جامعة الفيوم تنظم "معسكر إعداد القادة على مستوى الكليات
تاريخ النشر: 28th, July 2024 GMT
نظمت جامعة الفيوم "معسكر إعداد القادة على مستوى كليات الجامعة "يوليو ٢٠٢٤، وذلك خلال الفترة من ٢٠٢٤/٧/٢٧ وحتى ٢٠٢٤/٧/٣٠م، تحت رعاية الدكتور ياسر مجدي حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور محمد فاروق الخبيري، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.
حيث بدأت اليوم الأحد فعاليات "معسكر إعداد القادة" بطابور العرض للكليات المشاركة وتحية العلم، ثم حضور أولى فعاليات برنامج المعسكر والذي تضمن ندوة تحت عنوان "الشباب والتغيير "حاضر خلالها الدكتور محمد عبدالمنعم، وندا أستاذ إدارة الأزمات والمحاضر بأكاديمية ناصر العسكرية، وبحضور الدكتور وائل طوبار، منسق عام الأنشطة الطلابية، لمياء كساب القائم بعمل مدير عام الإدارة العامة لرعاية الشباب.
صرح الدكتور محمد فاروق الخبيري، أن أهداف المعسكر تأتي لزيادة الوعي لدى الطلاب بأهمية الحوار الوطني ولتزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة لبناء شخصيات قيادية تسهم في تطوير المجتمع، من خلال مجموعة متنوعة من الفعاليات والمسابقات الفنية والثقافية والرياضية والندوات التثقيفية.
وأضاف أن المعسكر فرصة لتعزيز التواصل والتعاون بين الطلاب من مختلف الكليات، ويسهم في تطوير قادة يحملون قيمًا إيجابية وروح الانتماء لجامعتهم ومجتمعهم.
وفي حديثه عن ندوة "الشباب والتغيير" أوضح الدكتور وائل طوبار أن الندوة تأتي في إطار جهود جامعة الفيوم لتعزيز دور الشباب وتوفير المنصات التي تتيح لهم التعبير عن آرائهم والمشاركة في بناء مستقبل أفضل.
ومن جانبه تناول الدكتور محمد عبد المنعم خلال الندوة دور الشباب في التغيير والقيادة ودفع عجلة التقدم، باعتبارهم القوة الدافعة وراء الابتكار والتطوير بفضل طاقاتهم وأفكارهم الجديدة.
موجهًا الطلاب بالتدريب المستمر والتحلي بالأخلاق الكريمة وتنمية روح التعاون والمشاركة والتمسك بقيم المجتمع وتعزيز الحب والولاء للوطن في كافة مناحي الحياة،مشيرًا إلى أن الشباب يمكنهم أن يكونوا قادة المستقبل إذا تم توجيههم ودعمهم بشكل صحيح يمكنهم في تحقيق التغيير الإيجابي في المجتمع.
رئيس جامعة الفيوم يشهد جلسة مجلس شئون التعليم والطلاب IMG-20240728-WA0094 IMG-20240728-WA0092 IMG-20240728-WA0093 IMG-20240728-WA0089 IMG-20240728-WA0090 IMG-20240728-WA0091 IMG-20240728-WA0087 IMG-20240728-WA0088 IMG-20240728-WA0086
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم جامعة الفيوم معسكر معسكر إعداد القادة الحوار الوطني جامعة الفیوم الدکتور محمد
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة بنها يفتتح المؤتمر الطلابى الثالث لكلية التربية النوعية
افتتح الدكتور ناصر الجيزاوى رئيس جامعة بنها المؤتمر الطلابى الثالث لكلية التربية النوعية بجامعة بنها تحت عنوان الذكاء الاصطناعى "أفاق جديدة للأنشطة والفاعليات التعليمية البينية فى التخصصات النوعية" وبالتعاون مع مركز ابداع مصر الرقمية ببنها.
جاء ذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادى نائب رئيس جامعة بنها للدراسات العليا والبحوث، والدكتورة هبه صالح مدير معهد تكنولوجيا المعلومات، والنائب أحمد بدوى رئيس لجنة الاتصالات والمعلومات بمجلس النواب، والدكتور هانى شحته القائم بعمل عميد كلية التربية النوعية، والدكتور صلاح محسن مدير مركز إبداع مصر الرقمية "، والدكتورة غادة شاكر وكيلة كلية التربية النوعية لشئون التعليم والطلاب.
وقال الدكتور ناصر الجيزاوي، إن الذكاء الاصطناعي نتاج الثورة الصناعية الرابعة، وأصبح مفهومًا شائعًا في جميع المجالات بسبب انتشار الأجهزة الرقمية المتصلة وظاهرة البيانات الضخمة، والتي تعد سمة من سمات هذا العصر، لذلك اتجهت المجتمعات بجميع أشكالها إلى التغيير لمواكبة هذا التطور التكنولوجي، ومن هنا ظهر استخدام الذكاء الاصطناعي في العديد من المجالات بسبب دورها الفعال، حیث لا یقتصر استخدامه في مجال التصنیع، أو تقدیم الخدمات بل یتجاوز ذلك إلى تحسین وتطویر التعلیم كأسلوب وأدوات، وبالتالي أصبحت تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي أساسًا للأعمال، لذلك بدأ مجتمع التعليم في إيجاد طرق لتنفيذ الذكاء الاصطناعي بنجاح للموظفين والطلاب، ومن ثم كان من الضروري الاستفادة من الذكاء الاصطناعي لخلق تجربة أفضل للطلاب حتى أصبح وسيلة هامة في الارتقاء بمستوى الطلاب، والاستاذة والباحثين؛ فالذكاء الاصطناعي يمنح أعضاء هيئة التدريس والموظفين في التعليم العالي القدرة على أن يكونوا أكثر فعالية وكفاءة عند التواصل مع الطلاب، ومن خلاله أيضًا؛ يمكن ربط الطلاب الذين يستفيدون من فرص الذكاء الاصطناعي ليكونوا أكثر تفاعلًا مع النصائح والموارد الأخرى، وليكونوا أكثر اهتمامًا بدراستهم.
من جانبها قالت الدكتورة جيهان عبد الهادى إلى ان كلية التربية النوعية تسعى دائما إلى صقل وتنمية مهارات طلابها بما يتلائم مع ظرف العصر من تسارع التكنولوجيا وتطورها بشكل مستمر.
وقال الدكتور هاني شحتة، إن المؤتمر يسعى إلى توفير منصة لتبادل الافكار والخبرات بين الطلاب الباحثين والمختصين في مختلف المجالات النوعية، بالإضافة إلى تقديم حلول تعليمية متطورة تساهم فى تحسين مخرجات التعليم باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى، وتوظيف الذكاء الاصطناعي في تصميم أنشطة وفاعليات تعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة.
الجدير بالذكر أن المؤتمر تتضمن عددًامن الجلسات العلمية تناولت تاثير الذكاء الاصطناعي على جوده فرص التعلم لذوي الهمم، والذكاء الاصطناعي ودوره في تطوير التعليم النوعي، واستخدام الذكاء الاصطناعي في زيادة الفاعلية التعليمية لذوي الهمم.