إضافة طالبين.. أوائل الشهادة الإعدادية في الأقصر بعد إعلان نتيجة التظلمات
تاريخ النشر: 29th, July 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر، أسماء أوائل الشهادة الإعدادية للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، عقب صدور نتيجة التظلمات التي استمرت لمدة 15 يوما بعد اعتمادها رسميا من قبل محافظ الأقصر بنسبة نجاح بلغت 80%.
وأعلنت اللجنة المشرفة على أعمال كنترول امتحانات الشهادة الإعدادية بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر، أسماء أوائل الشهادة الإعدادية للعام الدراسي ۲۰۲۲ / ۲۰۲٤، وتم إضافة طالبين وهما (يوسف أحمد عبيد الشاذلي ومعتصم مطر مغربي محمود إسماعيل) إلى قائمة الأوائل بعد ثبوت استحقاقهم الدرجات المضافة، وحصولهم على الدرجة الكاملة.
و حسب القرار ۲۱۲ وتعديلاته الصادر من التربية والتعليم في الأقصر يكون ترتيب الطلاب الحاصلين على أعلى الدرجات (الأوائل) بمجموع 280 درجة، في امتحان الدور الأول، للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤.
وجاءت أسماء أوائل الشهادة الإعدادية بالأقصر كالتالي:-
1 - رويدا علاء النوبى آدم - السلام للتعليم الأساسى عربي - الأقصر.
2 - مريم عبد السلام محمود - المحاميد بحرى الإعدادية – أرمنت.
3 – يوسف أحمد عبيد الشاذلي – مدرسة الأقباط الإعدادية بنين – الأقصر.
4 - بسنت أبو بكر نافع على - الدقيرة الإعدادية – إسنا.
5 - فارس محمد عاشور سعيد محمد - الشهيد محمد احمد عبد السلام بالنمسا – إسنا.
6 - آيه عبدالسلام طايع خليل - الدقيرة الإعدادية – إسنا.
7- جوى مدحت رشدى إبراهيم - الأقصر الإعدادية بنات – الأقصر.
8 - كارين عماد عبده شحاتة – الأقصر الإعدادية بنات - الأقصر
9 - شيماء عبد السلام محمد المندوة - الديمقراط الإعدادية المشتركة - أرمنت.
10 - مياده محمد عبدالدايم محمد - المساوية الإعدادية - إسنا.
11 - على محمد على وداعت الله - على العديسي الإعدادية - الطود.
12 – معتصم مطر مغربي محمود إسماعيل – مدرسة أم المؤمنين الإعدادية المشتركة.
13 - رضوان إبراهيم عبد الستار - حاجر كومير الإعدادية - إسنا.
14 - يوسف رياض درياس بطرس - العضايمة الإعدادية تعليم أساسي – إسنا.
15 - سمر محمد محمود محمد - الدقيرة الإعدادية – إسنا.
وكان الدكتور صبري خالد عثمان وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر، قد أعلن أنه تقرر فتح باب تظلمات الشهادة الإعدادية للطلبة لمدة 15 يوم، وذلك عقب اعتماد محافظ الأقصر نتيجة الشهادة الإعدادية للمحافظة بنسبة نجاح بلغت 80 %، حيث تصدرت الفتيات المراكز الأولى لنتيجة الشهادة الإعدادية هذا العام في الأقصر بـ9 مقاعد، كما احتلت الإدارة التعليمية بإسنا المراكز الأولى بـ7 طلاب من أصل 13 بمجموع 280.
وأدى طلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة الأقصر، امتحاناتهم هذا العام في الفترة من يوم السبت 18 مايو 2024 حتى يوم الخميس 23 مايو 2024، وبلغ عددهم ١٦٨٠٧ طالب وطالبة داخل ١٠٨ لجان امتحانية على مستوى المحافظة.
FB_IMG_1722254775234
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: محافظة الأقصر الاقصر أوائل الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية الشهادة الاعدادية في الاقصر تعليم الأقصر وكيل تعليم الاقصر أوائل الشهادة الإعدادیة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
تفاصيل لقاء وزير التربية والتعليم مع مديري المدارس
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم السبت، بمقر المدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر، لقاءً مع مديرى المدارس على مستوى محافظات (القاهرة والجيزة والقليوبية، والغربية، والدقهلية، وكفر الشيخ، وأسوان، وقنا، والأقصر)؛ بإجمالي عدد ١٨٠٠ مدير مدرسة بواقع ٢٠٠ مدير مدرسة من كل محافظة.
جاء ذلك في إطار سلسلة لقاءات تستمر على مدار عدة أيام، لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، في ضوء تنفيذ الخطة التى قامت الوزارة بإعدادها، ومناقشة الحلول الممكنة لأى مشكلات طارئة وكيفية مواجهتها.
وأكد وزير التربية والتعليم أن هذه اللقاءات تستهدف التأكيد على الآليات والضوابط المختلفة التي أعلنت عنها الوزارة خلال الفترة الماضية لضبط العملية التعليمية خلال العام الدراسي الجديد، مشددا على الدور الهام للمعلم في العملية التعليمية ودعمه كي يؤدى دوره داخل المدرسة على أكمل وجه، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة.
