عميدة الدراسات العليا: تعزيز دور الجامعة كمركز بحثي يرفد سوق العمل

أصدرت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية قرارا بتطبيق النظام الأكاديمي للدراسات العليا لدرجة الماجستير لتعزيز جودة التعليم في الجامعة ببرامج متعددة تتواءم مع المتطلبات الوطنية والعالمية، وإثراء منظومة البحث العلمي والابتكار بدراسات رصينة، حيث يساهم النظام الأكاديمي الجديد في دخول الجامعة ضمن قائمة التصنيف العالمية ورفع جودة التعليم العالي في سلطنة عُمان.

وفي هذا الإطار قالت الدكتورة فاطمة المقبالية، عميدة الدراسات العليا بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية: إن اعتماد النظام الأكاديمي للدراسات العليا لدرجة الماجستير سيعزز مكانة الجامعة كمؤسسة تعليم عالٍ مما يرفع جودة التعليم ويساهم في تنظيم النظام الأكاديمي تنظيمًا دقيقًا لبرامج الدراسات العليا، مما يؤدي إلى تحسين جودة التعليم والبحث العلمي، والإعداد لدخول جامعة التقنية والعلوم التطبيقية للتقييم العالمي، كما يساهم في تشجيع البحث والابتكار إذ يتيح النظام الفرصة لإطلاق برامج مشتركة بين الأقسام والكليات، مما يشجع على البيئة العلمية للبحث والابتكار، إضافة إلى مواءمة سوق العمل وذلك بإدراج شرط الخبرة العملية للقبول، ويساهم القرار في تهيئة خريجين يمتلكون المهارات والخبرات التي تتطلبها السوق المحلية والدولية، ويمكن أن يستقبل البرنامج الطلبة من خارج سلطنة عُمان، لدراسة مجالات متعددة، مثل: الهندسة، العلوم التطبيقية، إدارة الأعمال، وتقنية المعلومات.

تخصصات متعددة

وأوضحت المقبالية أن أهم البرامج التي سيتم التركيز عليها تشمل تخصصات متعددة مطروحة من مختلف الكليات، منها: برنامج ماجستير العلوم في التحول الرقمي والابتكار من كلية علوم الحاسوب والمعلومات، وكذلك برنامج الماجستير التقني في هندسة عمليات التعدين من كلية الهندسة والتكنولوجيا، وبرنامج الماجستير التقني في الهندسة الاعتمادية وقابلية الصيانة من كلية الهندسة والتكنولوجيا، إضافة إلى برنامج ماجستير إدارة الأعمال في القيادة والابتكار من كلية الاقتصاد وإدارة الأعمال، وبرنامج ماجستير العلوم في الجمارك والضرائب من كلية الاقتصاد وإدارة الأعمال، وبرنامج ماجستير التربية في تدريس اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها مع اللغة الانجليزية للأغراض الأكاديمية والخاصة من كلية التربية بالرستاق، وماجستير التربية في تدريس اللغة الانجليزية للناطقين بغيرها مع التعليم الرقمي في مجتمع المعرفة من كلية التربية بالرستاق.

المعايير الأكاديمية

وأوضحت أن آليات اختيار البرامج تعتمد على الحاجة الوطنية، وتوجيهات الاستراتيجية الوطنية للتعليم، بالإضافة إلى الاعتماد الأكاديمي الدولي ومتطلبات السوق المحلي والعالمي، ويتم اختيار الطلبة بناءً على معايير أكاديمية دقيقة تشمل الأداء الدراسي السابق، والقدرات البحثية، والمقابلات الشخصية، وتتطلب آليات القبول في النظام الأكاديمي للدراسات العليا بالجامعة أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس بمعدل تراكمي لا يقل عن 2.5، ويمكن قبول الطلبة الذين لديهم خبرة عملية لا تقل عن سنتين إذا كان معدلهم أقل من 2.5، كما يجب على المتقدم أن يحصل في اللغة الإنجليزية على درجة لا تقل عن 6 في اختبار "IELTS" أو ما يعادله في اختبار "TOEFL"، ما لم تكن الدراسة الجامعية السابقة قد تمت باللغة الإنجليزية، ويخضع المتقدمون لمقابلة شخصية لتقييم قدراتهم وأهدافهم الدراسية، وتتطلب بعض البرامج اجتياز اختبارات إضافية لتقييم الكفاءات التقنية والمعرفية، ويتطلب التقدم للبرنامج أيضاً تقديم النسخ الأصلية والمصدقة من الشهادات الأكاديمية، وسيرة ذاتية حديثة توضح الخبرات العملية والإنجازات الأكاديمية.

