بدء اختبارات مدارس التكنولوجيا التطبيقية اليوم.. اعرف آخر موعد للتقديم
تاريخ النشر: 27th, July 2024 GMT
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عددا من الضوابط الخاصة باختبارات القبول للطلبة المُتقدمين للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي الجديد 2024/2025، عبر موقعها الإلكتروني.
اختبارات مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوتستعد المديريات حاليًا لإجراء اختبارات مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي تتضمن المدرسة الفنية المتقدمة للتكنولوجيا التطبيقية للطاقة النووية «الضبعة النووية».
وتُعقد الاختبارات الخاصة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية بداية من اليوم السبت 27 يوليو، التي تستمر حتى يوم 1 من شهر أغسطس المُقبل، وسيكون رسوم الاختبار 250 جنيهًا للأنظمة الآتية «التعليم المزدوج، التكنولوجيا التطبيقية، مراكز التميز».
كما أنه سيتم عقد الاختبارات في مراكز التطوير التكنولوجي على مستوي محافظات الجمهورية، ويكون هناك مراقب لكل 80 طالب يجرون الاختبارات، فضلًا عن انتداب عامل واحد لكل 100 طالب.
الأوراق المطلوبةوأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عددا من الأوراق يجب على الطالب التأكد من استيفائها عبر موقعها الإلكتروني، والتي جاءت كالتالي:
- كارنية المدرسة.
- بطاقة الرقم القومي في حالة وجودها.
- استمارة النجاح بالإعدادية المرفق بها صورة الطالب.
- كارنية التأمين الصحي.
- شهادة ميلاد الطالب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مدارس التكنولوجيا التطبيقية التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم اختبارات مدارس التكنولوجيا التطبيقية التکنولوجیا التطبیقیة
إقرأ أيضاً:
رئيس الوزراء يتابع مع وزير التربية والتعليم عددا من ملفات العمل
التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمُتابعة عدد من ملفات عمل الوزارة.
واستهل رئيس الوزراء الاجتماع، بالإشارة إلى أن الدولة تولي قطاع التعليم أهمية قصوى، باعتباره أحد الركائز الأساسية للتنمية البشرية، وبناء الإنسان المصري، لافتاً إلى أن هناك توجيهًا من الرئيس عبدالفتاح السيسي، بضرورة الاهتمام بمواصلة النهوض بمستوى التعليم من كل جوانبه، بما يسهم في بناء مستقبل أفضل للوطن، وإعداد أجيال مؤهلة متميزة في مُختلف المجالات، فضلاَ عن ضرورة التركيز على مجالات التعليم المُرتبطة بالتكنولوجيا الحديثة مثل: الذكاء الاصطناعي والرقمنة، باعتبارها مجالات رئيسية في عملية التنمية، وتزايد الطلب عليها بسوق العمل.
وفي هذا الإطار، أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تعمل على تكثيف الاستثمارات العامة المُوجهة لقطاع التعليم، ويشمل ذلك الاهتمام بتوفير الدعم والاستثمارات اللازمة لمراحل التعليم المختلفة، وكذا التعليم الفني الذي له دور فعال في تطوير رأس المال البشري.
وخلال الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على ربط مناهج التعليم باحتياجات سوق العمل بالفعل، وإعداد متعلم ومتدرب قادر على التفكير ومُتمكن فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيا؛ حتى يسهم ذلك في الأنشطة الاقتصادية وزيادة الإنتاجية، مُشيراً إلى ضرورة مُواصلة تطوير العملية التعليمية لتكون محفزًا على الإبداع والابتكار وريادة الأعمال مع إدخال التكنولوجيا كعنصر تعليمي أساسي، مما يؤدي في النهاية إلى التنمية البشرية، وينعكس إيجابيًا على الاقتصاد.
وخلال الاجتماع، أشار الوزير إلى أبرز أولويات الخطة الاستثمارية للعام المالي المُقبل 2025 – 2026 لقطاع التعليم، التي تتمثل في توفير فصول دراسية وتطوير المدارس القائمة، في ضوء أهمية التوسع في إتاحة خدمات التعليم خاصة بالمناطق المحرومة والمناطق الأكثر أولوية وخفض كثافات الفصول لضمان جودة التعليم وتطوير المدارس القائمة؛ إلى جانب التوسع في إتاحة مدارس التعليم المُتميز والتنافسي، بما يضمن تنافسية مُخرجات العملية التعليمية، وذلك بالتوازي مع تطوير منظومة التعليم الفني والتطبيقي من خلال تعزيز الشراكة مع القطاع الخاص في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تساعد في توفير العمالة التي تتواكب مهاراتها مع سوق العمل، فضلاً عن التحول الرقمي الداعم للعملية التعليمية.
كما قدم وزير التعليم نُبذة حول نتائج مُشاركته في مؤتمر "مُبادرة تنمية القدرات البشرية HCI" الذي عقد في العاصمة السعودية الرياض، خلال الفترة من 13-14 أبريل الجاري، مُشيرًا إلى أنه تم عرض أبرز ملامح التجربة المصرية في تطوير التعليم العام والفني، وجهود مواءمته مع متطلبات سوق العمل والتحول الرقمي، والتعاون بين الحكومة والقطاع الخاص في تطوير المهارات المستقبلية.
وفي هذا الإطار، نه محمد عبد اللطيف، إلى اللقاءات العديدة التي عقدها على هامش مُشاركته في مؤتمر "مبادرة تنمية القدرات البشرية HCI"، من بينها لقائه برئيس قسم التعليم بشركة جوجل لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث شهد اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون في مجال مدارس التكنولوجيا التطبيقية؛ بهدف إطلاق مدرسة تكنولوجيا تطبيقية لشركة جوجل في مصر.
وعلى صعيد آخر، تطرق الوزير إلى مُواصلته القيام بجولات تفقدية في مُختلف المحافظات؛ لمُتابعة انتظام سير العملية التعليمية بعدد من المدارس، منها جولاته بمحافظات: كفر الشيخ، والدقهلية، والقليوبية، للاطمئنان على مُستوى التحصيل الدراسي للطلاب بها.
اعتقال أحد كبار ضباط المخابرات الجوية بعهد النظام المخلوع في سوريا (شاهد)