كشف الأزهر الشريف، عبر صفحته الرسمية على موقع «فيسبوك»، موعد إعلان نتيجة الثانوية الأزهرية 2024، وقال الأزهر الشريف إنه «غدًا في بث مباشر على صفحات الأزهر، مؤتمر إعلان نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية بأقسامها العلمي والأدبي وذوي البصيرة وطلاب غزة، لعام 1446هـ/ 2024م».

وتستعرض بوابة “الفجر” في التقرير التالي أسماء أوائل الثانوية الأزهرية للعام الدراسي 2024- 2025، بعدما نشرتها الصفحة الرسمية للأزهر الشريف عبر صفحتها بفيس بوك.

وأضاف أن مؤتمر إعلان نتيجة الشهادة الثانوية الأزهرية سيكون غدًا الأربعاء في تمام الساعة ١.٣٠ ظهرًا، بحضور الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، والشيخ أيمن عبدالغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، وعدد من قيادات التعليم الأزهري.

أجرى لإمام الأكبر دكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، اليوم الثلاثاء، عددًا من الاتصالات الهاتفية ‏بأوائل الشهادة الثانوية ‏الأزهرية للعام الدراسي 2024/2023م، هنأهم خلالها بنجاحهم وتفوقهم في هذه ‏المرحلة المهمة من مسيرتهم التعليمية، مؤكدًا ‏فضيلته تقديره وفخره بهؤلاء الطلاب على ما بذلوه من جهد ‏ومشقة خلال مسيرتهم، وخلال هذا العام الدراسي؛ حتى يصلوا إلى ‏هذا الوقت الذين يكافئهم الله فيه على ‏جدهم واجتهادهم بتحقيق المراكز الأولى في شهادة علمية شديدة التنافس بين طلابنا ‏المتميزين.‏

كما هنَّأ فضيلته أولياء أمور الطلاب الأوائل، وأعرب عن شكره وتقديره لهم على ما بذلوه من جهود لتحفيز ‏أبنائهم ومساعدتهم ‏على التفوق والتميز بين زملائهم، وتوفير البيئة الملائمة للمذاكرة والاجتهاد، متمنيًا للطلاب ‏مزيدًا من التفوق في المراحل ‏الجامعية، وأن يكونوا دائمًا قدوة لزملائهم وفي مجتمعاتهم، وأن ينشروا العلم ‏وثقافة التفوق والاجتهاد في المجتمع، حتى نحظى ‏بجيل من الشباب الطموح المجتهد الآخذ بأسباب التقدم ‏والنجاح.‏

أوائل الثانوية الأزهرية القسم العلمي

وجاءت المراكز الأولى في الشهادة الثانوية الأزهرية لهذا العام في القسم العلمي: 

 عمر محمد ‏عطية محمد عبد الرحمن، ‏من معهد ميت أبو الحسين بالدقهلية، بمجموع 648 بنسبة (99.69%).أحمد محمد عامر صديق أحمد، من معهد ‏عاصم نجيب جويفل النموذجي بالشرقية، بمجموع 647 ‏بنسبة (99.54%). ‏المركز الثاني مكرر: نفيسة محمد أحمد محمد العفيفي، ‏من معهد فتيات عزبة البكري ‏بالغربية، بمجموع 647 بنسبة (99.54%). ‏المركز الثاني مكرر: مريم عبد المنعم محمد محمود، ‏من معهد فتيات ‏سنجيد بالدقهلية، بمجموع 647 بنسبة (99.54%).‏أوائل الثانوية العامة قسم علميأوائل الثانوية الأزهرية في قسم الأدبي

وجاءت المراكز الأولى في الشهادة الثانوية الأزهرية لهذا العام في القسم الأدبي: 

