عاجل وحصري.. نتيجة الثانوية العامة 2024 بمحافظة بورسعيد توفرها بوابة الفجر
تاريخ النشر: 5th, August 2024 GMT
نتيجة الثانوية العامة 2024، يبحث العديد من طلاب الثانوية العامة 2024 بمحافظة بورسعيد عن معرفة النتيجة بشكل سهل وسريع، ومن المقرر أن يتم اعتماد نتائج الصف الثالث الثانوي لعام 2024 فور اكتمال عمليات الرصد والمراجعة للدرجات.
وسوف يتم إعلان النتيجة لامتحان الثانوية العامة في الفروع العلمي والأدبي بعد استكمال عمليات إعداد الدورة الأولى، على خلفية التكهنات التي ترددت بشأن إعلان النتائج غدًا السبت، وهو ما نفاه شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم.
ويجري حاليًا التقدم في عمليات الكنترولات، وبعد الانتهاء منها سيتم تقديم النتائج للوزير لاعتمادها رسميًا، وسيتم الإعلان عن أسماء الطلاب الأوائل مع نشر النتيجة لجميع الطلاب.
نتيجة الثانوية العامة 2024 بورسعيد
وتستعرض بوابة الفجر الإلكترونية من خلال الفقرات التالية كل ماتريد معرفته عن نتيجة الثانوية العامة 2024، وكيفية الحصول عليها من خلال الموقع الرسمي للوزراة، كما وفرت البوابة معرفة النتيجة من خلال الرابط الخاص بها، والمتوفر في الفقرات التالية.
نتيجة الثانوية العامة 2024 بوابة الفجر حقيقة الإعلان عن نتيجة الثانوية العامة 2024في الساعات الأخيرة، تم تداول العديد من الشائعات حول إعلان نتائج الصف الثالث الثانوي 2024، ونُشرت بعض الأخبار على وسائل التواصل الاجتماعي بعد اعتماد نتيجة الثانوية العامة لعام 2024. ومع ذلك، نفت وزارة التربية والتعليم هذه الأخبار وأكدت على أهمية عدم الانسياق وراء الشائعات.
| لمعرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 من خلال بوابة الفجر "اضغــــــــــط هنـــــــــــا" |
لمعرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 من خلال الموقع الرسمي للوزراة "أضغــــــــــط هنـــــــــا" |
كما أكدت الوزارة ضرورة التأكد من دقة جميع عمليات كنترولات الثانوية العامة لضمان عدم وجود أي أخطاء. سيتم إعلان النتائج رسميًا فور الانتهاء من إعدادها، حيث ستكون متاحة إلكترونيًا لجميع الطلاب عبر موقع الوزارة الرسمي، وستُعلن أيضًا في المدارس الثانوية بعد نشرها على الإنترنت بضع ساعات.
كيفية معرفة نتيجة الثانوية العامة من موقع الوزارةاتاحت وزالاة التربية والتعليم والتعليم الفني معرفة ومتابعة نتيجة الثانوية العامة 2024، ويمكنك الحصول على نتيجة امتحانات الصف الثالث الثانوي 2024 باستخدام الخطوات التالية:
1. قم بزيارة موقع مركز معلومات وزارة التربية والتعليم عبر الرابط التالي "أضغـــــــــــط هــــــــــــنا"
2. اختر بوابة الثانوية العامة من خلال الرابط التالي "أضغـــــــــــط هــــــــــــنا"
3. ابحث عن أيقونة "نتيجة الثانوية العامة 2024"، وسيتم عرضها فور اعتماد النتيجة وإعلانها.
4. أدخل رقم الجلوس الخاص بك، ثم اضغط على زر "عرض النتيجة" للحصول على نتيجتك.
