وفد مصري يزور اتحاد الجامعات العربية بالأردن لبحث تطوير التعليم العالي
تاريخ النشر: 2nd, August 2024 GMT
برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، قام وفد من الوزارة وفريق بنك المعرفة المصري برئاسة الدكتورة جينا الفقي، القائم بأعمال رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا بزيارة لاتحاد الجامعات العربية بالأردن، وذلك بحضور الدكتور عمرو عزت سلامة، أمين عام الاتحاد، والدكتور شريف صالح، رئيس الشئون الثقافية والبعثات بالوزارة، والأستاذة علا لورنس، مستشار بنك المعرفة المصري.
وخلال اللقاء أكد الوفد أهمية الدعم الكبير الذي تقدمه القيادة السياسية المصرية لتطوير منظومة التعليم العالي خلال السنوات الماضية، والذي كان دافعًا لتحقيق تقدم ملحوظ بالتصنيفات الدولية، في ظل سياسات البحث العلمي التي انتهجتها الوزارة تماشيًا مع الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
وتم استعراض الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي؛ ومناقشة سبل وضع خطة عمل محددة لتنفيذ محاور ومبادئ الإستراتيجية؛ تخدم أهداف تطوير منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، وجعلها أكثر كفاءة وفعالية، بما يتماشى مع مُتطلبات العصر واحتياجات سوق العمل.
شارك فى اللقاء من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الأستاذ محمود حسين، منسق بنك المعرفة المصري لشئون التراخيص والتعاقدات، والأستاذ محمود داود، منسق بنك المعرفة المصري لشئون التدريب والتسويق، والأستاذ راجهاف مانبول، مدير عام شركة بان وورلد إيديوكيشن، ومن جانب اتحاد الجامعات العربية بالأردن الدكتور وليد سلامة المستشار الأول للاتحاد، والدكتور جودت مصدة، المستشار القانوني بالاتحاد، والدكتور زيد العنبر، نائب رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي، والدكتور محمد حسن عميد كلية تكنولوجيا المعلومات بالأردن، والأستاذة لينا البيطار مديرة الإدارة العامة بالاتحاد.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: اتحاد الجامعات العربية احتياجات سوق العمل التعليم العالي والبحث العلمي بنك المعرفة المصري رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا كلية تكنولوجيا المعلومات العالی والبحث العلمی بنک المعرفة المصری التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
نتيجة تقليل الاغتراب بتنسيق الجامعات 2024 خلال ساعات
تعلن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتيجة تقليل الاغتراب بين الكليات في تنسيق الجامعات للعام الدراسي 2024-2025 للمرحلتين الأولى والثانية خلال الساعات المقبلة.
وأوضحت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنه يمكن لطلاب المرحلتين الأولى والثانية للثانوية العامة في تنسيق الجامعات طباعة بطاقة الترشيح النهائية بعد ظهور نتيجة تقليل الاغتراب.
ونوهت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بأنه للحصول على نتيجة تقليل الاغتراب بين الجامعات في تنسيق المرحلتين الأولى والثانية يجب على الطلاب إدخال رقم الجلوس والرقم السري.
وكانت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، قد أغلقت مساء الأربعاء، باب التقديم في مرحلة تقليل الاغتراب بتنسيق الجامعات للمرحلتين الأولى والثانية في الثانوية العامة.
رابط نتيجة تقليل الاغتراب 2024خصصت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي رابطا إلكترونيا للتعرف على نتيجة مرحلة تقليل الاغتراب بتنسيق الجامعات للمرحلتين الأولى والثانية في الثانوية العامة.
ويمكن للطلاب معرفة نتيجة مرحلة تقليل الاغتراب (التحويلات) برقم الجلوس والرقم السري من خلال موقع التنسيق الإلكتروني (اضغط هنا).
قواعد تقليل الاغتراب بين الجامعات
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي قواعد تقليل الاغتراب بين الكليات المناظرة وغير المناظرة في تنسيق الجامعات.
وذكرت وزارة التعليم العالي أن التحويل المناظر في تقليل الاغتراب بين الجامعات يكون في حدود الحد الأدنى للقطاع.
ونبهت وزارة التعليم العالي بأن التحويل غير المناظر في تقليل الاغتراب بين الجامعات يكون باستيفاء الحد الأدنى للكلية المراد التحويل إليها.
ولفتت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إلى الالتزام بقواعد التوزيع الجغرافي في مرحلة تقليل الاغتراب بين الجامعات.
وأكدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أن تحويل تقليل الاغتراب يتم مجانا عن طريق موقع التنسيق الإلكتروني فقط.
ونوهت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بضرورة استيفاء الشروط الإضافية للكلية المراد التحويل إليها (مثل اجتياز اختبار القدرات التي أُجريت قبل ظهور نتيجة الثانوية العامة).
وشددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على أن المفاضلة بين الطلاب تكون على أساس مجموع درجات الطالب في شهادة الثانوية العامة.
أما التحويلات بين المعاهد العالية الخاصة والمتوسطة: يسمح للطالب الذي تم ترشيحه في عملية التنسيق إلي إحدى المعاهد العالية الخاصة أو المتوسطة بالتقدم للتحويل إلى معهد آخر في ذات التخصص أو تخصص أخر غير مناظر بشرط استيفاء الطالب للحد الأدنى المعلن للمعهد المراد التحويل إليه وفي ضوء النسبة المقررة والطاقة الاستيعابية وبأسبقية المجموع.