الهلال الأحمر يبحث الأوضاع المتعلقة بالنازحين السودانيين
تاريخ النشر: 1st, August 2024 GMT
عقد الأمين العام الهلال الأحمر الليبي عمر جعودة بمقر فرع الهلال بمدينة الكفرة اجتماعا ضم كلا من أمين كرم الدين مسؤول الجاليه السودانية بالكفرة وبشير لابيرش مدير مكتب وزارة الخارجيه بالكفرة وبحضور حمد الشايب مدير فرع الهلال الأحمر الكفرة.
وتناول الاجتماع العديد من المواضيع المتعلقة بجانب النازحين من دولة السودان والأوضاع الإنسانية الطارئة وحجم الاحتياج والصعوبات التي تواجههم.
وأجرى الأمين العام والوفد المرافق له زيارة ميدانية لعدد من المواقع التي يتواجد بها النازحون من دولة السودان بمدينة الكفرة، وذلك لتفقد الأوضاع الإنسانية في عدة أماكن.
كما استمع الأمين العام خلال هذه الجولة إلى القاطنين داخل المواقع عن أوضاعهم المعيشية واحتياجاتهم الطارئة، مؤكداً دور الهلال الأحمر الليبي في تقديم الإعلانات وفق ما لدية من إمكانيات ودعي إلي ضرورة تكاثف الجميع للتخفيف من هذه المعاناة.
المصدر: عين ليبيا
كلمات دلالية: الأمم المتحدة النازحين السودانيين الهلال الاحمر الليبي مباحثات الهلال الأحمر
إقرأ أيضاً:
“الهلال الأحمر” بنجران يُدشّن برنامج “المسعف المدرسي”
المناطق_واس
دشّنت هيئة الهلال الأحمر السعودي بمنطقة نجران، بالتعاون مع إدارة التعليم بالمنطقة اليوم، برنامج “المسعف المدرسي” ضمن مشروع “التكامل” بين وزارتي الصحة والتعليم.
أخبار قد تهمك حرس الحدود يحبط محاولة تهريب 1.3 طن من مادة الحشيش المخدر و1.3 مليون قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي 28 ديسمبر 2024 - 3:29 مساءً تدشين الحملة الشاملة للتوعية بأنظمة وضوابط أسواق النفع العام بنجران 26 ديسمبر 2024 - 2:16 مساءً
وأوضحت الهيئة أن البرنامج يهدف إلى تمكين المعلمين والمعلمات من اكتساب مهارات الإسعافات الأولية الأساسية، مما يسهم في تحسين استجابة المجتمع المدرسي لحالات الطوارئ وزيادة فرص إنقاذ الحياة.
وبيّنت أن المرحلة الأولى من البرنامج تستهدف تدريب 37,440 معلمًا ومعلمة في 13 منطقة على مستوى المملكة، من بينهم 2,880 معلمًا ومعلمة في منطقة نجران, وسيتم تنفيذ التدريب في ثلاث وحدات تدريبية تابعة للهيئة في منطقة نجران والمحافظات التابعة لها، حيث يستمر البرنامج لمدة ثلاثة أشهر.
يذكر أن الدورات التدريبية تتضمن كيفية التعامل مع حالات الطوارئ مثل: السكتات القلبية، وانسداد مجرى الهواء، والنزيف، مما يسهم في تعزيز قدرة المعلمين والمعلمات على التصرف بشكل سريع وفعَّال في اللحظات الحاسمة.