أعلنت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، عن فتح الموقع الإلكتروني للتسجيل لمرحلة رياض الأطفال رسمي لغات، ورسمي لغات متميز، بصفة استثنائية، من الخميس 1 أغسطس حتى الأربعاء 7 أغسطس 2024، وذلك تحقيقًا لرغبة أولياء الأمور.

وأضافت المديرية، أن التقديم يكون من خلال موقع البوابة الإلكترونية لمديرية التربيه والتعليم بالجيزة بوابة التعليم الأساسي على الرابط التالي: https://www.

gizaedu.net.

وأوضحت المديرية ضوابط التقديم على النحو التالي:

- التزام المدارس بعدم قبول أي ملفات ورقية من ولي الأمر أثناء فترة التسجيل على الموقع وحتى إعلان نتيجة تتسيق القبول والتى ستعلن على الموقع.
- التسجيل على الموقع الإلكتروني بالبيانات المطلوبة صحيحة، وإذا تم القبول على الموقع لا بد من طبع استمارة اتمام التسجيل لحين تقديمها إلى المدرسة مع المستندات المطلوبة.

- ضرورة التأكد من إدخال الرقم القومى للطفل بكل دقه حتى يتم حساب سن الطفل الفعلى فى أول.

- أي تزوير أو خطأ في البيانات يتحمل ولي الامر المسؤلية القانونية.

- متابعة النتائج مسؤلية ولي الأمر فقط في المدة المحددة.

- عند قبول نتيجة الطالب على الموقع يجب طباعة استمارة النتيجة واستمارة التقدم وتقديمهم للمدرسة المقبول بها وهيه من ضمن الاوراق المطلوبة ثم التوجة للمدرسة لاستكمال باقى الاجراءات.
- يمكن لولى الامر التسجيل مرة واحدة فقط لمدرسة الرسمية المتميزة للغات (لا تخضع للمربع السكنى) أو المدارس الرسمية للغات (تخضع للمربع السكنى فقط محافظة الجيزة) ويكون التسكين من الأكبر للأصغر سنا.

- يتم الاستعلام على النتيجة من خلال الموقع بعد الانتهاء من أعمال التنسيق.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: على الموقع

إقرأ أيضاً:

أستاذ رياض أطفال تقدم روشتة للتعامل مع ذوي الهمم

أكدت الدكتورة ولاء الدكش، أستاذة رياض الأطفال بجامعة الأزهر، ضرورة التعامل مع الأطفال من ذوي الهمم بشكل طبيعي ومتساوٍ، موضحة أن التعامل يجب أن يكون عادلًا بين جميع الأطفال سواء كانوا من ذوي الاحتياجات الخاصة أو غيرهم دون تمييز أو تدليل مفرط قد يؤدي إلى شعور الطفل بالاختلاف أو الغيرة.

وقالت أستاذة رياض الأطفال بجامعة الأزهر، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، ببرنامج «البيت»، المذاع على قناة «الناس»: «من المهم توزيع الحب والحنان بالتساوي بين الأطفال بما في ذلك الأنشطة اليومية مثل الطعام والشراب وحتى في أوقات اللعب، يجب أن يشعر الجميع أنهم متساوون في المعاملة لأن ذلك يساهم في خلق بيئة صحية خالية من الغيرة بين الأطفال».

ضرورة التعامل مع أسئلة الأطفال بعناية فائقة 

كما أضافت أن التعامل مع الأسئلة التي قد يطرحها الأطفال الصغار حول حالات الإعاقة يجب أن يكون بعناية فائقة، مشيرة إلى أنه في حال وجود طفل ذي احتياجات خاصة في الأسرة، من الضروري أن يتم شرح حالته بطريقة تناسب عمره ومستوى تفكيره، مع التركيز على إيجابياته ومهاراته الخاصة التي قد يبرع فيها مثل المهارات الفنية أو الرياضية.

الأسرة تلعب دورًا حيويًا في تعليم الأطفال التعاون مع أفرادهم المختلفين

وفيما يتعلق بكيفية دمج الطفل المعاق مع بقية أفراد الأسرة والمجتمع، شددت على أن الأسرة تلعب دورًا حيويًا في التوعية وتعليم الأطفال التفاهم والتعاون مع أفرادهم المختلفين، مؤكدة أن التفاعل الإيجابي بين الأطفال في البيت يساهم في تقوية العلاقات بينهم، ويُشجع على تعزيز الشعور بالتقبل والاحترام المتبادل.

كما شددت على أهمية أن تكون الردود على أسئلة الأطفال الآخرين مقنعة وصادقة، بحيث يتم التعامل مع المواقف بشكل يحترم مشاعر الجميع، ويشجع على التسامح والفهم المتبادل بين الأطفال.

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم: بدء التسجيل لمسابقة 30 ألف معلم الدفعة الثالثة
  • س و ج.. التفاصيل الكاملة لمواعيد وطرق تسجيل استمارات الثانوية العامة 2
  • أستاذة رياض أطفال: دمج ذوي الهمم مع الأصحاء يعلمهم الكثير من المهارات
  • أستاذ رياض أطفال: دمج ذوي الهمم مع الأصحاء يعلمهم مهارات كثيرة
  • أستاذ رياض أطفال تقدم روشتة للتعامل مع ذوي الهمم
  • موعد غلق باب التسجيل الإلكتروني لاستمارة الثانوية العامة 2025‏ (الأوراق المطلوبة)
  • موعد انتهاء التسجيل الإلكتروني لاستمارة الثانوية العامة 2025‏
  • استمارة الثانوية العامة 2025.. الموعد الرسمي للتسجيل «الرابط والخطوات»
  • رابط وخطوات تسجيل استمارة الثانوية الأزهرية 2025
  • بالرابط.. خطوات تسجيل استمارة الثانوية العامة والأوراق المطلوبة