إنطلاق فعاليات مبادرة رفقاء ذوي الإعاقة بجامعة سوهاج
تاريخ النشر: 27th, July 2024 GMT
انطلقت اليوم السبت، فعاليات النشاط الصيفي لتدريب الطلاب من مختلف الكليات، عن كيفية التعامل مع نظرائهم من ذوي الإعاقات الحركية، الذهنية، السمعية والبصرية، كمتطوعين بمبادرة «رفقاء ذوي الإعاقة»، وذلك بمقر مركز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بالحرم الجامعي الجديد.
وقال الدكتور حسان النعماني رئيس الجامعة: إن رؤية الجامعة تشمل الاستمرارية في رفع درجة الوعي لدي جميع منسوبيها بكيفية التعامل مع الطلاب ذوي الإعاقة، وذلك بهدف دمجهم في المجتمع الجامعي مع ذويهم، وإبراز مدى أهمية دورهم وإمكانياتهم.
وأضاف النعماني أن هذه المبادرة لها دور هام لتمكين الطلاب من ذوي الإعاقة بإتاحة رفيق لهم بالجامعة من أقرانهم الطلاب لمساعدتهم وتيسيرًا لهم خلال العملية التعليمية، حيث يتم خلالها تعريف الطلاب بالإعاقات المختلفة، وكيفية التعامل من خلال مشاهد حية يتم تنفيذها أثناء شرح المحتوى التدريبي، لكى يكون التدريب بشكل عملي ليتم الاستفادة المُثلى منه.
وأوضح الدكتور عبد الناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، أن هذا النوع من التدريب يتزامن مع تفعيل أنشطة وفعاليات الجامعة خلال الإجازة الصيفية للطلاب، بهدف تأهيل رفقاء ذوي الإعاقة لدعم ومساندة زملاؤهم المدمجين في كافة الأنشطة والفعاليات أثناء العام الدراسي، حيث يساعد هذا التدريب علي إحداث قدر كبير من التوافق والتقبل والدعم والمساندة لبعضهم البعض، خاصة أن كلاهما مدمجين بشكل عام في القاعات الدراسية والأنشطة الطلابية والإقامة بالمدن الجامعية.
وذكر الدكتور طارق زكي مدير المركز، أنه شارك بالتدريب ٦٠ طالب وطالبة، وتضمن أساسيات ومبادئ تعلم لغة الإشارة للتعامل مع الطلاب الصم وضعاف السمع، حاضر به الدكتور محمد عبد العظيم مدرب ومترجم لغة الإشارة ونائب مدير المركز، إلى جانب أنه تم التدريب علي كيفية التعامل مع الطلاب ذوي الإعاقة البصرية وذوي الإعاقة الحركية، وتناول التدريب أيضًا مواقف عملية ومحاكاة لكيفية اكتساب مهارات وفنون التعامل مع الطلاب المدمجين من ذوي الإعاقة بمختلف كليات الجامعة.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة سوهاج محافظة سوهاج ذوی الإعاقة التعامل مع مع الطلاب
إقرأ أيضاً:
انطلاق فعاليات تدريب اعتماد مدربين جدد في مجال التراث الثقافي بجامعة الأقصر
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهدت الدكتورة صابرين عبدالجليل رئيس جامعة الأقصر، اليوم الثلاثاء، فعاليات البرنامج التدريبي الأول "اعتماد مدربين جدد في مجال التراث الثقافي"، الذي ينظمه مركز التراث الحضاري بكلية السياحة والفنادق بجامعة الأقصر.
التدريبرافق رئيس الجامعة، خلال الزيارة الدكتور أحمد محيي حمزة عميد كلية الفنون الجميلة، والدكتور مايكل مجدي عميد كلية السياحة والفنادق، والدكتور حسن رفعت مدير مركز التراث الحضاري بالجامعة، والدكتور أحمد حمدي، وكيل كلية الفنون الجميلة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور قرشي سعدي، مدير حاضنة مسار.
وشهد اليوم الأول من البرنامج قيام الدكتورة هبة مهران، أستاذ علم المصريات، بتقديم جلسات تدريبية مميزة، حيث لاقت تفاعلًا كبيرًا من المشاركين. وأبدى الحضور اهتمامًا عميقًا بالمحتوى التدريبي، كما أعقب ذلك قيام الدكتور أحمد حلمي أبو المجد، أستاذ تكنولوجيا التعليم والمعلومات، مدير مركز التعلم الإلكتروني والاختبارات الإلكترونية، بتقديم جلسات تدريبية حول استخدام التكنولوجيا في التدريب.
ويُعقد البرنامج بحاضنة الأعمال "مسار" بكلية الفنون الجميلة، ويستمر البرنامج التدريبي حتى يوم الأربعاء الموافق 29 يناير 2025، بمعدل خمس ساعات يوميًا، ويتضمن جلسات مكثفة حول أحدث الأساليب والتقنيات التدريبية، إلى جانب إعداد الحقائب التدريبية المتخصصة، ويهدف إلى إعداد وتأهيل كوادر متخصصة للعمل كمدربين معتمدين في مجال التراث الثقافي.
د.صابرين: البرنامج يأتي ضمن مبادرات الجامعة الداعمة للتنمية الثقافيةوأكدت الدكتورة صابرين عيد الجليل خلال تفقدها فعاليات الدورة التدريبية أن هذا البرنامج يمثل إحدى مبادرات الجامعة؛ لدعم التنمية الثقافية وتعزيز دورها كمركز ريادي في بناء القدرات البشرية المتخصصة في مجال التراث، مشيرة إلى أهمية تزامن البرنامج التدريبي مع الجهود المبذولة حاليًا؛ لتحويل الأقصر إلى مقصد للسياحة الريفية.
واستمعت رئيس الجامعة لردود الفعل من جانب المتدربين، حول البرنامج، والذين أشادوا بعملية التنظيم وتعاون القائمين على البرنامج في الرد على كافة الاستفسارات، وسط مطالب بتكرار التجربة وتقديم مستويات جديدة.
كما أوضح الدكتور مايكل مجدي زكي، عميد كلية السياحة والفنادق، أن البرنامج يمثل خطوة مهمة؛ لتطوير مهارات التدريب في مجال التراث الثقافي، بما يسهم في الحفاظ على الهوية الثقافية ونقلها للأجيال القادمة بأسلوب علمي مبتكر.
فيما أشار الدكتور حسن رفعت، مدير مركز التراث الحضاري، إلى أن البرنامج يوفر تجربة تدريبية شاملة، تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي، مع حصول المشاركين على شهادات معتمدة من الجامعة، بالإضافة إلى حقيبة تدريبية متكاملة؛ مما يؤهلهم للانضمام إلى فريق مدربي المركز.
التدريب (2) التدريب (1) التدريب (10) التدريب (9) التدريب (8) التدريب (7) التدريب (6) التدريب (5) التدريب (4) التدريب (3)