار وزير الاتصالات: نسعى لصقل مهارات الخريجين وإعداد كوادر في تخصصات محددة (حوار)

 أكّدت الدكتورة هدى بركة، مستشار وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتنمية المهارات التكنولوجية، أن جميع المبادرات التى تقدّمها الوزارة منح مجانية لجميع المراحل العمرية بهدف صقل مهارات الخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة.

وأضافت فى حوار لـ«الوطن» أن توفير المحتوى التدريبى من خلال الدمج بين التعليم عن بُعد وبنظام الحضور الفعلى لتحقيق الاستدامة وزيادة الأعداد وضمان جودة التدريب، ويتم تنفيذ مبادرات أجيال مصر الرقمية، بالتعاون مع شركات عالمية ومحلية فى قطاع الاتصالات والقطاع المصرفى ومنصات وشركات عالمية فى مجال التدريب وبناء القدرات.

  ما رؤية مبادرات «أجيال مصر الرقمية»؟

- تهدف مبادرات «أجيال مصر الرقمية» إلى إعداد جيل من المتخصّصين فى مجال التقنيات الحديثة فى قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وتمكين كل الفئات العمرية من الجيل القادم ليصبحوا قادة على المستوى العالمى، قادرين على تنفيذ الرؤية الرقمية للدولة، بدءاً من الصف الرابع الابتدائى، وصولاً إلى طلاب الجامعات والخريجين من مختلف الخلفيات الأكاديمية، حيث يتم إلحاقهم ببرامج تدريبية متكاملة تستهدف تنمية مهاراتهم فى التخصّصات التكنولوجية الحديثة، ومنها الذكاء الاصطناعى، وعلوم البيانات، والأمن السيبرانى، والنُّظم المدمجة، وتطوير البرمجيات، والفنون الرقمية، وإدارة موارد المؤسسات وغيرها، بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل المحلية والعالمية.

وما المبادرات التى تندرج تحت مظلة «أجيال مصر الرقمية»؟

- يندرج تحت مظلة «أجيال مصر الرقمية» الكثير من المبادرات التى تستهدف فئات عمرية مختلفة فى المجتمع المصرى، وهى: مبادرة براعم مصر الرقمية التى تهدف إلى تأهيل وبناء المهارات التكنولوجية لطلاب المدارس، بداية من الصف الرابع الابتدائى إلى الصف السادس الابتدائى، ومبادرة أشبال مصر الرقمية، التى تستهدف تطوير مهارات المتفوقين من طلبة المدارس من الصف الأول الإعدادى حتى الصف الثانى الثانوى، ومبادرة رواد مصر الرقمية، التى تهدف إلى تنمية الريادة التكنولوجية فى التقنيات الحديثة لدى طلاب الجامعات والخريجين من جميع التخصّصات، ومبادرة بُناة مصر الرقمية التى تستهدف صقل المهارات التكنولوجية للخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة، بناءً على متطلبات سوق العمل.

ما أشكال التعاون مع القطاع الخاص فى إعداد الكوادر البشرية؟

- يتم تنفيذ مبادرات أجيال مصر الرقمية، بالتعاون مع شركات عالمية وإقليمية ومحلية عاملة بقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والقطاع المصرفى وكبرى المنصات والشركات العالمية فى مجال التدريب وبناء القدرات بهدف صقل مهارات الطلاب الملتحقين بالمبادرات بالخبرات العملية التى توفّرها الشركات، بالإضافة إلى بناء مصفوفة مهارات متكاملة تشمل مهارات اللغة والمهارات الشخصية، مثل مهارات العرض والتقديم ومهارات العمل الجماعى وتنظيم الوقت والقيادة، وذلك لتعزيز قدراتهم التنافسية فى أسوق العمل المحلية والعالمية.

 خريجو مبادرة «بناة مصر الرقمية» يحصلون على شهادة مهنية فى تخصصهم بعد إتمام الدراسة

هل حقّقت مبادرة بُناة مصر الرقمية أهدافها؟ وما المستهدف فى السنوات المقبلة؟

- تستهدف المبادرة إعداد كوادر متخصّصة ومؤهلة بأحدث ما توصّلت إليه تكنولوجيا المعلومات، وتشمل المبادرة برنامجاً أكاديمياً وعملياً مكثفاً ومتنوعاً يجمع بين الدراسة الفنية والمهارات القيادية، وتتم الدراسة الأكاديمية من خلال منصة، وبمشاركة جامعات عالمية، فيما ترتكز الدراسة العملية على التعاون مع الشركات العالمية لتغطية متطلبات سوق العمل، ويحصل خريجو مبادرة «بُناة مصر الرقمية» على شهادة مهنية فى مجالات تخصّصهم بعد إتمام الدراسة بنجاح بمجال التخصّص، وبرنامج المهارات القيادية والإدارية، وبرنامج اللغة الإنجليزية، والتدريب المعتمد من الشركات العالمية والمحلية المشاركة فى المبادرة، بعد تسليم مشروعات التخرّج، وبلغ عدد الملتحقين بالمبادرة 834 طالباً بواقع 109 خريجين فى عام 2021؛ و257 خريجاً فى عام 2022؛ و258 خريجاً فى عام 2023، فيما تضم الدفعة الحالية 210 طلاب.

