فتح باب القيد بالدبلومات المهنية في «حاسبات كفر الشيخ».. اعرف التفاصيل
تاريخ النشر: 5th, August 2024 GMT
أعلنت كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخ، فتح باب القيد بالدبلومات المهنية وذلك للعام الدراسي 2024 - 2025؛ تنفيذاً لتوجيهات الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس الجامعة، وإشراف الدكتور أسامة أبو سعدة، عميد الكلية.
فتح باب القيد بالدبلومات المهنية بكلية الحاسبات والمعلوماتووفقا لما أعلنته الكلية في بيان لها، فإنّه يتم فتح باب القيد بالدبلومات المهنية التالية:
1- دبلومة برمجة مواقع الإنترنت.
2- دبلومة إدارة وتطوير قواعد البيانات.
3- دبلومة البرمجة المتقدمة.
4- دبلومة إدارة المشروعات الإلكترونية.
شروط التقدموتضمنت شروط التقديم الحصول على مؤهل عالٍ مناسب «جامعات حكومية أو خاصة»، ولا يشترط سنة تخرج محددة.
الأوراق المطلوبة للقيد بالدبلومات المهنيةوبحسب كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخ، فإنّ الأوراق المطلوبة للقيد بالدبلومات المهنية، كما يلي:
- بيان معتمد بتقديرات جميع المواد الدراسية.
- أصل شهادة الميلاد.
- الموقف من التجنيد للذكور.
- صورة البطاقة الشخصية.
- صورة شخصية.
فرص العملويوفر الحصول على البدلومات المهنية فرص عمل كالتالي:
- يؤهل الدبلوم المهني للعمل بشركات البرمجيات.
- دعم فني للشركات والمصانع.
- مطور موقع إلكتروني حر.
الرسوم الدراسيةوأكدت الكلية، أنّ الدبلوم المهني هو برنامج مميز بنظام الساعات المعتمدة، ومدة الدراسة بالدبلوم عام دراسي، والرسوم الدراسية 5 آلاف جنيه، ويتم التقديم من الآن وحتى 15 سبتمبر 2024.
معلومات عن كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخجديد بالذكر، أنّ كلية الحاسبات والمعلومات بجامعة كفر الشيخ أنشئت عام 2015، وتم الموافقة على بدء الدراسة بها «مرحلة البكالوريوس» بنظام الساعات المعتمدة اعتباراً من العام الجامعي 2015 - 2016، وتقبل طلاب الثانوية العامة من شعبتي «علمي علوم - رياضة».
أقسام الكليةوتضم الكلية 5 أقسام هي:
1- قسم علوم الحاسب.
2- قسم نظم المعلومات.
3- قسم تكنولوجيا المعلومات.
4- قسم هندسة البرمجيات.
5- برنامج المعلوماتية الحيوية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ كلية الحاسبات والمعلومات الدبلوم المهني نظام الساعات المعتمدة طلاب الجامعات الحكومية الدبلومات المهنية
إقرأ أيضاً:
كلية التربية بجامعة أسيوط تنظم دورة إعداد المعلم الجامعى فى نسختها الثانية والسبعون
تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوى رئيس جامعة أسيوط، نظمت كلية التربية فعاليات الدورة التدريبية، إعداد المعلم الجامعى فى نسختها الثانية والسبعين، والتى تستمر خلال الفترة من 8 حتى 12 من سبتمبر، تحت إشراف الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، ورئيس الدورة، والدكتور محمد مصطفى حمد وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ومقرر الدورة.
وأكد الدكتور أحمد المنشاوي، إن الجامعة تحرص على عقد هذه الدورة التدريبية، لتنمية المهارات التربوية، والتعليمية، وتأهيل المعلم الجامعي للتدريس، وتطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة، ليكون قادراً على أداء مهام عضو هيئة التدريس، وما تحمله من مسؤوليات، يسهم من خلالها في بناء الدولة الوطنية، وعملية التنمية المستدامة.
شهدت الدورة التدريبية حضور، الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور محمود عبد العليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور محمد جابر وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والدكتورة أماني شريف مستشار رئيس الجامعة لشئون التخطيط الاستراتيجي وإدارة الأزمات والسلامة والصحة المهنية، إلى جانب لفيف من أعضاء هيئة التدريس بالكلية، وبمشاركة معاونى أعضاء هيئة التدريس، والباحثين بمختلف الجامعات المصرية.
وتحدث الدكتور أحمد عبد المولى، عن دور الأنشطة الطلابية، في تكوين شخصية الطالب الجامعي، ودور معاوني أعضاء هيئة التدريس، في دعم الطلاب، في الاندماج في تلك الأنشطة، بما ينعكس على بناء الشخصية المتكاملة، وتحقيقاً للاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم العالي، إلى جانب التعرف على أساليب تطوير التعليم الجامعي، وفهم حقوق أعضاء هيئة التدريس وواجباتهم، والتزاماتهم.
ومن جانبه، أضاف الدكتور محمود عبد العليم، أن الدورة التدريبية، تتيح للمتدربين التواصل، وتبادل الخبرات، منوهاً إلى ضرورة التعرف على الدور الرئيس للتعليم الجامعي وأهميته في تنمية المجتمع، وتطويره والوقوف على كل ما تقوم به الجامعة من جهود التطوير الحالية والمستقبلية، موجهاً المشاركين بالحرص على الاستفادة من القيادات الجامعية، والمتخصصين لتنمية الخبرات والمهارات.
وفى سياق متصل، أوضح الدكتور حسن حويل: أن الدورة تقدم العديد من المحاضرات النظرية، والتطبيقية، لتوظيف المعارف والمفاهيم المرتبطة بالبحث العلمى، وواقعه ومشكلاته، والأنشطة الطلابية والعملية التعليمية، وأصول التربية والتدريس، ومعايير التقييمات الحديثة والتخطيط العلمى، وتحليل المحتوى، والاتجاهات الحديثة فى نظم التعليم فى الدول المتقدمة إلى جانب محاضرات التدريس المصغر.
مركز تحديث الصناعة: الاستراتيجية الوطنية للصناعة تجعل مصر مركزًا للتصنيع المستدام