بضغطة زر واحدة.. أسرع وأسهل طريقة للحصول على نتيجة الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 4th, August 2024 GMT
في ظل حالة الترقب الشديد التي تسيطر على طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور في جميع أنحاء الجمهورية، انتظارًا لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 من قِبل الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تتيح «الوطن» لقرائها خدمة الحصول على نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس في خطوة واحدة وخلال لحظات معدودة.
وجاء اهتمام «الوطن» بتوفير خدمة معرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس في إطار خدماتها الكثيرة التي تتيحها لقرائها تسهيلًا عليهم وتلبية لاحتياجتهم، والتي من أهمها خلال الفترة الحالية معرفة نتيجة الثانوية العامة.
ويمكن لجميع طلاب الثانوية العامة وأولياء الأمور معرفة نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس ودرجات كل مادة بالتفصيل وذلك من خلال الضغط على رابط نتيجة الثانوية العامة 2024، ومن ثم إدخال بعض البيانات الخاصة بالطالب، وهي:
- الاسم رباعي.
- رقم الجلوس.
- الشعبة (علمية - أدبيه).
- المحافظة.
- البريد الإلكتروني.
- رقم الهاتف.
وبعد إدخال هذه البيانات سيتمكن الطالب من الحصول على نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس فورًا بمجرد إعلانها رسميًا من قِبل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني برئاسة الدكتور محمد عبد اللطيف، ويتمكن من معرفة الدرجات الخاصة بكل مادة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس نتيجة الثانوية العامة 2024 بالاسم نتيجة الثانوية العامة 2024 نتيجة الثانوية العامة بالاسم ورقم الجلوس نتيجة الثانوية العامة الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 بالاسم ورقم الجلوس
إقرأ أيضاً:
مناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ضمن اجتماع في وزارة التربية والتعليم
دمشق-سانا
عقد في وزارة التربية والتعليم اجتماع لبحث الاستعدادات اللازمة للامتحانات العامة لشهادتي التعليم الأساسي والثانوية لدورة 2025، بهدف توفير بيئة امتحانية مهنية، تضمن حقوق الطلاب، وتساعد على تحقيق نتائج إيجابية تعكس مستوى التعليم في سوريا.
وضم الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق اليوم مديري الامتحانات، والإشراف التربوي، والموجهين الأوائل في الوزارة، بهدف الاطلاع على كل التفاصيل المتعلقة بالعملية الامتحانية.
وناقش المشاركون آلية توزيع مراكز اللجان الامتحانية، حيث تم التأكيد على أهمية تخطيط المواقع بعناية لتوفير بيئة امتحانية مناسبة للطلاب، كما تم عرض خطة البرنامج الامتحاني، والإجراءات المتبعة لوضع الأسئلة الامتحانية، بما يضمن توازنها ووضوحها.
وتناول الاجتماع إحصائيات تتعلق بالعملية الامتحانية، وتقديم بيانات تفصيلية عن عدد المدارس والطلاب والمصححين، إضافة إلى مندوبي التربية المعنيين بالعملية الامتحانية، مع التأكيد على أهمية التعاون بين جميع الأطراف، لضمان سير الامتحانات بسلاسة.
وفي سياق الاجتماع، تم تحديد المهام المنوطة بكل موجه أول فيما يتعلق بالعملية الامتحانية، وتوضيح الأدوار والمسؤوليات المطلوبة منه، لضمان تحقيق أفضل النتائج للطلاب.
كما تمت مناقشة دور الإشراف التربوي في دعم العملية الامتحانية، والتأكيد على أهمية متابعة الموجهين الأوائل في تنفيذ المهام الموكلة إليهم، وطرح خطة العمل القائمة للإشراف التربوي، مع مناقشة الصعوبات التي قد تواجههم خلال فترة الامتحانات، وضرورة وضع الحلول المناسبة لمعالجتها.
وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية التنسيق والتواصل المستمر بين جميع الموجهين والمعنيين في الوزارة، لضمان نجاح العملية الامتحانية، وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.