عميد التربية النوعية بالزقازيق: إلغاء اختبارات القدرات مفاجئة أربكت جميع الحسابات وقرار سلبي (فيديو)
تاريخ النشر: 28th, July 2024 GMT
كشف الدكتور هاني حلمي، عميد كلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق، تفاصيل إلغاء اختبار القدرات في كليات التربية النوعية، قائلًا "إلغاء اختبارات القدرات مفاجئة أربكت جميع الحسابات خاصة أنها كانت تساعدنا على ضبط الأعداد الكبرى المتقدمة دون مشكلات".
تسجيل اختبار القدرات 2024.. الموعد والطريقة عبر موقع الوزارة الرسمي هل يممكن إعادة اختبار القدرات.. عناية المستفيدين تجيب
وقال "حلمي" في اتصال هاتفي مع الإعلامي خيري رمضان ببرنامج "مع خيري" المذاع على فضائية "المحور" مساء السبت، "قرار الإلغاء سلبي لأن هناك قرار وزاري في إنشاء الكليات النوعية في المادة الخامسة لا بد من اجتياز القدرات في التربية الفنية والموسيقية".
تمرير القرار دون الرجوع للمختصينوأضاف "الكليات النوعية تم تطويرها وأصبح بها لجنة عليا والامتحان يأتي على أسس وامتحان موحد لكل عمداء التربية النوعية ويتم فتح المظروف حسب تسلسل اللجنة العليا للقدرات، ولكن فوجئنا بقرار الإلغاء وهذا الإلغاء فيه أكثر من شيء خطأ الأول أننا خالفنا منصوص المادة".
وتابع "وعندي شريحة كبيرة في الكليات النوعية عندهم قدرات وكان المفروض اللجنة المختصة يتم تداول هذا الأمر بينهم ويكون فيه عصف ذهني وهذا تسبب في حالة استياء داخل قطاع التربية النوعية والاقتصاد المنزلي الذي يجتمع شهريًا ويتم مناقشة كل ما يخص التربية النوعية، ولكن شوفنا أنه تم تمرير القرار دون الرجوع للمختصين".
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الإعلامي خيري رمضان اختبارات القدرات التربية الفنية التربية النوعية امتحان موحد برنامج مع خيري خيري رمضان التربیة النوعیة
إقرأ أيضاً:
إلغاء اختبار الإمسات لطلبة الصف الثاني عشر بدءاً من اليوم وتحديث معايير القبول الجامعي
أعلنت وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بموافقة مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، إلغاء اختبار الإمسات لطلبة الصف الثاني عشر بدءاً من اليوم وتحديث معايير القبول الجامعي.
وأكدت الوزارة أن القرار يدعم انتقال الطلبة لمرحلة التعليم العالي بسلاسة ويسر ودعمهم لتحقيق طموحاتهم المستقبلية خلال مسيرتهم الأكاديمية والعملية.
أخبار ذات صلة «الفجيرة للفنون القتالية» بطل «الإمارات للجودو» طحنون بن زايد: نحتفي بالعلم ونستحضر تاريخاً من العمل الوطني المخلصكما من شأنه منح الجامعات مرونة أكبر في تحديد معايير القبول مما سيتيح مسارات أكاديمية متنوعة تتناسب مع إمكانات الطلبة واحتياجات سوق العمل. كما يتيح التركيز على درجات المواد العلمية للقبول فى التخصصات الطبية والهندسية فى الجامعات عوضاً عن النسب الكلية.
المصدر: الاتحاد - أبوظبي