ويعزز النظام الأكاديمي للدراسات العليا دور الجامعة كمركز بحثي يعمل على حل المشكلات الوطنية، والمساهمة في تطوير الابتكارات التكنولوجية، كما يشجع على التعاون مع الجامعات والمؤسسات البحثية العالمية، وتبادل المعرفة والتجارب، وقد تم تضمين مبادئ الاستدامة في البرامج الأكاديمية والبحثية لتوجيه الجهود نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة لـ«رؤية عمان 2040».

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: جودة التعلیم من کلیة

إقرأ أيضاً:

أكاديمية الأزهر تعلن حصاد أنشطتها خلال عام 2024

أنشأ الأزهر الشريف "أكاديمية الأزهر العالمية لتدريب الأئمة والوعاظ وباحثي الفتوى" بهدف تدريبِ الوعاظ والواعظات وأعضاء لجان الفتوى، فضلًا عن تدريب الأئمة والدعاة الوافدين من جميع أنحاء العالم ومبتعثي الأزهر الشريف، لتنمية مهاراتهم البحثية والفكرية من خلال نماذج عملية وتطبيقية تتواكب مع تطورات العصر، وضبط الفتاوى من الفوضى التي لحقت بها عبر مواقع التواصل الاجتماعي. ونفذت أكاديمية الأزهر العالمية لتدريب الأئمة والوعاظ العديد من الأنشطة المكثفة والمتنوعة خلال عام 2024م؛ بما يخدم تطلعات المؤسسة الأزهرية في التجديد وتحصين الفكر وإيصال كل ما هو نافع للأمة، وتعزيز التواصل الثقافي بين الأئمة والدعاة من مختلف الدول. هذا التقرير يعرض حصاد تدريب أكاديمية الأزهر لعام2024م للأئمة الوافدين ووعاظ الأزهر وخريجيه.

أولًا: البرامج التدريبية للأئمة الوافدين
استهدفت أكاديمية الأزهر، عام 2024م الأئمة الوافدين من مختلف الدول الإسلامية وغير الإسلامية شملت دول: (جزر القمر، غينيا كوناكري، نيجيريا، السنغال، الجابون، سيراليون، مدغشقر، السودان، جيبوتي، بنين، توجو، بوركينا فاسو، النيجر، الهند، ماليزيا، إندونيسيا، ورومانيا)، حيث قدمت لهم عدة برامج تدريبية تهدف إلى تطوير مهاراتهم الدعوية والشرعية واللغوية، من أبرزها (برنامج تأهيل الداعية للأئمة الوافدين) بهدف تمكينهم من تعزيز مهاراتهم الدعوية ومواكبة التطورات الراهنة. (برنامج إعداد الداعية المعاصر للأئمة الوافدين)، بهدف إكسابهم معرفة عميقة في مجال الفقه والحديث، إضافة إلى تمكينهم من مواجهة التحديات الدعوية. (برنامج تفكيك الفكر المتطرف)، لمعالجة قضية الفكر المتطرف وكيفية التعامل مع التطرف من خلال فهم صحيح للدين وتفكيك الأفكار المغلوطة. (برامج تعليم اللغة العربية للأئمة الوافدين من دولة إندونيسيا) واستهدف تحسين مهارات الأئمة الوافدين في اللغة العربية، مما يساعدهم على أداء واجبهم الدعوي بفعالية. (برنامج تنمية مهارات البحث والإفتاء) واستهدف تعزيز قدرة الأئمة على البحث الفقهي والإفتاء في مسائل الأحوال الشخصية والمواضيع المعاصرة. 