هل هناك منح يمكن توفيرها للمتفوقين فى مبادرات «بناة مصر الرقمية»؟

- جميع المبادرات منح مجانية مقدّمة لجميع المراحل العمرية مع تخصيص مبادرة بُناة مصر الرقمية لصقل مهارات الخريجين المتفوقين فى تخصّصات محدّدة ويتم التدريب فيها من خلال البرنامج الاحترافى، الذى يتم تنفيذه، بالتعاون مع المنصات التعليمية العالمية والجامعات الدولية لتنمية المهارات فى التخصّصات التالية علوم البيانات والحوسبة السحابية وتحليل الأعمال والتسويق والفنون الرقمية والأمن السيبرانى وتطوير وتشغيل البرمجيات والتطبيقات من خلال برنامج متكامل يشمل تدريباً عملياً معتمداً من شركات عالمية ومحلية وبرنامجاً لتنمية المهارات القيادية والإدارية واللغوية.

هل يتم توفير المحتوى أونلاين لزيادة المستفيدين، أم فقط يشترط الحضور؟

- يتم توفير المحتوى التدريبى من خلال النظام الهجين، وهو الدمج بين التعليم عن بُعد والتعليم بنظام الحضور الفعلى، وذلك لتحقيق الاستدامة وزيادة أعداد وضمان جودة التدريب لتحقيق المرونة على النحو الذى يراعى ظروف الملتحقين بالمبادرات، سواء كانوا طلاباً أو خريجين.

وما شروط الالتحاق بالمبادرات المجانية التى تقدّمها وزارة الاتصالات؟

- فى الحقيقة الشروط بسيطة، لكنها تختلف من مبادرة إلى أخرى، وعلى سبيل المثال، فإن أحد أهم الشروط فى مبادرة براعم مصر الرقمية، أن يكون لدى المتقدمين الرغبة الحقيقية للتعلم من الناحية التكنولوجية بشكل عام وبطريقة غير تقليدية بشكل خاص، مع التأكيد على قراءة القواعد العامة والشروط المنظمة لمنحة مبادرة براعم مصر الرقمية، وفهم جميع المعايير المؤهلة للقبول فى المنحة ونظام الدراسة طوال فترة المنحة والموافقة عليها من خلال استيفاء وتقديم نموذج الإقرار بعد توقيعه من ولى الأمر، إلى جانب ضرورة استيفاء شروط التقديم ومعايير القبول.

معايير القبول

المنح مقدّمة للمصريين فقط، بمعنى أنه يجب أن تكون جنسية المتقدّم للمبادرة مصرى، وعن السنوات الدراسية، يجب أن يكون المتقدّم من الملتحقين العام القادم (2024/ 2025)، بداية من الصف الرابع الابتدائى إلى الصف السادس الابتدائى فقط، أن يكون التلميذ ممن لديهم الشغف بالتعلم فى مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، ويدرس ويكون مُقيداً فى إحدى المدارس داخل مصر «الحكومية أو الخاصة أو التجريبية أو القومية أو الأزهرية أو الدولية»، ولديه جهاز حاسب آلى وتواصل مع شبكة الإنترنت لاستخدامهم طوال فترة التدريب، والقدرة على التعامل مع الحاسب الآلى، والتعلم الذاتى عبر الإنترنت، مع ضرورة موافقة ولى الأمر على الالتحاق بالمبادرة.

مقالات مشابهة

  • أحمد بن سعيد: نعاهد محمد بن راشد على بناء أجيال تواكب متغيرات المستقبل
  • مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة توقع مذكرة تفاهم مع المجلس العربي للمسؤولية المجتمعية
  • البحر الأحمر تستعد لإطلاق مبادرة رئيس الجمهورية للتنمية البشرية
  • مستشار وزير الاتصالات: نسعى لصقل مهارات الخريجين وإعداد كوادر في تخصصات محددة (حوار)
  • «محمد بن راشد للمعرفة» تعيّن مستشاراً للذكاء الاصطناعي
  • هيئة كهرباء ومياه دبي تطلق الدورة الثالثة من مبادرة “لأجيالنا القادمة” لدعم طلبة المدارس ذوي الدخل المحدود
  • مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة تعيّن مستشاراً في المعرفة والذكاء الاصطناعي
  • الإمارات.. صقل مهارات الكفاءات الوطنية للتعامل مع التهديدات السيبرانيية
  • الأمن السيبراني يواصل صقل مهارات الكفاءات الوطنية بدورات جديدة
  • «الثقافة»: «المشروع القومي للتنمية البشرية» يستهدف الاستثمار في رأس المال البشري