اعرف درجات النجاح في مواد الثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 28th, July 2024 GMT
يترقب طلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2023/2024 وأولياء أمورهم إعلان نتيجة الثانوية العامة 2024، فور اعتمادها رسميًا من الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
الثانوية العامة 2024
يبحث ويتسائل طلاب الثانوية العامة 2024 عن درجات النجاج في مواد الثانوية العامة 2024، ويرصد " الفجر" خلال تلك التقرير درجات النجاح في مواد الثانوية العامة وتأتي كالأتي:
الثانوية العامة
-اللغة العربية 40
-اللغة الأجنبية الاولى 25
- اللغة الأجنبية الثانية 20
-الفلسلفة والمنطق 30
-علم النفس والاجتماع 30
-التاريخ 30
-الجغرافيا 30
-الفيزياء 30
-الكيمياء 30
-الأحياء 30
-الجيولوجيا 30
-الهندسة الفراغية 15
-الديناميكا 15
-التفاضل والتكامل 15
-الاستاتيكا 15
نتيجة الثانوية العامة 2024
وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه لم يتم تحديد أي موعد لإعلان نتيجة الثانوية العامة حتى الآن.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن أعمال التصحيح مستمرة في بعض المواد ورصد الدرجات في مواد أخرى بالإضافة إلى أنه مازال جاريا مراجعة بعض البيانات لطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة 2024 الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة 2024 إعلان نتيجة الثانوية اعلان نتيجة الثانوية العامة اعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 الدكتور محمد عبد اللطيف
إقرأ أيضاً:
أولياء الأمور يطالبون بتعديل جدول امتحانات الثانوية بمدارس STEM: ضغط كبير على الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
وجه أولياء أمور طلاب الصف الثالث الثانوي في مدارس المتفوقين STEM استغاثة لوزارة التربية والتعليم ومجلس الوزراء، مطالبين بإعادة النظر في جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية المقرر انطلاقها في يونيو المقبل.
كان قد تم الإعلان عن الجدول الجديد يوم الثلاثاء 11 مارس 2025، حيث فوجئ الطلاب بجدول امتحانات مضغوط بشكل كبير، يختلف تمامًا عن جداول الأعوام السابقة (2023 و2024). وأشار أولياء الأمور إلى أن الفترة الزمنية المقررة للامتحانات في 2025 تبلغ 21 يومًا فقط، مقارنة بالفترات الأطول في السنوات السابقة التي تجاوزت الشهر وعشرة أيام، ما يسبب ضغطًا نفسيًا وبدنيًا شديدًا على الطلاب.
وتابع أولياء الأمور أن جدول امتحانات 2025 يفتقر إلى فترات الراحة المعتادة مثل إجازة عيد الأضحى، التي كانت تمنح الطلاب فرصة للمراجعة، بينما في هذا العام لا توجد فترات كافية بين الامتحانات، ما يضع الطلاب أمام تحدٍ كبير في مراجعة مواد صعبة ومعقدة ضمن وقت ضيق جدًا.
كما أشاروا إلى الفرق بين جدول امتحانات طلاب مدارس المتفوقين وطلاب الثانوية العامة، حيث يتمتع طلاب الثانوية العامة بفترات راحة أطول، مع امتحان واحد فقط في كل مادة. بالمقابل، يخوض طلاب مدارس STEM 14 امتحانًا في 12 مادة، مما يزيد من العبء على الطلاب.
وطالب أولياء الأمور بزيادة الفترات الفاصلة بين الامتحانات لتصبح يومين في الأسبوع كما كانت في الأعوام السابقة، لضمان تكافؤ الفرص بين طلاب مدارس STEM وطلاب الثانوية العامة، مع مراعاة المدة الكافية لإتمام الامتحانات كما في الأعوام الماضية، بما يساهم في تخفيف الضغط على الطلاب وتحقيق العدالة في ظروف الامتحانات.