 هبة محسن ‏عبد الرازق خرشد، ‏من معهد بساط طلخا بالدقهلية، بمجموع 619 ‏بنسبة (98.25%).المركز الثاني: ‏جنات مصطفى محمد أحمد حمدان، من معهد ‏فتيات المنطقة السادسة النموذجي بالقاهرة، بمجموع 615 ‏بنسبة (97.62%). ‏المركز الثاني مكرر: مريم ماهر عبد الله إبراهيم ‏النجار، ‏من معهد فتيات بنها بالقليوبية، ‏بمجموع 615 بنسبة (97.62%).‏أوائل الجمهورية من ذوي البصيرةأوائل الجمهورية من ذوي البصيرة

وفي أوائل الجمهورية (كفيف) جاء كالتالي:

 المركز الأول الطالبة حبيبة محمد عبد الفتاح أحمد، ‏من معهد فتيات ‏‏15 مايو بالقاهرة، ‏بمجموع 592 بنسبة (93.97%).  المركز الثاني الطالب حمزة شريف خلف ‏الله علي، ‏من معهد الشيخ زايد النموذجي ‏بالجيزة، بمجموع 578 بنسبة (91.75%).‏ أما أوائل معاهد ‏فلسطين الأزهرية فجاءت الطالبة شهد أمجد حسن الديراوي، من ‏معهد فتيات غزة في المركز الأول على ‏القسم العلمي بمجموع 620 ونسبة (95.38%)، وجاءت الطالبة مها مازن علي مهنا، ‏من معهد فتيات غزة ‏في المركز الأول على القسم الأدبي ‏بمجموع 554 ونسبة (93.90%).‏

 

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: إعلان نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 رابط نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 كيفية الاستعلام عن نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 ظهور نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 موعد إعلان نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 موعد ظهور نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 موعد نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 نتيجة الثانوية الأزهرية 2024 الآن الشهادة الثانویة الأزهریة أوائل الثانویة الأزهریة المرکز الثانی

إقرأ أيضاً:

عاجل|اليونيسف والمجلس الثقافي البريطاني يطوران مناهم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية

