رئيس المعاهد: خروج الأسئلة عن المنهج شائعات أٌثيرت لمصالح شخصية
تاريخ النشر: 31st, July 2024 GMT
قال الشيخ أيمن عبدالغني رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، كانت هناك شائعات لوجود أسئلة من خارج المنهج، وهناك خبراء واستشاريين مسؤوليين عن الإمتحانات يقوموا بمراجعة أوراق الإمتحان أكثر من مرة قبل إعتمادها النهائي.
وأضاف عبد الغني في حديثه مع الوفد بعد إنتهاء مؤتمر إعلان نتيجة شهادة الثانوية الأزهرية 2024 ظهر اليوم بداخل مقر مشيخة الأزهر، أن مسار تلك الشائعات لم يأخذ حيز من تفكير المؤسسة، لأننا على ثقة بجودة أوراق الإمتحان، وعلى علم بحقيقة الشائعات، والجدال أمام ما يثير تلك الأزمات لمصالحة الخاصة مضيعة لوقت المؤسسة، ونسبة النجاح العالية دليل على كذب تلك الشائعات.
وأكد عبد الغني في نهاية حديثة على حرص شيخ الأزهر الدائم على متابعة أخبار الإمتحانات والطلاب، وتوفير كل ما ييسر العملية التعليمية، فهو يتصل بشكل يومي للإطمئنان على أوضاع وأجواء الإمتحانات والطُلاب.
إعلان نتيجة الثانوية الأزهرية 2024
وقد أعلن الدكتور محمد عبد الرحمن الضويني، وكيل الأزهر، ظهر اليوم الأربعاء، خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده المركز الإعلامي للأزهر الشريف لإعلان نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية، أسماء أوائل القسم العلمي بالثانوية الأزهرية للعام 2023/2024، مشيرا إلى أن نسبة النجاح في القسم العلمي قد بلغت 60.87%.
وذلك بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، وخالد إبراهيم، رئيس لجنة النظام والمراقبة للشهادة الثانوية، وعدد من قيادات التعليم الأزهري؛ وتم خلاله الإعلان عن أسماء الطلاب الأوائل في أقسام العلمي والأدبي وذوي البصيرة وطلاب غزة، بالإضافة إلى النسب المئوية للنجاح بمختلف الأقسام، والإجابة عن جميع الاستفسارات المتعلقة بالنتائج.
وجاءت المراكز الأولى في الشهادة الثانوية الأزهرية لهذا العام في القسم العلمي: المركز الأول: عمر محمد عطية محمد عبد الرحمن، من معهد ميت أبو الحسين بالدقهلية، بمجموع 648 بنسبة (99.69%)، المركز الثاني: أحمد محمد عامر صديق أحمد، من معهد عاصم نجيب جويفل النموذجي بالشرقية، بمجموع 647 بنسبة (99.54%)، المركز الثاني مكرر: نفيسة محمد أحمد محمد العفيفي، من معهد فتيات عزبة البكري بالغربية، بمجموع 647 بنسبة (99.54%)، المركز الثاني مكرر: مريم عبد المنعم محمد محمود، من معهد فتيات سنجيد بالدقهلية، بمجموع 647 بنسبة (99.54%).
وجاءت المراكز الأولى في الشهادة الثانوية الأزهرية لهذا العام في القسم الأدبي: المركز الأول: هبة محسن عبد الرازق خرشد، من معهد بساط طلخا بالدقهلية، بمجموع 619 بنسبة (98.25%)، المركز الثاني: جنات مصطفى محمد أحمد حمدان، من معهد فتيات المنطقة السادسة النموذجي بالقاهرة، بمجموع 615 بنسبة (97.62%)، المركز الثاني مكرر: مريم ماهر عبد الله إبراهيم النجار، من معهد فتيات بنها بالقليوبية، بمجموع 615 بنسبة (97.62%).
وفي أوائل الجمهورية (كفيف) جاء في المركز الأول الطالبة حبيبة محمد عبد الفتاح أحمد، من معهد فتيات 15 مايو بالقاهرة، بمجموع 592 بنسبة (93.97%)، وجاء في المركز الثاني الطالب حمزة شريف خلف الله علي، من معهد الشيخ زايد النموذجي بالجيزة، بمجموع 578 بنسبة (91.75%). أما أوائل معاهد فلسطين الأزهرية فجاءت الطالبة شهد أمجد حسن الديراوي، من معهد فتيات غزة في المركز الأول على القسم العلمي بمجموع 620 ونسبة (95.38%)، وجاءت الطالبة مها مازن علي مهنا، من معهد فتيات غزة في المركز الأول على القسم الأدبي بمجموع 554 ونسبة (93.90%).
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: رئيس قطاع رئيس قطاع المعاهد الأزهرية الشيخ أيمن عبدالغني حقيقة الشائعات قطاع المعاهد الأزهري معاهد الأزهرية المؤتمر الصحفى نتيجة الشهادة الثانوية الثانویة الأزهریة المرکز الثانی من معهد فتیات المرکز الأول القسم العلمی فی المرکز
إقرأ أيضاً:
"مدرستنا 3" تبدأ اليوم في عرض حل النموذج الاسترشادي لمادة الإحصاء لطلاب الثانوية العامة
في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتوفير الدعم الكامل لطلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، تبدأ قناة "مدرستنا 3" مساء اليوم الأربعاء، عرض الحل التفصيلي للنموذج الاسترشادي لمادة الإحصاء، في تمام الساعة العاشرة مساءً، مع إعادة البث في الساعة العاشرة من صباح الخميس، عبر تردد القناة على النايل سات (12206 أفقي، معدل ترميز 27500).
وتأتي هذه الخطوة ضمن البرنامج اليومي الذي أطلقته الوزارة لتقديم شرح مفصل وحلول نموذجية للنماذج الاسترشادية التي تم إتاحتها مؤخرًا على الموقع الرسمي للوزارة، والتي يمكن تحميلها من خلال الرابط التالي:
[https://qrfy.io/r/B4i01hKiTW]
وتهدف هذه النماذج إلى تدريب الطلاب على نمط أسئلة الامتحانات وفق نظام التقييم الجديد القائم على الفهم والتحليل، وليس الحفظ.
ويقوم بتقديم الحلول نخبة من معلمي الرياضيات المتخصصين في الإحصاء، حيث يشرحون بشكل وافٍ كيفية التعامل مع الأسئلة، ويعرضون القوانين والمعادلات المهمة التي يحتاجها الطالب لحل المسائل بدقة وكفاءة.
وأكدت الوزارة أن النماذج الاسترشادية تمثل أداة تدريب فعالة تتيح للطلاب فهم طريقة طرح الأسئلة، والتعود على الأساليب الجديدة في التقييم، بما يضمن رفع مستواهم الأكاديمي وتأهيلهم لاجتياز الامتحانات بثقة.
كما دعت الوزارة جميع الطلاب إلى متابعة قناة "مدرستنا 3" بانتظام، والاستفادة من المواد التعليمية المعروضة، مشيرة إلى أن الالتزام بحل النماذج ومراجعة الشرح المصاحب لها يساهم بشكل كبير في تحسين الأداء العام وتحقيق أفضل النتائج.
ويُذكر أن الوزارة مستمرة في تقديم الدعم المتكامل للطلاب من خلال الوسائل التعليمية المختلفة، في إطار الاستعدادات النهائية لخوض ماراثون امتحانات الثانوية العامة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا