عاجل- فور اعتمادها.. رابط نتيجة الثانوية العامة 2024 في القاهرة والمحافظات بعد تصريحات الوزارة
تاريخ النشر: 29th, July 2024 GMT
تعتبر نتيجة الثانوية العامة 2024 بمثابة مفترق طرق هام في حياة الطلاب، حيث تحدد مسارهم المستقبلي الجامعي والمهني. لذلك، يشهد موعد إعلان النتيجة حالة من الترقب والانتظار من قبل الطلاب وأولياء الأمور على حد سواء. وأفادت مصادر مسئولة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باستمرار عمليات تصحيح ورصد درجات طلاب الثانوية العامة، إضافة إلى تجميع النتائج في كنترول الثانوية العامة، وذلك استعدادًا لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 خلال الأيام القليلة المقبلة.
حتى الآن، لم تعلن وزارة التربية والتعليم عن موعد محدد لإعلان نتيجة الثانوية العامة 2024. ومع ذلك، أكدت الوزارة أن أعمال التصحيح والرصد جارية على قدم وساق، ومن المتوقع إعلان النتيجة خلال الأيام القليلة المقبلة.
و أعلنت وزارة التربية والتعليم عن مؤشرات إيجابية حول نسبة النجاح في بعض المواد، مثل اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى.
و تنصح الوزارة الطلاب وأولياء الأمور بالاعتماد على المصادر الرسمية للحصول على المعلومات الدقيقة حول نتيجة الثانوية العامة، مثل الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم والصفحات الرسمية للوزارة على مواقع التواصل الاجتماعي.
بمجرد إعلان النتيجة بشكل رسمي، يمكن للطلاب الاستعلام عنها عن طريق الموقع الإلكتروني لوزارة التربية والتعليم. كل ما يحتاجه الطالب هو رقم جلوسه. إليك الخطوات التفصيلية:
أهمية النتيجة
تتمثل أهمية نتيجة الثانوية العامة في التوجه الجامعي حيث تحدد النتيجة الجامعة التي يمكن للطالب الالتحاق بها والتخصص الذي يختاره وفي فرص العمل حيث تلعب النتيجة دورًا هامًا في الحصول على فرص عمل جيدة في المستقبل وأيضا الثقة بالنفس حيث تحقيق نتيجة جيدة يعزز من ثقة الطالب بنفسه وقدراته.
نصائح للطلابالحفاظ على الهدوء حيث يجب على الطلاب الحفاظ على الهدوء وعدم القلق بشأن النتيجة، فالتفوق ليس مقياسًا وحيدًا للنجاح.التخطيط للمستقبل فبعد الحصول على النتيجة، يجب على الطالب التخطيط لمستقبله الأكاديمي والمهني باختيار التخصص الجامعي المناسب.التواصل مع المرشدين الأكاديميين حيث يمكن للطلاب الاستعانة بالمرشدين الأكاديميين في المدارس أو الجامعات للحصول على النصائح والإرشادات اللازمة لاختيار التخصص الجامعي المناسب. درجات المواد الأساسية في نتيجة الثانوية العامة 2024
المادة | المجموع |
مادة اللغة العربية | 80 درجة |
مادة اللغة الأجنبية الأولى | 50 درجة |
مادة اللغة الأجنبية الثانية | 40 درجة |
مادة التاريخ | 60 درجة |
مادة الجغرافيا | 60 درجة |
مادة الفلسفة والمنطق | 60 درجة |
مادة علم النفس والاجتماع | 60 درجة |
المادة | المجموع |
مادة الكيمياء | 60 درجة |
مادة الفيزياء | 60 درجة |
مادة الأحياء | 60 درجة |
مادة الجيولوجيا | 60 درجة |
مادة الهندسة الفرعية | 30 درجة |
مادة التفاضل والتكامل | 30 درجة |
مادة استاتيكا | 30 درجة |
مادة ديناميكا | 30 درجة |
المادة | المجموع |
مادة التربية الدينية | 25 درجة |
مادة التربية الوطنية | 25 درجة |
مادة الاقتصاد والإحصاء | 50 درجة |
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نسب ومؤشرات النجاح في خمس مواد من امتحانات الثانوية العامة لعام 2024، وهي الفيزياء، والتاريخ، واللغة الأجنبية الثانية، واللغة الأجنبية الأولى، واللغة العربية. جاءت النتائج على النحو التالي:
- اللغة الأجنبية الأولى: بلغت نسبة النجاح 96.25%. ووصل عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر إلى 51،943 طالبًا وطالبة، بنسبة 7.57% من إجمالي 686،616 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحان.
- التاريخ: بلغت نسبة النجاح 96.43%. ووصل عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر إلى 2،618 طالبًا وطالبة، بنسبة 1.39% من إجمالي 188،851 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحان.
- اللغة العربية: بلغت نسبة النجاح 96.62%. ووصل عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر إلى 6،716 طالبًا وطالبة، بنسبة 0.95% من إجمالي 707،166 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحان.
- اللغة الأجنبية الثانية: بلغت نسبة النجاح 97.88%. ووصل عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر إلى 124،768 طالبًا وطالبة، بنسبة 18.37% من إجمالي 679،319 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحان.
- الفيزياء: بلغت نسبة النجاح 94.21%. ووصل عدد الطلاب الحاصلين على نسبة 95% فأكثر إلى 11،369 طالبًا وطالبة، بنسبة 2.27% من إجمالي 501،642 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحان.
طريقة حساب النسبة المئوية لنتيجة الثانوية العامةو يكون حساب المجموع الكلى لطلاب الثانوية عقب ظهور نتيجة الثانوية العامة 2024 من خلال ضرب المجموع الذي حصل عليه الطالب في 100 ثم قسمة الناتج على 410 درجات وهى المجموع الكلى للمواد الأساسية بالثانوية العامة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة الثانوية العامة 2024 موعد نتيجة الثانوية العامة 2024 موعد نتيجة الثانوية العامة ظهور نتيجة الثانوية العامة موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2024 تنسيق الثانوية العامة 2024 تنسيق نتيجة الثانوية العامة بالاسم نتيجة الثانوية العامة على الفجر نتيجة الثانوية العامة برقم الجلوس نتيجة الثانوية العامة ميعاد نتيجة الثانوية امتحانات الثانوية العامة 2024 بوابة الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانوية العامة جدول الثانوية العامة 2024 أخبار عاجلة اخبار عاجلة اليوم اللغة العربية اللغة الإنجليزية اللغة الفرنسية اللغة الألمانية التاريخ الجغرافيا الديناميكا الكيمياء الاحياء الفيزياء الدين والوطنية رياضة 1 علم النفس الأحياء الاستاتيكا التفاضل والتكامل الفلسفة والمنطق نتیجة الثانویة العامة 2024 وزارة التربیة والتعلیم بلغت نسبة النجاح اللغة الأجنبیة إعلان النتیجة فأکثر إلى من إجمالی
إقرأ أيضاً:
استبعاد مديرة مدرسة صبري البكباشي الإعدادية وإحالة 11 معلماً للتحقيق بالفيوم
في إطار متابعة انضباط العملية التعليمية، شهد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة محمد صبري البكباشي الإعدادية بنين التابعة لإدارة غرب الفيوم التعليمية.
خلال الزيارة، لاحظ وكيل الوزارة غياب 5 معلمين بدون عذر، وتأخير 6 معلمين عن الحضور في الوقت المحدد لطابور الصباح، وفي ذلك قرر وكيل الوزارة إحالتهم للتحقيق بسبب تغيبهم وعدم التزامهم بالحضور في الوقت المناسب لطابور الصباح وتحية العلم.
كما قرر الدكتور قبيصي أيضًا استبعاد مديرة المدرسة، بسبب عدم بدء طابور الصباح في المواعيد المحددة، وعدم انضباط المدرسة، وإرتفاع نسبة تأخير الطلاب عن الحضور للمدرسة، وإرتفاع نسبة تغيب الطلاب عن المدرسة الأسبوع الماضي.
وأكد وكيل الوزارة على أهمية الالتزام بالمواعيد والانضباط في جميع المدارس، مشيرًا إلى أن هذا يعد جزءًا من مسؤولية الجميع في الحفاظ على بيئة تعليمية جادة وفاعلة.
كما تفقد وكيل الوزارة، المدرسة والفصول الدراسية، ومعمل الوسائط المتعددة، وحضر حصة لغة عربية بالصف الأول الإعدادي، وحصة دراسات بالصف الثاني الإعدادي، وناقش الطلاب للوقوف على المستوى الدراسي.
نبه وكيل الوزارة مشدداً على ضرورة إنضباط المدرسة والفصول الدراسية وحضور جميع العاملين بالمدرسة والطلاب طابور الصباح وتحية العلم، وضرورة انضباط جدول الحصص الدراسية، وبذل مزيداً من الجهد داخل الفصول الدراسية مع الطلاب من أجل رفع نسبة تفوق الطلاب وتحقيق بيئة تعليمية مثالية.