أستاذ تقوم تربوي يقدم حلا لأزمة الكثافة الطلابية في المدارس
تاريخ النشر: 29th, July 2024 GMT
قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس والقياس والتقويم التربوي بجامعة القاهرة، إن أنشطة المدارس ليست من العوامل الأساسية لجذب الطلاب للمدرسة، فلا يوجد بها فائدة كبيرة نظرا لتوافرها بالخارج بالنوادي ومراكز الشباب من الأماكن الأخرى، مشيرا إلى أهمية وجود تعليم حقيقي ومعلم يشرح لكي ينضبط الطلاب في الحضور خاصةً بالمراحل الدراسية الأعلى تحديدا مرحلة الثانوية.
وأكد حجازي، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "هذا الصباح" عبر قناة "إكسترا نيوز"، اليوم الإثنين، أهمية أن يكون المعلم مُدرب ولديه القدرة على توصيل المعلومة بشكل جيد للطلاب لكي تحقق الاستفادة وبالتالي يكون الطالب قادر على الاستغناء عن الدروس الخصوصية التي تستنزف الأسر ماديا وبدنيا، مشيرا إلى أن وزارة التربية والتعليم لن تستطيع حل مشكلاتها وحدها، فلا بد من توسيع قاعدة المشاركة في حل التحديات التي تواجهها.
وعن مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول، تابع، أن الأماكن التي سوف تبدأ بها وزارة التربية والتعليم العام الدراسي الجديد محدودة، ولا يمكن بناء مدارس جديدة خلال شهر، لذلك يمكن تفريغ الحصص التي تُدرس بها مواد مثل التربية الدينية والأنشطة الرياضية فضلا عن التربية الوطنية وتعويضها في أيام منفصلة، فمثلا تدريس التربية الدينية في المساجد والكنائس، أما التربية الوطنية والأنشطة الفنية والرياضية في مراكز الشباب، وذلك بالتنسيق بين وزارت التربية والتعليم فضلا عن الشباب والرياضة مع المؤسسات الدينية، كطريقة لحل هذه المشكلات.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: المدارس الطلاب استاذ علم النفس قناة إكسترا نيوز هذا الصباح
إقرأ أيضاً:
محافظ أبين يترأس اجتماعا موسعا لقيادات التربية والتعليم في المحافظة والمديريات
شمسان بوست / نبيل حسن:
ترأس اليوم محافظ محافظة أبين اللواء الركن ابوبكر حسين سالم اجتماعا موسعا بمدراء مكاتب التربية والتعليم في مديريات المحافظة بحضور الدكتور وضاح المحوري مدير عام مكتب التربية والتعليم في المحافظة حيث ناقش الاجتماع برامج وخطط مكتب التربية والتعليم في المحافظة وأداء المكاتب في المديريات ومستوى سير العملية التعليمية والتربوية في عموم مديريات المحافظة وما تحتاجه لتحسين وتعزيز الأداء التربوي والتعليمي .
كما ناقش الاجتماع جدول تحديد الامتحانات للفصل الدراسي الثاني للعام ٢٠٢٤ ـ٢٠٢٥ حسب التقويم الوزاري الصادر من وزارة التربية والتعليم في الجمهورية اليمنية .
وفي كلمة له حث الاخ المحافظ على ضرورة تفعيل دور التوجيه الفني والاهتمام بالتعليم في المرحلة الأساسية فهي اهم مرحلة يمر بها الطلاب فينبغي التركيز عليها والاهتمام الكامل بالطلاب في هذه المرحلة فهي الأساس لكل مراحل التعليم التي تليها واذا صلح الأساس صلح البناء الذي عليه .
وأعرب الاخ المحافظ عن تقديره لجهود طاقم التربية والتعليم في كل المديريات ودورهم الاستثنائي الذي يقومون به في تربية وتعليم أبناءنا الطلاب رغم الظروف الاستثنائية التي تمر بها البلاد أن الجميع يرى فيكم القدوة الحسنة فأنتم كوادر مؤهلة تقومون بواجبكم في تربية الأجيال ونأمل منكم بذل المزيد من الجهود للحفاظ على الأجيال وتنشئتها التنشئة السليمة البعيدة عن الانحرافات الفكرية والأخلاقية وحافظوا على مؤسساتكم التعليمية حافظوا على مدارسكم ولا تفرطوا فيها ولا تفرطوا في أي معلم أو متعاقد أو متطوع وهو يؤدي دوره وواجبه معكم لا تفرطوا فيه ابدا . ركزوا على حل مشكلة الكثافة الطلابية ويجب أن يكون أي تدخل في مشاريع بناء المدارس أو الترميم أو إضافة فصول يجب أن يكون على ضوء ومعيار الكثافة الطلابية حيثما وجدت هي الاساس التي تبنى عليه الخطط والتدخلات .
خضر الاجتماع مدير عام إدارة الإعلام و العلاقات العامة للسلطة المحلية في المحافظة نبيل حسن .
منتخب مصر للناشئين والناشئات في الجودو يتصدر البطولة العربية بـ10 ميداليات