طرح 7 برامج أكاديمية لدراسة الماجستير بجامعة «التقنية»
تاريخ النشر: 28th, July 2024 GMT
عميدة الدراسات العليا: تعزيز دور الجامعة كمركز بحثي يرفد سوق العمل
أصدرت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية قرارا بتطبيق النظام الأكاديمي للدراسات العليا لدرجة الماجستير لتعزيز جودة التعليم في الجامعة ببرامج متعددة تتواءم مع المتطلبات الوطنية والعالمية، وإثراء منظومة البحث العلمي والابتكار بدراسات رصينة، حيث يساهم النظام الأكاديمي الجديد في دخول الجامعة ضمن قائمة التصنيف العالمية ورفع جودة التعليم العالي في سلطنة عُمان.
وفي هذا الإطار قالت الدكتورة فاطمة المقبالية، عميدة الدراسات العليا بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية: إن اعتماد النظام الأكاديمي للدراسات العليا لدرجة الماجستير سيعزز مكانة الجامعة كمؤسسة تعليم عالٍ مما يرفع جودة التعليم ويساهم في تنظيم النظام الأكاديمي تنظيمًا دقيقًا لبرامج الدراسات العليا، مما يؤدي إلى تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، والإعداد لدخول جامعة التقنية والعلوم التطبيقية للتقييم العالمي، كما يساهم في تشجيع البحث والابتكار إذ يتيح النظام الفرصة لإطلاق برامج مشتركة بين الأقسام والكليات، مما يشجع على البيئة العلمية للبحث والابتكار، إضافة إلى مواءمة سوق العمل وذلك بإدراج شرط الخبرة العملية للقبول، ويساهم القرار في تهيئة خريجين يمتلكون المهارات والخبرات التي تتطلبها السوق المحلية والدولية، ويمكن أن يستقبل البرنامج الطلبة من خارج سلطنة عُمان، لدراسة مجالات متعددة، مثل: الهندسة، العلوم التطبيقية، إدارة الأعمال، وتقنية المعلومات.
تخصصات متعددة
وأوضحت المقبالية أن أهم البرامج التي سيتم التركيز عليها تشمل تخصصات متعددة مطروحة من مختلف الكليات، منها: برنامج ماجستير العلوم في التحول الرقمي والابتكار من كلية علوم الحاسوب والمعلومات، وكذلك برنامج الماجستير التقني في هندسة عمليات التعدين من كلية الهندسة والتكنولوجيا، وبرنامج الماجستير التقني في الهندسة الاعتمادية وقابلية الصيانة من كلية الهندسة والتكنولوجيا، إضافة إلى برنامج ماجستير إدارة الأعمال في القيادة والابتكار من كلية الاقتصاد وإدارة الأعمال، وبرنامج ماجستير العلوم في الجمارك والضرائب من كلية الاقتصاد وإدارة الأعمال، وبرنامج ماجستير التربية في تدريس اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها مع اللغة الانجليزية للأغراض الأكاديمية والخاصة من كلية التربية بالرستاق، وماجستير التربية في تدريس اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها مع التعليم الرقمي في مجتمع المعرفة من كلية التربية بالرستاق.
المعايير الأكاديمية
وأوضحت أن آليات اختيار البرامج تعتمد على الحاجة الوطنية، وتوجيهات الاستراتيجية الوطنية للتعليم، بالإضافة إلى الاعتماد الأكاديمي الدولي ومتطلبات السوق المحلي والعالمي، ويتم اختيار الطلبة بناءً على معايير أكاديمية دقيقة تشمل الأداء الدراسي السابق، والقدرات البحثية، والمقابلات الشخصية، وتتطلب آليات القبول في النظام الأكاديمي للدراسات العليا بالجامعة أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.5، ويمكن قبول الطلبة الذين لديهم خبرة عملية لا تقل عن سنتين إذا كان معدلهم أقل من 2.5، كما يجب على المتقدم أن يحصل في اللغة الإنجليزية على درجة لا تقل عن 6 في اختبار "IELTS" أو ما يعادله في اختبار "TOEFL"، ما لم تكن الدراسة الجامعية السابقة قد تمت باللغة الإنجليزية، ويخضع المتقدمون لمقابلة شخصية لتقييم قدراتهم وأهدافهم الدراسية، وتتطلب بعض البرامج اجتياز اختبارات إضافية لتقييم الكفاءات التقنية والمعرفية، ويتطلب التقدم للبرنامج أيضاً تقديم النسخ الأصلية والمصدقة من الشهادات الأكاديمية، وسيرة ذاتية حديثة توضح الخبرات العملية والإنجازات الأكاديمية.
ويعزز النظام الأكاديمي للدراسات العليا دور الجامعة كمركز بحثي يعمل على حل المشكلات الوطنية، والمساهمة في تطوير الابتكارات التكنولوجية، كما يشجع على التعاون مع الجامعات والمؤسسات البحثية العالمية، وتبادل المعرفة والتجارب، وقد تم تضمين مبادئ الاستدامة في البرامج الأكاديمية والبحثية لتوجيه الجهود نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة لـ«رؤية عمان 2040».
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: جودة التعلیم من کلیة
إقرأ أيضاً:
نائب رئيس جامعة عين شمس: تعزيز البحث العلمي والتكامل الأكاديمي على رأس الأولويات
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
عُقد اليوم الثلاثاء، اجتماع مجلس قطاع الدراسات العليا والبحوث بجامعة عين شمس، برئاسة الدكتورة أماني أسامة كامل، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، وذلك تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس الجامعة.
شارك في الاجتماع وكلاء الكليات لشئون الدراسات العليا والبحوث، الأمين المساعد لشئون القطاع، أعضاء المجلس، وممثلو الإدارات المختصة.
جامعة عين شمس: خطط لتطوير التعليم الإلكتروني وتحفيز البحث العلمي
استهلت د أماني أسامة الاجتماع بالإشادة بالتعاون المؤسسي البنّاء بين الجامعة وكلياتها، والذي تجلّى خلال زيارة هيئة ضمان الجودة والاعتماد، مؤكدة أهمية تعزيز التكامل بين المجالات الأكاديمية والبحثية بما يسهم في دعم مكانة الجامعة على الصعيدين المحلي والدولي.
ناقش المجلس عددًا من الملفات المهمة، أبرزها التصديق على محضر الجلسة السابقة، واستعراض خطاب الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات بشأن الالتزام بالإطار الاسترشادي للتعليم الجامعي. كما تم اقتراح تنظيم ورشة توعوية عبر الإنترنت لجميع العاملين في القطاع لرفع الوعي بالإطار التنظيمي والقانوني للتعليم العالي.
وتطرّق الاجتماع إلى أهمية تطوير التعليم الإلكتروني بما يتماشى مع القوانين المنظمة، وتم الاتفاق على تشكيل فرق عمل لاقتراح برامج دراسية جديدة تتماشى مع متطلبات سوق العمل المحلي والدولي.
كما تم استعراض إنجازات منظومة البحث العلمي بالكليات، بما في ذلك عدد الأبحاث المنشورة، والاختراعات المسجلة، وخطط دعم النشر العلمي محليًا ودوليًا، مع التركيز على تبادل الخبرات البحثية بين الكليات.
وشدد المجلس على ضرورة تشجيع أعضاء هيئة التدريس على إجراء دراسات وبحوث تطبيقية في مجال التعليم، بما يسهم في تطوير منظومة التعليم العالي وخدمة العملية التعليمية بشكل عام.