 بهدف تعزيز شراكتهما لتطوير إطار لمنهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية العليا في مصر، وقع كل من المجلس الثقافي البريطاني ومنظمة اليونيسف في مصر بيان نوايا خلال فعالية رفيعة المستوى نظمها المجلس الثقافي البريطاني في القاهرة وذلك بحضور شخصيات بارزة من الحكومة والمنظمات الدولية والمحلية.
ويأتى التوقيع بعد نجاح المجلس الثقافي البريطاني في تطوير إطار موضوعي لمنهج اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ثانية للصفوف التعليمية من السابع إلى الثاني عشر وذلك كجزء أساسي من برنامج إصلاح التعليم 2.0 في مصر.
كما تهدف الشراكة بين الجانبين إلى وضع إطار لمنهج يعتمد على التعليم القائم على الأدلة  يتسق من حيث المضمون ويتوافق مع المعايير الدولية، بجانب القدرة على تمكين الطلبة من تحسين مهاراتهم اللغوية بما يعزز المهارات الاساسية المطلوبة في القرن الواحد والعشرين.
وتنص الشراكة على أن يقود المجلس الثقافي البريطاني عملية التطوير لإطار المنهج التعليمي استنادا على خبراته الواسعة في وضع المناهج وقدرته الثابته عمليا على تضمين الموضوعات الرئيسية مثل المهارات الحياتية. وبجانب ذلك سيقوم المجلس أيضا بتنظيم جلسات لبناء القدرات للكوادر التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر لضمان تنفيذ إطار العمل بفعالية.
وفي تعليقه على الاتفاق أكد مارك هوارد، مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر قائلا: "يسعدنا في المجلس الثقافي البريطاني التعاون مع منظمة اليونيسف لتطوير منهج اللغة الإنجليزية لدعم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في استراتيجيتها الواضحة لإصلاح التعليم، لقد عملنا على مدار ٩٠ عاما في مصر بهدف تعزيز المعرفة والفهم الأوسع للغة الإنجليزية وتحسين مهارات الشباب في اللغة الإنجليزية مما يمكنهم من الوصول إلى الفرص وبناء الروابط الدولية. ونحن نؤمن بأن التعليم والتعلم والتقييم عالي الجودة والشامل للغة الإنجليزية يعزز الفرص الأكاديمية والمهنية والاجتماعية، مما يمكن الشباب في مصر من المشاركة الفعالة في المجتمع العالمى حيث يستند عملنا في التعليم الأساسي والثانوي للغة الإنجليزية إلى تحقيق هدف المجلس الثقافي البريطاني المتمثل في بناء الثقة والفهم بين شعوب المملكة المتحدة والدول الأخرى".
ومن جانبها ستدعم اليونيسف في مصر هذا التعاون من خلال التنسيق والإشراف على عملية التطوير بالاضافة إلى العمل مع وزارة التربية والتعليم وأصحاب المصلحة الآخرين مع المساهمة في وضع مكونات لمنهج شامل يراعي الفوارق بين الجنسين والابتكار الرقمي وهو ما يعكس التزام كلا المؤسستين بتعزيز نهج متكامل يتضمن مبادئ المساواة بين الجنسين، الابتكار الرقمي والتعليم الأخضر.
وفي سياق متصل، قالت ناتالي ماير نائب ممثل منظمة اليونيسف في مصر:" تفخر اليونيسف بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني بمناسبة ذكرى مرور 90 عاما على تأسيسه لتطوير إطار منهج اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية في مصر بما يعكس التزامنا المشترك بتزويد الطلاب بالكفاءات اللغوية ومهارات القرن الحادي والعشرين اللازمة للنجاح في عالم سريع التغير، وذلك في إطار رؤية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للإصلاح".
كما أضاف الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التعليم لشؤون تطوير المناهج ومدير الإدارة المركزية لتطوير المناهج قائلا: "إن وزارة التربية والتعليم ترحب بالشراكة بين المجلس الثقافي البريطاني واليونيسيف وهو مايمثل تعاونا مثمرا في تطوير منهج اللغة الإنجليزية بما يعكس التزاما مشتركا بتحسين جودة التعليم وتوسيع الفرص التعليمية للطلاب ونحن نعتبر هذه المبادرة خطوة محورية نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة في قطاع التعليم".
ومن المنتظر أن يشكل هذا التعاون خطوة هامة نحو تحسين جودة التعليم في مصر وإعداد الطلاب ليصبحوا مواطنين عالميين قادرين على تلبية متطلبات العالم الحديث، كما سيهيئ إطار العمل الأساس لإطلاق مبادرات مستقبلية تبني على هذا العمل مع التطلع قدما للحصول على تمويل إضافي لمواصلة التقدم في تطوير المناهج الدراسية.
ويفخر المجلس الثقافي البريطاني بقيادة هذا المشروع الذي من شأنه أن يحدث تحولا إيجابيا هاما ويثق بأن شراكته مع منظمة اليونيسف في مصر ستحدث تأثيرا مستداما وملموسا على التعليم في مصر.
 

مقالات مشابهة

  • عاجل|اليونيسف والمجلس الثقافي البريطاني يطوران مناهم اللغة الإنجليزية للمرحلة الثانوية
  • استمارة الثانوية العامة 2025 .. تنبيه عاجل من التعليم بشأنها الآن
  • بيان عاجل من مكتب نتنياهو بشأن إعلان حماس تسلم قائمة جديدة من أسماء الأسرى
  • إعلان قائمة نجوم اليمن القدامى استعدادًا لبطولة خليجي الأساطير بالكويت
  • استمارة الثانوية العامة 2025 .. تنبيه عاجل بشأن الأوراق المطلوبة
  • أسماء الأسرى الفلسطينيين المفرج عنهم بموجب صفقة التبادل
  • القائمة الكاملة لـ200 أسير فلسطيني مقرر الإفراج عنهم اليوم (أسماء)
  • «تعليم الإسكندرية»: إعلان أسماء أوائل الطلبة نهاية العام الدراسي
  • ننشر أسماء الأسرى الفلسطينيين المفرج عنهم من معتقلات الاحتلال اليوم
  • علي ربيع يكشف عن صور جديدة من كواليس فيلمه الكوميدي الصفا الثانوية بنات