اتصالات لبنان تتعرض للتشويش.. كيف أثّر هذا الأمر على اللبنانيين؟
تاريخ النشر: 1st, August 2024 GMT
مرة جديدة، التجأت إسرائيل إلى أسلوب التشويش والهجمات الإلكترونية، التي تؤثّر بشكل مباشر على الـ"GPS" في لبنان. في السياق، كانت قد تقدمت وزارة الخارجية بشكوى لمجلس الأمن الدولي والأمين العام للأمم المتحدة أنطونيو غوتيريش، طالبت فيها إدانة "الهجمات الإلكترونية الإسرائيلية على لبنان". وتستند الشكوى إلى تقرير صادر عن وزارة الاتصالات اللبنانية، أكد أن إسرائيل تشوش على نظام تحديد المواقع العالمي "GPS" في لبنان، مما يؤدي إلى عدم دقتها.
ويحجب الجيش الإسرائيلي بعض إشارات نظام الـ"GPS"، في ظل الحرب مع حركة حماس في قطاع غزة والمواجهات الحدودية مع حزب الله، إلا أن هذه الاضطرابات أثرت حتى داخل إسرائيل.
فمنذ الأيام الأولى للحرب، غالبا ما يرى سائقو السيارات الإسرائيليون الذين يستخدمون تطبيقات الملاحة مثل "خرائط غوغل" و"ويز"، أن مواقعهم تظهر بشكل خاطئ تماما.
وأحيانا يتم تمييز المستخدمين في تل أبيب على أنهم في القاهرة، بينما يظهر أشخاص في حيفا كما لو كانوا في بيروت.
يشار إلى أن "ويز" شركة تابعة لـ"غوغل"، علما أن تطبيقها تم تطويره في إسرائيل. (سكاي نيوز)
المصدر: لبنان ٢٤
إقرأ أيضاً:
وزارة التعليم تحدد ضوابط التعامل مع الطلبة غير المسددين للمصروفات
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا مهمًا للإدارات التعليمية، تناول وضع ضوابط للتعامل مع الحالات التي امتنعت عن سداد الرسوم الدراسية أو تلك التي انقطعت عن الدراسة لعام أو أكثر. جاء هذا التوجيه استجابة للتساؤلات المتكررة التي تلقتها الوزارة بشأن هذه الفئات، بهدف تنظيم آليات التعامل وضمان حقوق المؤسسات التعليمية.
وأكدت الوزارة على ضرورة تنبيه أولياء الأمور، من خلال مجالس الأمناء، بسرعة سداد المصروفات الدراسية المتأخرة، خاصة خلال الفصل الدراسي الأول. وشددت على أنه في حال استمرار عدم السداد حتى نهاية العام الدراسي الثاني، سيتم تحويل الطالب إلى أقرب مدرسة رسمية عربية، وذلك بعد استيفاء الإجراءات اللازمة وبعد انتهاء الفصل الدراسي الثاني.
وأوضحت الوزارة أنه سيتم تشكيل لجنة على مستوى كل مدرسة لتطبيق هذه الضوابط، برئاسة مدير المدرسة، وعضوية مسؤول شؤون الطلاب، وسكرتير المدرسة، وعضو من قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية. تتولى اللجنة حصر الطلاب غير المسددين للرسوم أو المنقطعين عن الدراسة بجميع المراحل التعليمية، واتخاذ الإجراءات المناسبة حيالهم.
بالنسبة للطلاب غير المسددين لعام دراسي واحد، إذا لم يقم ولي الأمر بسداد المصروفات الدراسية المتأخرة حتى نهاية السنة الثانية، يتم تحويل ملف الطالب إلى أقرب مدرسة رسمية عربية دون الحاجة إلى موافقة ولي الأمر. ويتم ذلك بعد استنفاد كافة الوسائل لإخطار ولي الأمر، سواء عبر الإنذار بالبريد، أو الاتصال الهاتفي، أو التواصل من خلال مجموعات المدرسة.
أما بالنسبة للطلاب غير المسددين لعامين دراسيين أو أكثر، فيتم تحويلهم إلى أقرب مدرسة رسمية عربية في حال عدم السداد قبل بداية العام الدراسي الثالث. وتتبع نفس الإجراءات في محاولة إخطار ولي الأمر قبل اتخاذ قرار التحويل، بما يضمن استيفاء كافة الجوانب القانونية والتنظيمية.
وفي حال قيام ولي الأمر بسداد جميع الرسوم والمصروفات الدراسية المتأخرة، يتم استثناء الطالب من قرار التحويل، ويُعاد إلى مدرسته الأصلية سواء كانت مدرسة رسمية للغات أو مدرسة متميزة للغات. يتم إلغاء كافة الإجراءات التي اتخذتها الإدارة التعليمية بشأن الطالب في هذا العام الدراسي فقط. ومع ذلك، لا يُطبق هذا الإجراء بأثر رجعي على الطلاب الذين تم تحويلهم في أعوام سابقة.
تهدف هذه الإجراءات إلى تحقيق التوازن بين الحفاظ على حقوق المؤسسات التعليمية وضمان استمرارية العملية التعليمية للطلاب، مع تشجيع أولياء الأمور على الالتزام بسداد الرسوم الدراسية في مواعيدها المقررة.
السديس: اللغة العربية محفوظة بالقرآن ويجب تعزيز تعليمها للأجيال