(عطيني كتابك).. مبادرة تشاركية لدعم طلاب الجامعات
تاريخ النشر: 27th, July 2024 GMT
دمشق-سانا
تعزيز التعاون بين الطلبة الجامعيين ولا سيما في توفير الكتاب الجامعي وغيره من المستلزمات الدراسية وتعميم الفائدة بينهم ضمن أهداف مبادرة “عطيني كتابك” التي أطلقها فريق من الشباب الخريجين وطلاب كلية الحقوق في جامعة دمشق والجامعة الافتراضية.
القائم على المبادرة المحامي أحمد مسلط أوضح لسانا أن الفكرة جاءت ضمن المبادرات الشبابية التي يقوم بها العديد من الطلاب والخريجين للتعاون فيما بينهم لجهة تقديم الخدمات الطلابية المطلوبة ومساعدتهم خلال سنواتهم الجامعية في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي يعاني منها جميع الطلاب، لافتاً إلى أن الفريق يقوم بالإشراف وتأمين التواصل بين الطلبة من مختلف المحافظات ضمن مجموعة تأسست على وسائل التواصل الاجتماعي لتبادل الكتب الجامعية حيث يقوم الطلاب بعرض الكتب التي أنهوا دراستها ليصار إلى تقديمها للطلاب الدارسين حسب كل سنة دراسية.
وأشار المحامي مسلط إلى أنه يتم العمل على توسيع هذه المبادرة لتشمل جميع طلاب الجامعات من مختلف الاختصاصات مضيفاً: إن الفريق عمل منذ أربع سنوات على دعم الكثير من الطلاب في كلية الحقوق بالجامعة الافتراضية وجامعة دمشق في موادهم الجامعية لناحية تبسيط المعلومات القانونية ضمن مجموعة تضم الكوادر الطلابية وخريجي كلية الحقوق الذين يعملون في مهنة المحاماة.
مؤمن الشيخة أحد كوادر الفريق نوه بأهمية المبادرة لجهة تعزيز التعاون بين طلبة الجامعات وتحقيق الفائدة المرجوة في ظل التكلفة العالية لطباعة الكتب الجامعية وصعوبة قراءتها إلكترونياً.
واعتبر عدد من الطلاب المستفيدين أن هذه المبادرة الشبابية مهمة لكونها تقدم المساعدة المطلوبة لشريحة واسعة من الطلاب من حيث تأمين المستلزمات التعليمية وتوفير الخدمات التي تلبي احتياجاتهم وتساعدهم خلال دراستهم الجامعية وهي أحد الحلول لتجاوز الظروف الصعبة.
مدا علوش ومحمد السليمان
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
كلمات دلالية: من الطلاب
إقرأ أيضاً:
تأهل مشاريع طلاب مدرسة الضبعة النووية للمنافسة الدولية في مسابقة (ISEF)
تأهلت مشاريع طلبة مدرسة الضبعة النووية للتكنولوجيا التطبيقية للمنافسة الدولية للمشاركة في نهائيات مسابقة العلوم والهندسة (ISEF).
ومع اعلان نتائج فعاليات مسابقة العلوم والهندسة (ISEF)، التي شهدت مشاركة واسعة من الطلاب، تقرر تصعيد 135 مشروعًا للمرحلة النهائية، منها 12 مشروعًا للمنافسة الدولية.
وقد تميزت المشاريع المتأهلة بابتكارات في مجالات متعددة، من أبرزها:
مشروع الطلاب أحمد محمد عبد الخالق ويوسف عماد حرب "درون لتحديد الخرائط الإشعاعية وإزالة التلوث"، تأهل هذا المشروع لتمثيل مصر في مسابقة العلوم والهندسة بالولايات المتحدة الأمريكية في مجال الهندسة والبيئة.مشروع الطلاب حازم أحمد محمد علي ومحمد ياسر دهمان، "استخدام الذكاء الاصطناعي لتقدير عمق الأشياء"، والذي يهدف إلى توفير تقنية بديلة لمستشعرات المسافة بتكلفة أقل، مما يعزز استخدامه في السيارات ذاتية القيادة والطائرات بدون طيار.حصل الطالبين إبراهيم اسامة ابراهيم عبد العال وبيشوى ادور توفيق عزيز علي المركز الثاني علي مستوي جمهوريوأعربت لجنة المسابقات عن سعادتها بالمشاريع الفائزة، مؤكدةً أن الطلاب المصريين لديهم القدرة على المنافسة عالميًا، كما أشادت بدور مدارس التكنولوجيا التطبيقية والمحكمين في تحفيز الطلاب على التفكير النقدي والإبداعي.
وتستعد الفرق الفائزة لخوض المرحلة النهائية في المسابقة الدولية، حيث ستمثل مصر في المنافسات العالمية، مما يعزز مكانة البحث العلمي والابتكار بين الطلاب المصريين.
جدير بالذكر أن المسابقة الدولية للعلوم والهندسة (ISEF ) تعد إحدى المسابقات الدولية المرموقة في العلوم والهندسة في مرحلة التعليم قبل الجامعي، وهو منتدى عالمي يحتفي بالابتكار، والإبداع العلمي، ويتيح للطلاب فرص الاستكشاف، والاكتشاف، والابتكار، ومن خلال المشاركة، يكتسب الطلاب مهارات قيمة في مجالات البحث العلمي، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، أثناء مواجهة التحديات العلمية الملحة، وتشمل المسابقة مجالات علمية مختلفة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر العلوم السلوكية والاجتماعية، والكيمياء، والفيزياء، وعلم الأحياء الدقيقة، والهندسة البيئية، وعلم الفلك، وعلوم الحيوان، والرياضيات والتكنولوجيا ، فهي تمنح الطلاب منصة لعرض أفكارهم، ومشروعاتهم، على المسرح العالمي، وتسهم في تعزيز ثقافة الابتكار والتميز .