بهذه الطريقة يمكنك الوصول بسهولة إلى نتيجة امتحان الثانوية العامة لعام 2024 برقم الجلوس الخاص بك.
| لمعرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 من خلال بوابة الفجر "اضغــــــــــط هنـــــــــــا" |
لمعرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 من خلال الموقع الرسمي للوزراة "أضغــــــــــط هنـــــــــا" |
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية العامة 2024 نتيجة الثانوية العامة اليوم السابع اليوم السابع نتيجة الثانوية العامة نتيجة العامة الفجر نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم نتيجة الثانوية العامة رابط نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة بالإسم نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس موقع نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة بالإسم فقط الثانوية العامة بوابة الثانوية العامة أوائل الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 موعد نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة 2024 برقم الجلوس موعد نتيجة الثانوية العامة 2024 لحظة نتيجة الثانوية العامة ظهور نتيجة الثانوية العامة لحظة نتيجة الثانوية العامة 2024 المرحلة الثانوية وزارة التربية والتعليم لينك وزارة التربية والتعليم رابط وزارة التربية والتعليم خطوات نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة جميع المحافظات نتيجة الثانوية العامة صدى البلد نتيجة الثانوية العامة موقع اليوم السابع مباشر نتيجة الثانوية العامة الان نتيجة الثانوية العامة نتيجة نت نتيجة الشهادة الثانوية صدى البلد نتيجة الثانوية العامة موقع اليوم السابع نتيجة الثانوية العامة نتيجة 3 ثانوي نتيجة ا وزارة التربیة والتعلیم بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم لـ النواب: إعادة هيكلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99%، وخفض الكثافات إلى معدلات أقل من (50) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (98744) فصلا، كما تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (460) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة 90%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.
وأضاف الوزير، خلال اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب مساء اليوم الأحد، بأنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج الدراسية وتطويرها لإكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل.
وأكد على أن هذه الإجراءات جاءت نتيجة من العديد من الزيارات الميدانية بالمحافظات واللقاءات مع مديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس والمعلمين، بالإضافة إلى مراجعة الخبراء لهذه الحلول وكذلك موافقة أطراف المنظومة التعليمية، موضحا أن الحلول التي تم تطبيقها خلال الفترة الماضية كانت ضرورية وعاجلة لمواجهة تحديات مزمنة لضمان انضباط العملية التعليمية بالمدارس
وردا على تساؤلات واستفسارات النواب أعضاء لجنة التعليم، حول التقييمات الأسبوعية، أشار الوزير إلى أن التقييمات داخل كافة الأنظمة التعليمية وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى في أي دولة في العالم ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.
وردًا على تساؤلات حول عجز المعلمين، أكد الوزير أنه تم سد العجز بنسبة 90٪ من خلال عدد من الآليات من بينها استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات المالية اللازمة لتشغيل عدد 50 ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي.
كما أجاب الوزير على بعض التساؤلات حول الإجراءات التي نفذتها الوزارة لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، حيث أوضح الوزير أنه تم تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، فضلا عن تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي والتي تحدد مسئوليات وواجبات المعلم والطالب، بالإضافة إلى تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس.
كما أوضح الوزير، ردا على بعض التساؤلات حول مادة التربية الدينية، أن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم والمبادئ الأخلاقية المشتركة بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي ينعكس على ترسيخ تلك القيم في المجتمع.
وفيما يتعلق بجهود تطوير التعليم الفنى، أكد الوزير أن الوزارة تستكمل خطة تطوير التعليم الفنى والارتقاء بالمنظمة من خلال عدة محاور سواء فيما يتعلق بتطبيق منهجية الجدارات في مدارس التعليم الفني أو من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى حققت نجاحًا كبيرًا وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، لافتًا إلى أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر.
وخلال الاجتماع أثنى النواب جهود الوزير والقرارات التى تم اتخاذها فى سبيل تطوير العملية التعليمية، وإيجاد حلول عاجلة على أرض الواقع، خاصة فيما يتعلق بمحور القضاء على الكثافات الطلابية وانضباط العملية التعليمية داخل المدارس.
محافظ المنيا يقود حملة مكبرة لتفقد الأسواق والمخابز ومراجعة تراخيص البناء وأعمال النظافة