من خلال رسالة نصية.. احصل على نتيجة الثانوية العامة فور اعتمادها
تاريخ النشر: 4th, August 2024 GMT
تستعد وزارة التربية والتعليم خلال الساعات المقبلة، لاعتماد نتيجة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024، وهذا ما يجعل أولياء الأمور والطلاب يبحثون عن أسرع الطرق للحصول على النتيجة فور إعلانها رسميا.
من خلال رسالة نصية.. احصل على نتيجة الثانوية العامةوفي إطار حرص جريدة الوطن كل عام على إطلاق طرق مختلفة للطلبة وأولياء الأمور للحصول السريع على نتيجة الثانوية العامة فور اعتمادها رسميا من وزير التربية والتعليم، نستعرض أبرز هذه الطرق ومنها إرسال النتيجة عبر رسالة نصية.
وللحصول عن نتيجة الثانوية العامة عبر رسالة نصية، يمكن إرسال رقم الجلوس إلى الرقم 9888 للحصول على النتيجة فور اعتمادها.
إعلان أسماء أوائل الثانوية العامةوفي ذات السياق، أكدت وزارة التربية والتعليم، أن نتيجة الثانوية العامة يجري تجميعها وفقا لتعليمات وزير التربية والتعليم بدقة شديدة بحيث تكون بلا أخطاء، و يحصل كل طالب على حقه ودرجاته وفقا لمستواه، لذا من المقرر أن تعلن الوزارة نتيجة الثانوية العامة 2024، أسماء الأوائل في الشعبتين العلمية والأدبية خلال الساعات المقبلة، وبمجرد اعتمادها من الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم .
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة موعد اعلان نتيجة الثانوية العامة موقع الوطن نتیجة الثانویة العامة التربیة والتعلیم رسالة نصیة
إقرأ أيضاً:
امتحانات الثانوية العامة 2025.. هل يتم تغيير أماكن لجان الطلاب للحد من الغش؟
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد الشرقاوي، المتخصص في أخبار التربية والتعليم، أن امتحانات الثانوية العامة للعام 2025 ستعقد في موعدها المقرر يوم 14 يونيو، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم تواصل استعداداتها لضمان تنظيم الامتحانات بشكل سلس وآمن.
وأوضح محمد الشرقاوي، خلال مداخلة هاتفية مع رشا مجدي ونهاد سمير ببرنامج «صباح البلد» المذاع على قناة صدى البلد، أن هناك مقترحًا سابقًا بإقامة الامتحانات في الجامعات أو قاعات مجهزة خارج المدارس بهدف الحد من ظاهرة الغش، إلا أن هذا المقترح لم يُبحث بجدية ولم يتم اتخاذ أي قرارات رسمية بشأنه حتى الآن.
وأشار إلى أن تنفيذ مثل هذا المقترح يتطلب موافقة المجلس الأعلى للجامعات، إضافة إلى توفير أماكن مناسبة لعقد الامتحانات، وهو ما قد يواجه تحديات لوجستية كبيرة، مثل صعوبة دخول وخروج الطلاب، والاختلاف في آليات المراقبة داخل المدرجات الجامعية التي تستوعب أعدادًا ضخمة مقارنة بالفصول الدراسية، كما أن هناك احتمال تعارض مواعيد الامتحانات مع الجداول الزمنية للجامعات، مما يعقد تنفيذ الفكرة.
وأوضح الشرقاوي أن الهدف الأساسي من مقترح نقل الامتحانات إلى الجامعات هو الحد من الغش الإلكتروني، إلا أن هذه الظاهرة يمكن أن تستمر بغض النظر عن موقع الامتحانات، مؤكدًا أن الحلول الأكثر فاعلية للحد من الغش تتمثل في تركيب كاميرات مراقبة حديثة داخل اللجان، وزيادة عدد المراقبين، وتعزيز إجراءات التفتيش عند بوابات اللجان، لضمان عدم اصطحاب الطلاب أي وسائل غش تقليدية أو إلكترونية.
كما سلط الضوء على التحديات التي يواجهها المعلمون خلال الامتحانات، خاصة في بعض القرى والمناطق الريفية، حيث يتعرضون لضغوط من بعض أولياء الأمور الذين يحاولون التأثير على سير الامتحانات، مشيرًا إلى أن بعض المراقبين يتعرضون لاعتداءات خارج اللجان، مما يستدعي ضرورة توفير حماية قانونية وأمنية لهم أثناء أداء عملهم.
وفي ختام حديثه، أكد الشرقاوي أن مقترح عقد الامتحانات خارج المدارس لا يزال قيد الدراسة، لكن احتمالية تنفيذه ضعيفة، لافتًا إلى أن قضية امتحانات الثانوية العامة ستظل محل جدل واسع نظرًا لأهميتها وتأثيرها على مستقبل الطلاب.
الصحة: تخصيص عيادة للعقر وتوفير الأمصال واللقاحات بمستشفى حميات الخارجة