ننشر اسماء أوائل الثانوية على مستوى منطقة قنا الأزهرية
تاريخ النشر: 1st, August 2024 GMT
اعتمد الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر الشريف، اليوم الأربعاء، نتيجة الثانوية الأزهرية لعام 2024، في مؤتمر صحفي بمقر مشيخة الأزهر، وحضور رئيس قطاع المعاهد الأزهرية أيمن عبد الغني، وبذلك يكون تم إسدال الستار بشكل نهائي على سباق الثانوية الأزهرية، نجد ارتفاع كبير في مؤشرات البحث حول رابط الحصول على نتيجة الشهادة الأزهرية.
و بلغت نسبة النجاح العامة 50.50٪، وجاءت نسبة النجاح في القسم العلمي 60.87%، وجاءت نسبة النجاح في القسم الأدبي 42.06%.
اسماء أوائل الطلبة الشعبة العلمية بمعاهد قنا الأزهرية :وحصل على المركز الأول على مستوى معاهد قنا الأزهرية لشعبة العلمية:-
الطالب محمد حسانى حامد من معهد قفط الازهرى، بمجموع كلى بلغ ٦٤٣ بنسبة نجاح ٩٨.٩٢٪.فيما حصلت الطالبة نور إحسان حسين رضوان، من معهد فتيات نجع حمادي النموذجى، بمجموع بلع ٦٣٦. درجة بنسبة ٩٧.٥٨ ٪ على المركز الثانى على مستوى محافظة قنا.كما حصلت الزهراء ابو الوفا حماده عفيفى من معهد فتيات فرشوط على المركز الثالت، بمجموع بلغ ٦٢٨ درجة و بنسبة ٩٦.٦٢ ٪.وحصلت الطالبة منه الله محمد رشدى عبد الرحمن، من معهد فتيات نجع حمادي النموذجى على المركز الرابع بالشعبة العلمية على مستوى منطقة قنا الأزهرية، بمجموع بلغ ٦٢٢ درجة، بنسبة ٩٥.٩٦ ٪.وحصل الطالب طارق صلاح على احمد محمد، بمعهد الشيخ توفيق البتيشتيى، على المركز الخامس على مستوى قنا بالثانوية الأزهرية بالشعبة العلمية، بمجموع ٦١٣، وبنسبة ٩٤.٣١٪أوائل الثانوية الأزهرية بالشعبة الأدبية مبصرين : فيما حصلت على المركز الأول فى نتيجة الثانوية الأزهرية الشعبة الأدبية الطالبة، مروه عبد الغفار احمد عبد الرحمن، بمعهد فتيات القمانة، بمجموع كلى بلغ ٦٠٤ درجة، وبنسبة ٩٥.٨٧ ٪.وحصل على المركز الثاني الطالب، محمد فوزى عبدالله ابو الحسن، بمعهد الشيخ أبو الوفا الشرقاوى بمجموع بلغ ٦٠٠ بنسبة ٩٥.٢٤ ٪.وحصلت الطالبة هبة عز العرب على احمد بمعهد فتيات الرحمانية على المركز الثالث بمجموع كلى بلغ ٥٨٠ درجة، بنسبة ٩٢.٠٦٪ الشعبة الأدبية.كما حصلت الطالبة رحاب خليفة سعيد خليفة احمد على، المركز الرابع، من معهد فتيات فرشوط، بمجموع بلغ ٥٦٧ درجة بنسبة ٩٠٪.وكان المركز الخامس من نصيب الطالبة، الاء حماده عبد الفتاح عبد الشافى، معهد فتيات القمانة بمجموع بلغ ٥٦٢ درجة بنسبة ٨٩.٢١٪. أوائل الثانوية الأزهرية القسم الادبى كفيف: -وحصلت الطالبة نعمة زين شكرى عبد الراضى معهد فتيات دير سعاده بالدير، على المركز الأول فى الشهادة الثانوية الأزهرية على مستوى معاهد منطقة قنا الأزهرية الشعبة الأدبية مكفوفين، بمجموع بلغ، ٥١٠ درجة بنسبة ٨٠.٩٥ ٪.فيما حصل الطالب عبدالله حسن عبدالله عبد الرسول، من معهد السديس على المركز الثانى بمجموع بلغ ٤٦٤ درجة بنسبة ٧٣.٦٥ ٪.كما حصل الطالب على عبد العزيز حسب احمد محمد، على المركز الثالث بمعهد ابو شوشه الازهرى، بمجموع، بلغ ٣٨٥ درجة، بنسبة نجاح ٦١.١١٪.المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية الشهادة الأزهرية نتيجة الثانوية الأزهرية أوائل الثانوية الشعبة العلمية نسبة نجاح وكيل الازهر الشريف منطقة الازهرية رئيس قطاع المعاهد محمد الضويني قطاع المعاهد مشيخة الأزهر أوائل الطلبة وكيل الأزهر المعاهد الأزهرية قطاع المعاهد الأزهرية الثانوية الأزهرية محافظة قنا قنا الأزهر الشريف الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر نتيجة الثانوية الأزهرية لعام 2024 الثانویة الأزهریة الشعبة الأدبیة من معهد فتیات قنا الأزهریة حصلت الطالبة على المرکز درجة بنسبة على مستوى
إقرأ أيضاً:
جامعة المنوفية في المركز الـ16 على مستوى الجمهورية بتصنيف Adscientificindex
أعلن الدكتور أحمد القاصد، رئيس جامعة المنوفية، حصول الجامعة علي المركز الـ 16 على مستوى جامعات مصر في تصنيف Adscientificindex للإنتاج العلمي لعلماء الجامعة و ظهور 1277 عالما من جامعة المنوفية في التصنيف ،حيث أظهر التصنيف وجود 12 عالم ضمن افضل 10% و 101 ضمن أفضل 30% و308 ضمن أفضل 50% و683 ضمن أفضل 70% علي مستوي العالم .
ووجه رئيس الجامعة التهنئة لأعضاء هيئة التدريس وشباب الباحثين بالجامعة و الكليات علي هذا الإنجاز الجديد مشيرا إلي أن تقدم ترتيب الجامعة فى التصنيفات العالمية، يأتى في إطار استراتيجية الجامعة لتحسين مخرجاتها البحثية ودعم شباب الباحثين العلمية والبحثية وفقا لتوجيهات الدولة وتنفيذ رؤية مصر 2030 .
رئيس جامعة المنوفية يتفقد المستشفيات الجامعية ومبنى العيادات الخارجية لافتتاحه قريبا رئيس جامعة المنوفية: معهد الأورام يمثل طفرة علاجية وبحثية وتعليميةوأوضح الدكتور أحمد القاصد أن تصنيف AD Scientific Index يعد أداة قيمة لتصنيف الجامعات والمؤسسات البحثية حول العالم و يعتمد هذا المؤشر على تحليل البيانات العلمية المنشورة للباحثين المرتبطين بكل مؤسسة، حيث يقيس الإنتاجية العلمية، وتأثير الأبحاث، والاستشهادات العلمية.
وأشار إلي أنه من خلال هذا التصنيف، يمكن للجامعات تقييم أدائها البحثي مقارنة بغيرها من الجامعات العالمية، وتحديد نقاط القوة والضعف لديها، مما يساهم في تطوير خططها الاستراتيجية لتعزيز البحث العلمي والابتكار.