«أولمبياد أذكى» يُؤهل جيلًا سعوديًا بين 14 و18 عامًا للالتحاق ببرنامج «OSP» الدولي بجامعة أكسفورد
تاريخ النشر: 3rd, August 2024 GMT
يُعد الاستثمار في رأس المال البشري أحد أهم المقومات الأساسية في بناء المجتمعات وأساس التنمية المستدامة الذي تعوّل عليه دول العالم وتجعله في قمة أولوياتها التنموية ومنها المملكة العربية السعودية، وتتزايد أهميته حاليًا في ظل التطور التكنولوجي المتسارع لتقنيات الذكاء الاصطناعي والنمو المضطرد لكل النشاطات المرتبطة بقدراتها حتى أصبحت تأثيراتها ما بين عشية وضحاها ملء السمع والبصر الأمر الذي استلزم بناء جيل يواكب هذا الحراك التنموي الكبير في الحاضر والمستقبل.
ولتحقيق هذه الغاية أطلقت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا) الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي "أذكى" بالشراكة مع وزارة التعليم ومؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع (موهبة) ورعاية شركة تحكم، كأحد أهم المبادرات الوطنية التي عملت عليها سدايا وتتسم بالكفاءة والفاعلية لتنمية القدرات الوطنية في مجال البيانات والذكاء الاصطناعي خاصة في مرحلة مبكرة من العمر لتمكينهم من المنافسة عالميًا في هذا المجال التقني المتقدم تحقيقًا لمستهدفات رؤية السعودية 2030.
وكرّس المنظمون لأولمبياد أذكى جهودهم في اكتشاف المتميزين في التقنية من طلاب وطالبات مرحلتي المتوسط والثانوية البالغ عددهم أكثر من 3 ملايين طالب وطالبة في المملكة، وكذلك من لديهم خلفية في البرمجة كخطوة أولى للدخول في مجال الذكاء الاصطناعي، كما عملوا على تشجيع هؤلاء الطلبة لتطوير مهارة حل المشكلات وبناء حلول باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
ولكون الأهداف البعيدة للأولمبياد ترمي إلى أن يُصبح طلابنا وطالبات في هذه المرحلة العمرية المبكرة لديهم الدافع في التحسين والتطوير والنمو ليصلوا إلى مستويات أعلى من الإتقان والابتكار للمساهمة في بناء الوطن، عملت سدايا وشركاؤها على تنظيم فعالية الطريق إلى أذكى، لتحفيز أبناء المملكة في المرحلتين المتوسطة والثانوية على التسجيل في الأولمبياد وإطلاق طاقاتهم الكامنة، وشهدت الفعالية حضور أكثر من 10 آلاف طالب وطالبة اكتظت به الصالات الرياضية الخضراء بمدينة الرياض، كما تم تنظيم مبادرة (ساعة الذكاء الاصطناعي) وهي عبارة عن برنامج تدريبي موجه للطلاب حول مفاهيم الذكاء الاصطناعي، وبلغ عدد المستفيدين منه 575 ألف طالب وطالبة بمشاركة 9700 معلم ومعلمة.
وبعد رحلة طويلة من التنافس استمرت عدة أشهر استهلت بتسجيل 260 ألف طالب وطالبة من المرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملكة في الأولمبياد وصل طلاب وطالبات أذكى إلى المرحلة الأخيرة التي تنافس فيها 298 طالبًا وطالبة، فاز منهم بالذهبية عشرة طلاب وطالبات يمثلون المملكة في البرنامج الدولي التدريبي (OSP) الذي تنظمه جامعة أكسفورد في بريطانيا هذه الأيام.
وتم تأهيل الطلاب والطالبات للبرنامج الدولي (OSP) عقب فوزهم بالميدالية الذهبية في أولمبياد (أذكى) وتتراوح أعمارهم بين 14و 18 عامًا، وسيتمكنون خلال هذا البرنامج من تطوير إمكاناتهم في مجالات البرمجة والذكاء الاصطناعي في بيئة محفزة تساعدهم على النهوض بقدراتهم المعرفية والذهنية في هذه المجالات التقنية المتقدمة علاوة على دعم قدراتهم العلمية التي اكتسبوها في أولمبياد أذكى من خلال التعلّم في هذه الجامعة العريقة والاحتكاك بنظرائهم من مختلف الدول، وسيحصلون على شهادة معتمدة من مجلس الاعتماد البريطاني (BAC) مع فرصة الحصول على توصية أكاديمية للدراسة في الجامعة.
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: موهبة أخبار السعودية رأس المال البشري سدايا جامعة اكسفورد اخر اخبار السعودية والذکاء الاصطناعی الذکاء الاصطناعی طالب وطالبة
إقرأ أيضاً:
بدء فعاليات أول أولمبياد دولي للذكاء الاصطناعي في الرياض
بدأت، أمس، أولى فعاليات الأولمبياد الدولي للذكاء الاصطناعي "IAIO"، الذي تنظمه المملكة العربية السعودية ممثلة في الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي "سدايا" لأول مرة في العالم، بالتعاون مع المركز الدولي لأبحاث وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي "ICAIRE" ومركز الأبحاث الدولي للذكاء الاصطناعي في سلوفينيا، وبرعاية منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة "اليونيسكو" وذلك بمشاركة أكثر من 25 دولة.
وذكرت وكالة الأنباء السعودية "واس"، أن الأولمبياد، الذي يستمر حتى 12 سبتمبر 2024، يسهم في تعزيز العلاقات الدولية الودية بين خبراء التقنية والبرمجيات ومعلمي الذكاء الاصطناعي في مختلف الدول، ولفت انتباه الشباب إلى هذه التقنيات الحديثة، وتشجيع بقية الدول على تنظيم مسابقات مماثلة مستقبلاً.
ويهدف الأولمبياد إلى تحفيز المشاركين على الدخول في مناقشات فاعلة لاستكشاف التطبيقات المتنوعة للذكاء الاصطناعي، وتشجيع الشباب الموهوبين بشكل استثنائي في هذا المجال الذي يتزايد اهتمام العالم به.
كما يسهم في تعزيز تنظيم مسابقات الذكاء الاصطناعي لطلاب مدارس التعليم الثانوي، وتحفيزهم على إيجاد الحلول الذكية بتصميم الخوارزميات المستندة على التعلم وهيكلة البيانات والبرمجة.
ويمكّن الأولمبياد الطلاب والطالبات والمتخصّصين في الذكاء الاصطناعي والمؤثّرين في العالم، من التعمق في المشهد المستقبلي للذكاء الاصطناعي، ومواكبة ما يشهده العالم من تغيرات متسارعة في هذا المجال، وتزويد الكوادر الشابة بالمهارات التقنية الحديثة.
المصدر: وام
بحوزته 50 طربة.. تفاصيل سقوط عاطل لحيازته مخدر الحشيش في العجوزة