وزير التربية والتعليم يعتمد قرارات تطويرية في عدد من المؤسسات التعليمية الخاصة
تاريخ النشر: 8th, August 2023 GMT
في ضوء سياسة وزارة التربية والتعليم الرامية إلى دعم قطاع التعليم والتوسع في تقديم الخدمات التعليمية ذات الجودة العالية، والتي تلبي مختلف احتياجات الطلبة وأولياء الأمور، وتوفر الخيارات التعليمية المتنوعة، اعتمد سعادة الدكتور محمد بن مبارك جمعة وزير التربية والتعليم عدداً من القرارات التطويرية للمؤسسات التعليمية في القطاع الخاص، والتي شملت التوسع في عدد من المدارس بإضافة حضانات ومراحل دراسية، وذلك بعد استيفائها جميع المتطلبات والاشتراطات التعليمية.
أولاً: الترخيص لمدرسة القلب المقدس الخاصة (فرع مدينة عيسى) بإضافة المرحلة الثانوية إلى المدرسة لتشمل الصفين الحادي عشر والثاني عشر.
ثانياً: الترخيص لمدرسة الآفاق الحديثة الخاصة بإضافة المرحلة الإعدادية إلى المدرسة لتشمل الصفوف السابع والثامن والتاسع.
ثالثاً: الترخيص لمدرسة كويست الخاصة بإضافة المرحلة الإعدادية إلى المدرسة لتشمل الصفوف السابع والثامن والتاسع.
رابعاً: الترخيص لمدرسة بيكن الخاصة بإضافة مرحلة الحضانة من الفئة العمرية 18 شهراً حتى ثلاث سنوات.
خامساً: الترخيص للمدرسة الأمريكية الخاصة بإضافة مرحلة الحضانة من الفئة العمرية سنتين.
وأكد سعادة وزير التربية والتعليم أن الوزارة كجهة تنظيمية لسياسات التعليم في القطاع الخاص سوف تستمر في تطوير ودعم هذا القطاع والعمل على التوسع في الخدمات التعليمية المقدمة فيه، سواء في التعليم المبكر أو التعليم المدرسي، مشيرًا إلى أن القطاع المختص بوزارة التربية والتعليم يعمل بكل كفاءة على دراسة جميع الطلبات الواردة من القطاع الخاص لتقديم الخدمات التعليمية والبت فيه بشكل سريع ووفق اتفاقات مستوي الخدمة المعتمدة.
المصدر: صحيفة الأيام البحرينية
كلمات دلالية: فيروس كورونا فيروس كورونا فيروس كورونا التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: إضافة التربية الدينية للمجموع لترسيخ القيم
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن دخول مادة التربية الدينية في مجموع نظام البكالوريا المصرية المقترح يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب للتربية الدينية المسيحية بالتنسيق والتعاون بين الإدارة المركزية لتطوير المناهج والأزهر الشريف والكنيسة على أن تتناول الموضوعات المدخل الأخلاقي والقيم مع ضبط الوزن النسبي للكتابين، وأن عملية تصحيح امتحانات هذه المادة ستتم إلكترونيًا.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى المجموع ليس الهدف منه الامتحان والتقييم، مشيرًا إلى أن التربية والأخلاق تعد من العناصر الأساسية التي يجب أن تكتمل بها عملية التعليم، إذ لا يتوقف دور العلم فقط على نقل المعرفة والمهارات، بل يمتد ليشمل تشكيل الشخصية وبناء القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية، مثل الأمانة، والإيثار، واحترام الآخر، وغيرها من القيم التي تعمل على تهيئة الطلاب ليكونوا مواطنين فاعلين في المجتمع.
وزير التربية والتعليم يستعرض البكالورياواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الفلسفة وراء مقترح "نظام البكالوريا المصرية".
ولفت إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى.
وتابع وزير التربية والتعليم أن مقترح "نظام البكالوريا المصرية" يشتمل في المرحلة التأسيسية (الصف الثاني والثالث الثانوي) على أربع ثوابت رئيسية هي اللغة الأجنبية الأولى، واللغة العربية، والتاريخ المصري، والتربية الدينية.
جنين ومخيمها.. سماع دوي انفجار كبير بمخيم جنين