كشفت مصادر في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن انتهاء تصحيح جميع المواد في نتيجة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024. 

وأكدت مصادر في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الانتهاء من التصحيح وأعمال الرصد ومنح درجات الرأفة، وتجرى حاليًا مرحلة تجميع الدرجات. 

ونوهت المصادر بأن عقب الانتهاء من نتيجة الثانوية العامة 2024 يتم تحديد الأوائل في الشعب الثلاثة العلمي علوم، والعلمي رياضيات، والأدبي.

 

وأضافت المصادر أنه بعد تحديد الأوائل تكون نتيجة الثانوية العامة 2024 جاهزة للاعتماد من الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. 

ونبهت المصادر إلى أن نتيجة الثانوية العامة 2024 ستكون جاهزة خلال 48 ساعة للاعتماد من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بعدها يتم إعلانها رسميًا. 
 

وأشارت المصادر إلى أن التوجيهات جاءت بتجميع ومراجعة نتيجة الثانوية العامة 2024 بدقة وسرية على أن تتم المراجعة أكثر من مرة لضمان حقوق الطلاب. 
 

ويمكن للطلاب معرفة رابط نتيجة الثانوية العامة 2024 (من هنا). 

مؤشرات نتيجة الثانوية العامة 2024  

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مؤشرات نسب النجاح فى امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة فى عدد من المواد الدراسية. 

ولفتت مصادر في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه من المتوقع أن ترتفع نسب النجاح في نتيجة الثانوية العامة 2024 عن العام الماضي. 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نسبة النجاح في امتحان مادة الأحياء بلغت 91 في المائة. 

في حين تخطت مؤشرات النجاح في مادة علم النفس والاجتماع نسبة 92 في المائة. 

وأوضحت الوزارة أن مؤشرات نسبة النجاح في امتحاني مادتي الكيمياء والجغرافيا تجاوزت 92 في المائة. 

وأوضحت الوزارة أن نسبة النجاح فى امتحان مادة التاريخ بلغت 96.43 في المائة من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ 188 ألفا و851 طالبًا وطالبة.

وبلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95 في المائة فأكثر من الدرجة الكلية في الامتحان ألفين و618 طالبًا وطالبة بنسبة 1.39 في المائة. 

وبلغت نسبة النجاح في امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى 96.25 في المائة من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ 686 ألفا و 616 طالبًا وطالبة.

وبلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95 في المائة فأكثر من الدرجة الكلية 51 ألفا و943 طالبًا وطالبة بنسبة 7.57 في المائة. 

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى نسبة النجاح في امتحان مادة اللغة الأجنبية الثانية في الثانوية العامة 2024. 

ولفتت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نسبة النجاح فى امتحانات الثانوية العامة 2024 في اللغة الأجنبية الثانية بلغت 97.88 في المائة. 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95 في المائة فأكثر من الدرجة الكلية في امتحان اللغة الأجنبية الثانية بلغ 124 ألفا و768 طالبا وطالبة بنسبة 18.37 في المائة. 

ويبلغ إجمالي عدد طلاب الثانوية العامة 2024 المتقدمين لامتحان اللغة الأجنبية الثانية 679 ألفا و319 طالبا وطالبة.

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نسبة النجاح فى امتحان مادة الفيزياء 94.21 في المائة. 

وذكرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95 في المائة فأكثر من الدرجة الكلية في امتحان الفيزياء بلغ 11369 طالبا وطالبة بنسبة 2.27 في المائة. 

ويبلغ إجمالي عدد طلاب الثانوية العامة 2024 المتقدمين لامتحان الفيزياء 501 ألف و642 طالبا وطالبة.

ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن نسبة النجاح في امتحانات الثانوية العامة 2024 في مادة اللغة العربية بلغت 96.62 في المائة. 

وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95 في المائة فأكثر من الدرجة الكلية بلغ 6716 طالبا وطالبة بنسبة 0.95 في المائة. 

ويبلغ إجمالي عدد طلاب الثانوية العامة 2024 المتقدمين لامتحان اللغة العربية  707 آلاف و166 طالبا وطالبة.
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم درجات الرأفة نتيجة الثانوية العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 اللغة الأجنبیة الثانیة نسبة النجاح فی امتحان النجاح فى امتحان ا وطالبة بنسبة طالب ا وطالبة طالبا وطالبة امتحان مادة إجمالی عدد إلى أن

إقرأ أيضاً:

اعتذار مساعد وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الخاص عن المنصب

اعتذرت إيمان صبرى، مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون التعليم الخاص والدولي، عن عدم الاستمرار في منصبها لظروف شخصية. 

تطبيق الحد الأدني لأجور المعلمين في المدارس الخاصة

وقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اعتذارها، وعيّن هشام جعفر مدير عام الشئون القانونية بالوزارة مديرا للإدارة العامة للتعليم الخاص والدولي. 

وتولت إيمان صبرى مهام التعليم الخاص والدولى خلال السنوات القليلة الماضية، إذ تولت الإدارة العامة للتعليم الخاصة والدولي ثم مساعدا لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني لشئون التعليم الخاص والدولى.

آخر قرارات مساعد وزير التربية والتعليم 

وأصدرت مساعد وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الخاص قرارا منذ أيام قليلة بتطبيق الحد الأدنى للأجور على المعلمين في المدارس الخاصة. 

جاء ذلك خلال خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إلى المديريات التعليمية، يتضمن تطبيق الحد الأدني للأجور للمعلمين في كل المدارس الخاصة بجميع أنواعها. 

وجاء نص الخطاب كالآتي: "إيماء إلى التعليمات المشددة الصادرة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة تطبيق الحد الأدني للأجور للمعلمين في كل المدارس الخاصة بجميع أنواعها، وكذا قرار الدكتورة وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية رئيس المجلس القومي للأجور) رقم (27) لسنة 2024 والمتضمن أن يكون الحد الأدني للأجور بالقطاع الخاص 6000 جنيه ستة آلاف جنيه مصري لا غير) وذلك اعتبارا من 2024/5/1 ومحسوبا على أساس الأجر المنصوص عليه في البند (ج) من المادة (1) من قانون العمل شاملا حصة صاحب العمل في اشتراكات التأمينات الاجتماعية.

ويتم التنبيه مشددا على جميع المدارس الخاصة والمدارس التي تطبق المناهج ذات الطبيعة الخاصة (دولية ) الالتزام بتطبيق القرار المذكور على جميع المعلمين بهذه المدارس مع التنبيه مشددا بمتابعة الالتزام بتنفيذ هذا".
 

مقالات مشابهة

  • في يومهم العالمي.. التربية والتعليم: رعاية غير محدودة لـ ذوي الهمم
  • السودان: «التربية والتعليم» تعلن اكتمال الاستعدادات لامتحانات الشهادة الثانوية المؤجلة لعام 2023
  • جولة تفقدية لوزير التربية والتعليم في المدرسة المصرية اليابانية
  • "التربية والتعليم" تصدر توضيحًا بشأن فترة الامتحانات
  • رابط الترشح لأعمال امتحانات الثانوية العامة 2025
  • وزير التربية والتعليم يتابع انتظام الدراسة بالإسماعيلية
  • وزير التربية والتعليم يتابع انتظام العملية التعليمية في مدارس الإسماعيلية
  • وزير التربية والتعليم يتابع انتظام العملية التعليمية في عدد من مدارس الإسماعيلية
  • اعتذار مساعد وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الخاص عن المنصب
  • وزير التربية والتعليم: اهتمام غير مسبوق من الدولة بالتعليم