توجيهات وزير التربية والتعليموشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة الاستعداد للعام الدراسى الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، وانضباط العملية التعليمية؛ لتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب وتوفير بيئة تعليمية ملائمة وجاذبة، مشيدًا بمعلمي التربية والتعليم وما يمتلكونه من خبرات وموهبة في التدريس وما يتلقونه من تدريبات تستهدف تنميتهم المهنية، وكذا مديري المدارس الذين يمتلكون قدرة قيادية عالية للإدارة المدرسية.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مديري المدارس هم قائدى العمل بمدارسهم وأن نجاح منظومة التعليم متوقف على إدارتهم الفعالة للمنظومة داخل المدرسة.
ووجه وزير التربية والتعليم بأهمية متابعة مديري المدارس لشرح المعلمين وتقييمهم داخل الفصول، وكذلك متابعة الأنشطة المدرسية، والاهتمام بالمحصلة التربوية لتدريس المحتوى العلمي والمعرفي للمناهج لدى الطلاب، وإزالة العوائق والمشكلات داخل المدرسة؛ بهدف تحقيق أهداف العملية التعليمية، مؤكدًا أن مدير المدرسة هو المسئول عن جودة العملية التعليمية ويملك آليات إدارة مدرسته وفقا لطبيعتها والإمكانيات المتاحة، مع أهمية مراعاة الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لتحقيق الانضباط، موضحًا أنه ستكون هناك متابعة مستمرة للمدارس والوقوف على سير العام الدراسي، ومكافأة المتميزين.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى الدور الهام لمديري المدارس، ومعلمي مصر الأكفاء وما يمتلكونه من مواهب وعلم وقدرات ستحدث الفارق في المستقبل، مؤكدًا حرص الوزارة على مساعدة المعلم في تقديم تعليم جيد داخل المدرسة، كما أنها لا تدخر جهدا في الحفاظ على حقوق المعلمين.
واستعرض وزير التربية والتعليم الحلول التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لتحقيق الانضباط فى العملية التعليمية، مؤكدًا حرص الوزارة على وضع الآليات المناسبة لسد العجز في أعداد المعلمين من خلال الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية لسد العجز، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلًا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوى، وكذلك استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين ٣٠ ألف معلم سنويًا، بالإضافة إلى عدد من الحلول الفنية الأخرى لسد العجز في أعداد المعلمين،
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة قامت بزيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس من ٢٣ أسبوعًا إلى ٣١ أسبوعًا أثناء العام الدراسي، فضلًا عن زيادة المدة الزمنية للحصة بمقدار ٥ دقائق، وهو ما سيرفع من قدرة التدريس بنسبة ٣٣ %، ويساعد على تنفيذ الخطة الدراسية بما فيها من تعليم نشط.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن الهدف من إعادة هيكلة المرحلة الثانوية، هو إتاحة الفرصة للمعلم ليؤدى عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، وأن يكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والعمل على حل المشكلات والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص.
وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة اتخذت عددًا من الإجراءات لجذب الطلاب للمدرسة وتطوير مهاراتهم وقدرتهم على التحصيل الدراسي، ومن بينها أعمال السنة ونظام التقييمات وفقًا لنظم التعليم الحديثة فى مختلف دول العالم؛ لضمان حضور الطلاب وتفاعلهم داخل المدارس.
وفي هذا الإطار، شدد الوزير على ضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، والتى تمنح المدير طرق التحفيز وآلية التنفيذ بشكل حاسم وحازم لحل جميع المشكلات التى تواجهه داخل المدرسة، كما تضمن اللائحة حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب، مؤكدا أنه لا تهاون في تطبيق اللائحة وسيتم اجراء متابعات وتقييمات مستمرة على مدار العام الدراسي.
وقد ناقش الوزير الحضور واستمع إلى آرائهم ومقترحاتهم حول المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، مؤكدًا أن الوزارة حريصة على تحسين الأوضاع المادية والإدارية للمعلمين ومديري المدارس وستبذل كافة الجهود للارتقاء بها، مشيرا في هذا السياق إلى القرار الصادر خلال الفترة الماضية عن مجلس الوزراء بالموافقة علي تحديد قيمة الحصة فوق النصاب القانوني للمعلمين المعينين الذين سيقومون بالتدريس فوق النصاب لتكون بقيمة ٥٠ جنيها، فضلا عن زيادة قيمة الحصة لمعلمي الحصة من خريجي الكليات المؤهلة للتدريس من ٢٠ جنيها إلى ٥٠ جنيها للحصة الواحدة.
وأشاد مديرو المدارس بجميع القرارات التى اتخذها الوزير خلال الفترة الماضية، وتواصله الدائم مع الميدان، مؤكدين بذلهم كافة الجهود لتنفيذ القرارات والإجراءات على أرض الواقع بما يضمن تحقيق عام دراسي منضبط وتقديم منظومة تعليمية أكثر تميزا وفعالية للطلاب.
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب الوزير، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور رمضان محمد مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجى، واللواء علاء عطاوية الوكيل الدائم، وشيرين حمدى مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والدكتورة فاتن عزازى مدير المركز القومى للبحوث التربوية، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، وخالد عبدالحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وهالة عبدالسلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى، ومحسن عبدالعزيز رئيس الإدارة المركزية لتكنولوجيا التعليم، ونادية عبد الله المشرف على الإدارة المركزية لشئون المعلمين، ومديرى المديريات التعليمية المشاركة في اللقاء.
صحيفة يديعوت احرنوت العبرية: الانتفاضة الثالثة على الأبواب