ثانيًا: برامج تدريبية لوعاظ الأزهر الشريف
سعت أكاديمية الأزهر في عام2024م إلى تطوير مهارات وعاظ الأزهر من خلال تقديم دورات تدريبية متنوعة في مجالات متعددة، أبرزها: (برنامج تنمية المهارات اللغوية والأداء الخطابي) واستهدف تحسين مهارات الوعاظ في اللغة العربية وفي الخطابة والقدرة على إيصال الرسالة الدينية بفعالية. (برنامج القدس والقضية الفلسطينية) وركز على تعزيز معرفة الوعاظ بالقضية الفلسطينية وتاريخها، وتحفيزهم على نشر الوعي بشأنها في المجتمع. (برنامج مكافحة الفساد الإداري) واستهدف تنمية الوعي بأهمية مكافحة الفساد وتوجيه الوعاظ إلى دورهم في نشر القيم الأخلاقية في المجتمع. (دورة إعداد وتأهيل أعضاء لجنة مراجعة المصحف الجدد) واستهدف تدريب أعضاء لجنة المراجعة على معايير مراجعة النصوص القرآنية وضمان دقتها
.
ثالثًا: برامج تدريبية للخريجين
قدمت أكاديمية الأزهر في عام2024م برامج تدريبية لخريجي الأزهر تهدف إلى تجهيزهم للالتحاق بسوق العمل في المجال الدعوي، وقدمت في ذلك عدة برامج أبرزها: (برنامج إعداد الداعية المعاصر لطلاب كلية الدعوة)، والبالغ عددهم (80) طالبًا، وطلاب كلية أصول الدين والبالغ عددهم (70) طالبًا، واستهدف تدريب الطلاب على كيفية التأثير الإيجابي في المجتمع من خلال فهم عميق للدين الإسلامي والتعامل مع القضايا المعاصرة. (برنامج إعداد الداعية لخريجات الأزهر) لطالبات كلية (البنات الأزهرية بالعاشر من رمضان) والبالغ عددهن (50) طالبة، وكلية (الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالقاهرة)، والبالغ عددهن (90) طالبة، مستهدفا تطوير مهارات الطالبات في تقديم الدعوة ونشر المعرفة الدينية بشكل مناسب للواقع المعاصر.

وانطلاقا من الدور المجتمعي للمؤسسات، عقدت الأكاديمية في 2024م دورة "الإسعافات الأولية"، بالتعاون مع كلية الطب بنين بجامعة الأزهر، للسيدات الواعظات بالأزهر الشريف، باعتبارهن نموذجًا إيجابيًا في نشر الوعي الصحي بين الجماهير، إضافة إلى تمكينهن من اكتساب المهارات الأساسية ذات الصلة بالإسعافات الأولية؛ لتقديم المساعدة والعون للمجتمع في نطاق عملهن، سواء في المساجد أو أثناء الأنشطة الاجتماعية والدعوية.

وخلال لقاءات وجولات الإمام الأكبر في عام2024م برؤساء ووزراء عدد من الدول حول العالم، من دول (أوزباكستان وإندونيسيا وماليزيا وتركيا وأذربيجان وطاجكستان وبيرو ومالي وجيبوتي وبوركينا فاسو)، حرص الإمام الأكبر على نفع الدعاة والمسلمين بما تقدمه أكاديمية الأزهر، فأبدى استعداد أكاديمية الأزهر العالمية لتدريب الأئمة والوعَّاظ، وذلك لصقل مهارات الأئمة في مكافحة الفكر المتطرف، وتفنيد الحجج التي ترتكز عليها الجماعات الإرهابية في استقطاب الشباب والتأثير عليهم، والتعريف بموقف الإسلام الصحيح من مختلف القضايا المعاصرة، وتعزيز فهمهم لقضايا التعايش وقبول الآخر في الإسلام، وإعادة تشكيل الوعي الصحيح لجماهير الأمة.

مقالات مشابهة

  • رئيس جامعة المنصورة يستقبل فريق القومية لضمان جودة التعليم لاعتماد كلية السياحة والفنادق
  • كلية العلوم بجامعة طنطا تحتفل بتخريج الدفعتين 51 و52
  • الأكاديمية العربية تحتفي بأبنائها من ذوي الهمم لتعزيز الوعي و التكافؤ في التعليم
  • رئيس جامعة قناة السويس يؤكد أهمية التعاون الأكاديمي والثقافي بين مصر وكوريا الجنوبية
  • علي جمعة: يمكن النظر الفوضى كمحفز للإبداع والابتكار
  • استرجاع بيانات الوسائط المتعددة في رسالة ماجستير بجامعة حلوان
  • أكاديمية الأزهر تعلن حصاد أنشطتها خلال عام 2024
  • لتعزيز التعاون الأكاديمي.. جامعة اللوتس تستقبل أمين عام اتحاد الجامعات العربية
  • "أثر الدعاية الأسرائيلية على الشباب الجامعي" رسالة ماجستير بجامعة سوهاج
  • وزير التعليم العالي يبحث مع نظيره الماليزي تعزيز التعاون في البحث العلمي والابتكار