الأوراق المطلوبة لتقديم طلاب الأزهر في تنسيق كليات ومعاهد التعليم العالي
تاريخ النشر: 4th, August 2024 GMT
حدد مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي مجموعة من الأوراق التي يجب تقديمها من قبل طلاب الثانوية الأزهرية عند التقدم للكليات أو المعاهد.
الأوراق المطلوبة لتقديم طلاب الأزهر في تنسيق كليات ومعاهد التعليم العالي
يجب على الطالب إحضار المستندات التالية:
1- أصل شهادة النجاح أو بيان نجاح.
2- أصل شهادة الميلاد المميكنة (كمبيوتر).
3- طلب الالتحاق (نموذج 555 تنسيق)، وهو أول ورقة في الدليل.
4- عدد 6 صور شخصية.
5- نموذج 2 جند للطلاب الذكور فقط.
6- بطاقة الترشيح.نتيجة الثانوية الأزهرية
كان أناب الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، لاعتماد نتيجة الثانوية الأزهرية للعام الدراسي 2023/2024
وبلغت نسبة النجاح العامة 50.50%، حيث كانت نسبة النجاح في القسم العلمي 60.87%، ونسبة النجاح في القسم الأدبي 42.06%.
وبلغ عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية من الطلاب المبصرين 128408 طالبًا وطالبة، حضر منهم 110402 طالبًا وطالبة، ونجح منهم 55751 طالبًا وطالبة، بينما بلغ عدد الطلاب الذين لهم دور ثانٍ 29201 طالبًا وطالبة.
آخر موعد لاختبارات القدرات بالجامعاتأعلن مكتب التنسيق للقبول بالجامعات والمعاهد، اليوم السبت، أن عدد الطلاب الذين سجلوا لأداء اختبارات القدرات للالتحاق بالكليات التي يُشترط القبول بها اجتياز هذه الاختبارات، بلغ 59 ألف طالب وطالبة للعام الجامعي 2024/2025.
ويستمر موقع التنسيق الإلكتروني https://tansik.digital.gov.eg في استقبال رغبات طلاب شهادة الثانوية العامة المصرية لإجراء اختبارات القدرات حتى مساء يوم الخميس الموافق 8/8/2024. الموقع سيكون متاحًا للطلاب على مدار الـ24 ساعة.
من الجدير بالذكر أن الكليات التي يُشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات تشمل:
كليات الفنون التطبيقية بجامعات (حلوان - دمياط - بنها - بني سويف - طنطا).
كليات التربية الرياضية (بنين وبنات).
كلية التربية الموسيقية والتربية الفنية بالزمالك (جامعة حلوان).
كلية التربية الفنية (جامعة المنيا).
كليات الفنون الجميلة (فنون - عمارة):
الفنون بجامعات (حلوان - الإسكندرية - المنيا - جنوب الوادي - المنصورة - أسيوط - الأقصر).
الفنون الجميلة عمارة بجامعات (حلوان - الإسكندرية - المنيا - المنصورة - أسيوط).
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: تنسيق الجامعات تحويلات الأزهر الثانوية الأزهرية الثانوية العامة تنسيق الأزهر طالب ا وطالبة
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي: لوائح الجامعات المصرية تتوافق مع المعايير الدولية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الإطار المرجعي للوائح الدراسة بمرحلة البكالوريوس والليسانس يسهم في بلورة متطلبات التخرج التي يجب أن يحصل عليها الطالب، والتي تسهم في بناء الشخصية الثقافية لشباب الخريجين، وتنمية مهاراتهم الشخصية، وزيادة الإدراك العام بقضايا المجتمع، مع التركيز على الهوية والارتباط بالوطن.
وأوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن الإطار المرجعي والاسترشادي للتعليم العالي يهدف إلى اتباع نهج تعليمي متمركز حول الطالب، يقوم على بناء المعرفة من خلال تفاعل الطلاب الإيجابي في التجارب التعليمية "كمشاركين فعّالين"، وهو ما يضمن ديناميكية العملية التعليمية واستمرار تطورها، تعزيزًا لقيمة "التعلم مدى الحياة".
وتضمنت محددات الإطار المرجعي للتعليم العالي، التي أعدها المجلس الأعلى للجامعات، والخاصة بلوائح الدراسة بمرحلة البكالوريوس والليسانس، نظام تكويد للمقررات، بحيث يكون الجزء الأول من كود المقرر هو القسم العلمي، والجزء الثاني هو الفرقة الدراسية أو المستوى، ويمكن تصميم اللائحة الدراسية وفق أحد ثلاثة أنظمة، وهي: نظام الساعات المعتمدة الأمريكي، نظام الساعات المعتمدة الأوروبي، أو نظام الدراسة المتعاقب (الفصول الدراسية المعدلة)، مع مراعاة ألا يزيد إجمالي ساعات الاتصال للطالب في الفصل الدراسي على الحدود التي يقرها المجال العلمي، لضمان توافق لوائح الدراسة بالجامعات المصرية مع نظيراتها في الجامعات العالمية.
وتُحسب تقديرات المقررات الدراسية التي يحصل عليها الطالب على أساس الدرجات التي يحصل عليها، متضمنة (الأنشطة، تقييم منتصف الفصل الدراسي، التقييم المستمر، التقييم النهائي)، ويجوز لمجلس الكلية المختص تعديل توزيع الدرجات وفقًا لطبيعة كل برنامج دراسي، بناءً على طلب مجلس القسم المختص، على أن يتم إعلان الطلاب بها قبل بداية الفصل الدراسي.
وفيما يتعلق بمتطلبات الحصول على الدرجة (ليسانس، بكالوريوس)، تتولى كل لجنة من لجان قطاعات التعليم العالي تحديد الحد الأدنى المطلوب الحصول عليه من الدرجات أو النقاط أو المعدل التراكمي لكل مقررات البرنامج الدراسي، كما يتم تحديد المقررات التي يجب على الطالب اجتيازها، والتي يكون التقييم فيها (ناجحًا أو راسبًا) دون احتسابها ضمن المعدل التراكمي، مثل: مقررات التدريب الصيفي، وحضور الندوات والأنشطة وغيرها.
ومن الجدير بالذكر، أن الإطار المرجعي يضع سجلًا أكاديميًا لكل طالب، يكون بمثابة وثيقة أكاديمية حيوية تقوم بدور مهم في رصد وتقييم أداء الطالب وتقدمه الأكاديمي، ويتضمن تفاصيل درجاته في مجموعة من المقررات والمواد الدراسية، مما يعكس مستوى فهمه للمحتوى، ومدى تحقيق الأهداف التعليمية. كما يوفر السجل الأكاديمي نافذة لتتبُّع مسار الطالب أكاديميًا، ويمكن استخدامه كأداة لتقييم القدرات الشخصية والمهارات العامة. وبذلك، يتيح هذا السجل لأصحاب الأعمال، وذوي القرار، أو لجان القبول في الدراسات العليا، فحص تفاصيل تقدم الطالب الأكاديمي ومدى جاهزيته لقطاع الأعمال. كما يتيح استخراج الإفادات المطلوبة من الطلاب عند التخرج لتقديمها لجهة عمل أو جامعة خارجية، متضمنة معلومات غير موجودة في الشهادة، مثل إفادة دراسة اللغة الإنجليزية، وترتيب الطالب على الدفعة، وساعات الاتصال، والرقم القومي، وغيرها من البيانات التي يحتاجها الخريج.
قبل انطلاقه غدا.. أعضاء لجنة تحكيم مهرجان SITFY-Georgia يصلون مطار تبيلسي