3400 طالب في قنا يؤدون امتحانات القبول بالمدارس التكنولوجية التطبيقية
تاريخ النشر: 27th, July 2024 GMT
شهد الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم في قنا، الاختبارات المنعقدة «أون لاين» لـ3400 طالب من الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية والمتقدمين للالتحاق بالمدارس التكنولوجية التطبيقية، التابعة للتعليم الفني.
مواعيد عقد اختبارات الطلابوأكد «السيد»، أن الاختبارات تُجرى تحت رعاية الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، والدكتور أيمن بهاء نائب الوزير للتعليم الفني، في قاعات مركز التطوير التكنولوجي وثلاث إدارات التعليمية ( قنا - نجع - نقادة )، اعتبارا من اليوم السبت إلى الخميس المقبل، وتمتد حتى الساعة الرابعة عصراً .
وطالب «الوكيل»، خلال حواره مع الطلاب والطالبات الممتحنين، بالتحلي بالهدوء والدقة أثناء التعامل مع موديولات الامتحان التي تقيس مستوياتهم في الرياضيات واللغة الإنجليزية والحاسب الآلي وlQ ، كما وجه أخصائي التطوير المشرفين على أعمال الامتحانات بتقديم سبل الدعم التقني والنفسي وتهيئة الأجواء المناسبة، وتذليل أي عقبات قد يقابلها الطلاب خلال الساعة والنصف الزمن المخصص لكل طالب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدارس التكنولوجية محافظة قنا قنا تعليم قنا
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم الأسبق يحذر: غياب معايير واضحة لنظام البكالوريا قد يعيق الاعتراف الدولي
قال الدكتور جمال العربي، وزير التربية والتعليم الأسبق، إن نظام الثانوية العامة القديم كان أكثر مرونة، حيث كان يسمح لطلاب القسم العلمي بالالتحاق بمجالات متعددة دون الحاجة لإعادة الدراسة أما النظام الجديد، فيُلزم الطالب بالاستمرار في نفس المسار الذي بدأه، مما يفرض عليه دراسة مواد متخصصة تتناسب مع هذا الاختيار.
وتطرق العربي خلال مشاركته في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، إلى نقطة غياب المعايير الواضحة حول محتوى المناهج الدراسية في نظام البكالوريا، متسائلًا عن مدى جاهزية الوزارة لتحديد المواد التي سيدرسها الطلاب، خاصة في الرياضيات المتقدمة لطلاب الهندسة.
وأوضح أنه لا يوجد حتى الآن تحديد دقيق لما إذا كان الطالب سيدرس الجبر والهندسة والاستاتيكا والديناميكا كاملة؟، أم سيتم الاكتفاء بمقتطفات منها؟، محذرًا من أن عدم وضوح المعايير الأكاديمية؛ قد يؤدي إلى عدم اعتراف المؤسسات التعليمية الدولية بشهادة البكالوريا المصرية.
العربي: اختبارات القدرات قد تكون الحل لتطوير نظام القبول الجامعي
أكد الدكتور جمال العربي، وزير التربية والتعليم الأسبق، أن المشكلة الحقيقية في نظام الثانوية العامة لا تكمن فقط في المناهج أو أسلوب الامتحانات، بل في آلية القبول الجامعي التي تعتمد بشكل أساسي على مكتب التنسيق والمجموع الكلي.
وأوضح، أن مكتب التنسيق يُعد أكثر أنظمة القبول الجامعي عدالة في مصر، نظرًا لعدم وجود وساطة أو محسوبية فيه، لكنه في الوقت ذاته يمثل عائقًا أمام توجيه الطلاب وفقًا لاحتياجات سوق العمل.
وأشار العربي إلى أن نظام القبول الجامعي القائم على المجموع فقط هو أحد أبرز العيوب في منظومة الثانوية العامة، حيث لا يراعي قدرات ومهارات الطلاب الفعلية، بل يعتمد فقط على الدرجات واقترح أنه من الأفضل إدخال اختبارات قدرات كمعيار رئيسي للقبول في بعض التخصصات الجامعية، مثل كليات التربية النوعية، والتربية الموسيقية، والفنون الجميلة، والفنون التطبيقية، وغيرها من الكليات التي تتطلب مهارات خاصة، مؤكدًا أن ذلك سيُخفف الضغط النفسي على الطلاب خلال مرحلة الثانوية العامة.
زوجه تطالب بتطليقها للضرر.. جوزى متحرش