أسماء أوائل الثانوية الأزهرية 2024 في جميع المحافظات
تاريخ النشر: 1st, August 2024 GMT
أعلن قطاع المعاهد الأزهرية بالأزهر الشريف نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 لكافة المناطق الأزهرية بجميع المحافظات الصادرة عن لجنة النظام والمراقبة للشهادة الثانوية، وذلك للقسمين العلمي والأدبي والمكفوفين الدور الأول 2024 على مستوى المناطق الأزهرية.
أوائل الثانوية الأزهرية 2024: أسماء ومعدلات المتفوقينوتصدر أسماء أوائل الثانوية الأزهرية علمي بنين التي أعلنتها مشيخة الأزهر عمر محمد عطية محمد عبد الرحمن، من معهد ميت أبو الحسين بالدقهلية، إذ حصل على المركز الأول بمجموع 648 بنسبة 99.
وأبدى شيخ الأزهر الشريف، الدكتور أحمد الطيب، فخره واعتزازه بأداء الطلاب والطالبات، وهنّأهم على هذا الإنجاز العظيم الذي يعكس التزامهم بالتحصيل العلمي، وأشاد بدور أولياء الأمور والمعلمين في دعم الطلاب، مشددًا على أهمية مواصلة التفوق والاهتمام بالدراسات المستقبلية.
وظهرت نتائج الثانوية الأزهرية 2024 عبر بوابة الأزهر الإلكترونية، كما يمكن الحصول على النتيجة من خلال التوجه إلى معاهد الأزهر في المحافظات المختلفة للحصول عليها.
أوائل الثانوية الأزهرية 2024 في محافظة أسيوط القسم العلميالشفاء عبد الحارس عبد الواحد حسن 99.23 %
فاطمة محمد عبد الله سلطان عمار 99.08%
أميمة عبد الغفار محمود احمد محمد 98.62 %
احمد محمد کرم رویش 98.15 %
الزهراء محمود حسين محمد محمد 97.54 %
أوائل الثانوية الأزهرية 2024 في محافظة أسيوط القسم الأدبي «مبصر»حبيبة حسن سعد زغلول 95.24 %
حبيبة كمال قوشتي عبد الرحيم 95.24 %
حبيبة عبد الهادی محمد مهنی 94.92 %
نهله ناصر محمد سید فرغلي 93.97 %
منار محمود على إبراهيم 92.70 %
دور الأزهر في رعاية الطلاب المتفوقين وتقديم المنح الدراسيةيُذكر أن الأزهر الشريف يولي اهتماماً كبيراً برعاية الطلاب المتفوقين وتقديم المنح الدراسية والبرامج التدريبية التي تساهم في تطوير مهاراتهم الأكاديمية والشخصية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: أوائل الثانوية الأزهرية 2024 أوائل الثانوية الأزهرية الثانوية الأزهرية نتيجة أوائل الثانوية الأزهرية 2024 نتيجة الثانوية الأزهرية بالاسم بوابة الأزهر الشريف برقم الجلوس نتيجة الثانوية الأزهرية برقم الجلوس بوابة الأزهر الإلكترونية أوائل الثانویة الأزهریة 2024
إقرأ أيضاً:
رضا حجازي يقترح تشكيل لجنة مستقلة لتطوير الثانوية العامة
اقترح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، تشكيل لجنة مستقلة لدراسة وتطوير نظام الثانوية العامة.
جاء ذلك خلال كلمته في أولى جلسات الحوار المجتمعي، المنعقدة اليوم الثلاثاء، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، في مقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية.
وأوضح الدكتور رضا حجازي أن ذلك يضمن تحقيق الأهداف وتخفيف الضغط النفسي عن الأسر المصرية، مع ضمان استمرارية المشروع بغض النظر عن تغيير الوزراء.
نصائح لتطوير الثانوية العامةوتحفظ الدكتور رضا حجازي على العودة إلى نظام العامين في الثانوية العامة، مشيرا إلى أنه كان معمولًا به مسبقًا، وتم العدول عنه نظرًا لإرهاق الأسرة المصرية نفسيًا وماديًا.
ووجه الدكتور رضا حجازي النصح للوزارة بالاطلاع على أسباب ذلك والاستفادة من تجارب الماضي لتجنب التحديات السابقة.
وقال الدكتور رضا حجازي إن تعدد الفرص يقلل الضغط النفسي على الطلاب، وكذلك السماح للطلاب بإعادة العام الدراسي يقلل من ظاهرة خروج الطلاب خارج مصر مع وجود السنة التأسيسية الاختيارية، ولكن من الضروري وضع شروط وضوابط لعدد المحاولات لضمان تكافؤ الفرص بين الجميع، وتجنب الضغط على مكتب التنسيق بصراع المجاميع المرتفعة كما حدث مع نظام التحسين سابقًا.
وأكد الدكتور رضا حجازي أن يكون للتطوير فلسفة واضحة، ليس للتخفيف فقط، بل لمساعدة الطلاب على الاستعداد لدخول سوق العمل واكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين مثل تعدد اللغات واستمرارها خلال جميع سنوات الدراسة، لأن الممارسة الموزعة أفضل من الممارسة المركزة.
ولفت الدكتور رضا حجازي إلى أن استبعاد مواد أساسية مثل اللغة العربية والإنجليزية من الصف الثالث الثانوي قد يؤثر سلبًا على الأداء الجامعي، وينطبق ذلك أيضًا على اللغة الأجنبية الثانية لمواكبة عصر الانفتاح الحالي.
ونوه بضرورة إعادة النظر في الوزن النسبي للمواد المؤهلة وغير المؤهلة لكل مسار، وبناءً عليه إعادة دراسة درجة كل مادة والمواد التي تُضاف إلى المجموع، مع توفير مرونة تتيح للطالب الالتحاق بأكثر من مسار. فعلى سبيل المثال، إذا اختار الطالب مواد الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات، ينبغي أن يُتاح له التقديم من خلال المسار الطبي أو الهندسي، لأن الاتجاه في معايير الجيل الجديد للمناهج يدعم الجمع بين العلوم والهندسة، أوالحل البديل هو إنشاء مسار عام جديد يدمج بين المسارين الطبي والهندسي.