أكد المستشار التربوي عبد اللطيف الحمادي، أهمية التهيئة النفسية للطلاب قبل العودة إلى مقاعد الدراسة بعد فترة طويلة من الانقطاع.

وأوضح الحمادي، في مداخلة مع قناة الإخبارية، أن هذه التهيئة تساعد في التغلب على العادات السيئة المكتسبة خلال الإجازة، مثل السهر وتناول الطعام غير الصحي، مما ينعكس إيجابًا على انضباط الطلاب ومستواهم الدراسي.

وأشار الحمادي إلى أهمية دور المدرسة في هذه العملية التكاملية، موضحًا أن الطاقم الإداري عاد إلى المدارس يوم أمس الأحد، وسيتبعهم المعلمون قبل عودة الطلاب بهدف تهيئة المدرسة بشكل كامل.

وأكد أيضًا أن أعمال الصيانة واستكمال توفير الكتب تسهم في جاهزية المدرسة لاستقبال الطلاب بكافة احتياجاتهم.

فيديو | المستشار التربوي عبد اللطيف الحمادي: تهيئة الطلاب للعودة عملية تكاملية بين المدرسة والأسرة #الإخبارية | #نشرة_النهار pic.twitter.com/cS1WHDWqSd

— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 4, 2024

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: أخبار السعودية عودة الدراسة أخر أخبار السعودية

إقرأ أيضاً:

"تعليم الشرقية" توجه باستخدام السبورات التفاعلية وأجهزة التابلت في شرح المناهج

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

واصل محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، جولته الميدانية لمتابعة سير الدراسة في مدارس إدارة أبو كبير التعليمية. 

قام غريب بزيارة تفقدية إلى مدرسة الشهيد طيار محمد عبد البصير فؤاد الثانوية، بحضور  عبد المعطي سالم، مدير عام الإدارة، وأحمد زين، وكيل الإدارة.

وجاء ذلك تنفيذًا لتوجيهات محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وحازم الأشموني، محافظ الشرقية،

تفقد وكيل الوزارة الفصول الدراسية وتأكد من سير العملية التعليمية بانتظام، مشددًا على أهمية دمج التكنولوجيا في التعليم، واستخدام الوسائل الحديثة مثل السبورات التفاعلية وأجهزة التابلت في شرح المناهج. كما تابع تنفيذ خطط تخفيف كثافة الفصول، والتزام المدرسة بتحديث قوائم الطلاب، ومتابعة الغياب والتقييمات الأسبوعية لضمان تحقيق أقصى استفادة تعليمية.

كما حرص على متابعة الأنشطة الرياضية داخل المدرسة، حيث تفقد ملاعب المدرسة وشجع الطلاب على ممارسة الأنشطة المختلفة.

 وأكد ضرورة الاهتمام برعاية الطلاب الموهوبين في جميع المواد الدراسية والأنشطة، وتقديم الدعم اللازم لهم لتطوير مهاراتهم.

وفي نهاية الزيارة، شدد وكيل الوزارة على ضرورة مكافحة جميع أشكال التنمر بين الطلاب والمعلمين، وتعزيز دور الأخصائي الاجتماعي والنفسي داخل المدرسة لحماية الطلاب، كما أكد على منع استخدام العقاب البدني والنفسي نهائيًا، وتفعيل دور لجنة الحماية المدرسية لضمان بيئة تعليمية آمنة ومحفزة للطلاب.

مقالات مشابهة

  • رئيس هيئة قضايا الدولة يوقع بروتوكول تعاون مع جامعة القاهرة
  • وكيل تعليم دمياط يتفقد المدرسة اليابانية بكفر البطيخ
  • مستشار الرئيس الفلسطيني: القمة العربية بالقاهرة تاريخية وغير مسبوقة
  • مستشار الرئيس الفلسطيني: مصر هي العمق الاستراتيجي الأول للقضية الفلسطينية
  • تعاون بين جامعة بنها الأهلية وشركة “تياترو” لرعاية الموهوبين
  • "تعليم الشرقية" توجه باستخدام السبورات التفاعلية وأجهزة التابلت في شرح المناهج
  • محافظ الدقهلية:علماء مصر تخرجوا في المدارس الحكومية ما يعكس أهمية التعليم النظامي
  • المدارس اليابانية بالغردقة تتزين احتفالا بالشهر الكريم
  • لأول مرة.. «حقوق سوهاج» تُنظم زيارة طلابية ميدانية لمحكمتي النقض واستئناف القاهرة
  • الوزراء: 251 مليون طفل وشاب حول العالم خارج المدرسة.. والتكنولوجيا أمل جديد لملايين الطلاب