محافظ القاهرة يقرر النزول بدرجة الحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفني
تاريخ النشر: 31st, July 2024 GMT
قرر د. إبراهيم صابر محافظ القاهرة النزول بدرجة الحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفنى( صناعى، تجارى ، فندقى، زراعى) للعام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ بالمدارس التى يوجد بها أماكن شاغرة.
تم النزول بالدرجات بعد مراجعة الاماكن الشاغرة بالمدارس مع مراعاة الحفاظ على المستوى العام لكثافات الفصولوأكد أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم أنه تم النزول بالدرجات بعد مراجعة الاماكن الشاغرة بالمدارس مع مراعاة الحفاظ على المستوى العام لكثافات الفصول حتى لا يؤثر على سير العملية التعليمية.
يذكر أن د. إبراهيم صابر محافظ القاهرة، تفقد يرافقه اللواء إبراهيم عبد الهادى نائب المحافظ للمنطقة الغربية وم. خالد صديق المدير التنفيذي لصندوق التنمية الحضارية أعمال التطوير الجارية بمنطقة القاهرة التاريخية والتي توليها الدولة أهمية كبيرة من أجل إستعادة منطقة القاهرة التاريخية لأهميتها ومكانتها السياحية.
وأشار محافظ القاهرة إلى أن أعمال التطوير تتم بالتنسيق بين المحافظة وصندوق التنمية الحضرية والهيئة الهندسية ، وتشمل منطقة خلف مسجد الحاكم ومنطقة شارع ام الغلام وساحة المشهد الحسيني وباب زويلة ودرب اللبانة.
تضمنت الجولة زيارة لأعمال التطوير بشارع المنصورية بالجمالية، وباب الفتوح، وباب النصر ، ومنطقة مسجد الحاكم، وبوابة المتولى، وباب زويلة .
وأضاف محافظ القاهرة أن الرؤية العامة لمشروع تطوير القاهرة التاريخية تقوم على حفظ وتحسين النشاطين الاجتماعي والاقتصادي للنسيج العمراني، وتكوين مقصد سياحي تاريخي جديد للقاهرة يعيد للعاصمة بريقها ومكانتها.
وأشار محافظ القاهرة إلى أنه هناك فريق استشاري متخصص في تاريخ المنطقة يتولى مهمة ترميم المباني والاستغلال الأمثل للفراغات .
وأكد محافظ القاهرة أنه يتم تذليل كافة الصعوبات من أجل سرعة الإنتهاء من المشروع ورفع نسب التنفيذ فيه بإعتباره مشروعًا قوميًا مشيرًا إلى أنه سيتم نقل كافة الأنشطة والورش التي لا يتناسب وجودها مع طبيعة المنطقة.
كما تضمنت الجولة تفقد الأعمال الجارية بمشروع شمال الحرفيين الذى تنفذه الدولة بحى منشأة ناصر لاستيعاب كافة الأنشطة والورش التي لا يتناسب وجودها مع طبيعة القاهرة التاريخية وأهميتها السياحية .
كما تفقد د. إبراهيم صابر محافظ القاهرة أعمال الصيانة الجارية بميدان التحرير والمناطق المحيطة به .
وتضمنت أعمال الصيانة طلاء الأعمدة والأسوار المحيطة بالميدان، ومراجعة الإنارة، وزيادة المسطحات الخضراء ، واستبدال ٤٦ نخلة جديدة بالنخيل التالف ، وزيادة المزورعات والورود بإضافة ما يقارب ٢٣ ألف نبتة جديدة ، وتجميل الأحواض بالاشكال الإسلامية والفرعونية وزهرة اللوتس ، وإضافة رسومات هاردسكيب بما يتناسب مع معالم الميدان.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: محافظ القاهرة يقرر تنسيق القبول بمدارس التعليم الفنى القاهرة التاریخیة محافظ القاهرة
إقرأ أيضاً:
مدير التعليم بالسويس يلتقي عدداً من المواهب بمدارس المحافظة للتعرف علي مشاريعهم وطموحاتهم
التقى الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التعليم بالسويس، مع مجموعة من الطلاب الموهوبين والمبتكرين الذين لديهم أفكار ومشاريع متميزة تهدف إلى الارتقاء بمستقبل مصر، في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على دعم المواهب الشابة وتعزيز الابتكار.
شهد اللقاء مناقشات مستفيضة، حيث استعرض الطلاب أفكارهم ومشاريعهم الطموحة التي تسعى لإيجاد حلول إبداعية في مختلف المجالات. وأكد الدكتور ياسر محمود خلال اللقاء على أهمية دعم هؤلاء المبتكرين وتوفير البيئة المناسبة لهم لتحويل أفكارهم إلى واقع ملموس، مشيرًا إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا لرعاية العقول الشابة وتحفيزهم على الابتكار.
وعبّر الطلاب عن سعادتهم بهذا اللقاء المثمر، مؤكدين أنهم يسعون إلى تحقيق إنجازات تسهم في تطوير المجتمع المصري. كما تم التأكيد على استمرار المتابعة والدعم لهذه المواهب لضمان تنفيذ مشاريعهم على أرض الواقع.
يأتي هذا اللقاء في إطار جهود الوزارة لدعم التعليم القائم على الإبداع والابتكار، وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في بناء مستقبل الوطن.
وفي سياق اخر وفي إطار تنفيذ الخطة العامة لإدارة التدريب بمديرية التربية والتعليم بالسويس، نظّمت إدارة التدريب برنامجًا تدريبيًا بعنوان “فريق العمل، مستهدفًا جميع مديري الإدارات والمراحل، إضافةً إلى رؤساء الأقسام بالديوان والإدارات التعليمية.
يستمر التدريب لمدة خمسة أيام، بهدف تعزيز مهارات المشاركين في العمل الجماعي وتحسين آليات القيادة داخل فرق العمل.
وخلال اليوم الأول، قدّم الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم، محاضرة تدريبية تناولت عدة محاور رئيسية، أبرزها مفهوم فريق العمل وأهميته في تحقيق الأهداف المؤسسية، وتكوين فرق العمل والمراحل التي يمر بها لضمان كفاءته وفعاليته، و القيادة داخل فرق العمل، ودور القائد في تحفيز وتوجيه الفريق لتحقيق الإنتاجية المثلى، وأنواع القيادة وتأثيرها على أداء الفريق، مع التركيز على القيادة الفعالة في بيئات العمل التعاونية.
وتخلل البرنامج التدريبي أنشطة تفاعلية وتطبيقات عملية تهدف إلى تعزيز مهارات العمل الجماعي والقيادي لدى المشاركين، مما يسهم في تطوير بيئة العمل داخل الإدارات التعليمية.
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية