حامل شعلة أولمبياد باريس الغامض يثير التساؤلات
تاريخ النشر: 26th, July 2024 GMT
أثار حامل شعلة دورة الألعاب الأولمبية باريس التساؤلات بعد أن ظهر وهو يرتدي قناع يخفي ملامحه.
وتساءل رواد مواقع التوصل الاجتماعي الذين تابعوا حفل افتتاح الأولمبياد حول هوية الشخص الغامض الذي ظهر وهو يحمل الشعلة الأولمبية.
وانطلق معلقون على صورة حامل الشعلة في تخمين هوية الرجل الذي لا يظهر منه سوى يده التي يحمل بها الشعلة.
وظهر حامل الشعلة ضمن فعاليات حفل افتتاح دورة الألعاب الأولمبية في باريس الذي انطلق بتصور خيالي لسير عملية وصول الشعلة الأولمبية لمقر الحفل قبل العرض المبهر على نهر السين.
وتحتضن العاصمة الفرنسية باريس دورة الألعاب الأولمبية 2024 من 26 يوليو إلى 11 أغسطس.
المصدر: سكاي نيوز عربية
كلمات دلالية: ملفات ملفات ملفات باريس شعلة الأولمبياد أولمبياد باريس أولمبياد باريس 2024 رياضة
إقرأ أيضاً:
بدء المعسكر التدريبي للمشاركة في "أولمبياد العلوم للناشئين" برومانيا
مسقط- الرؤية
بدأت وزارة التربية والتعليم ممثلةً بدائرة الابتكار والأولمبياد العلمي، الأحد، المعسكر التدريبي المركزي للطلبة المتأهلين للمشاركة في أولمبياد العلوم الدولي للناشئين بجمهورية رومانيا، في نسختها الحادية والعشرين، والذي يستمر لمدة سبعة أيام، بمشاركة 6 طلاب يمثلون تعليميات محافظات مسقط، والداخلية، وشمال الباطنة، وشمال الشرقية، والظاهرة، وذلك في قاعة الاحتفالات والاجتماعات بفندق المروج جراند بولاية بوشر.
ويتضمن المعسكر التدريب على أسئلة امتحانات للأولمبياد السابقة في مادة الكيماء "العضوية، وغير عضوية، والفيزيائية، والتحليلية"، ومادة الفيزياء "الميكانيكا، وميكانيكا الأجسام الصلدة، والميكانيكا الهيدروليكية، والديناميكا الحرارية، والفيزياء الجزيئية، والاهتزازات والموجات، والشحنة الكهربية، والمجال الكهربي، والتيار والمجال المغناطيسي، والموجات الكهرومغناطيسية، والفيزياء الكمية، والنسبية، والمادة (خواص المادة) ومادة الأحياء "تركيب الخلية، والفيروسات، والجزيئات الحيوية، والكربوهيدرات، والبروتينات، والدهون، والأحماض النووية، ودورة الخلية، والانقسام المتساوي، والانقسام الاختزالي، والوراثة"، وكذلك التدريب على مسائل مترجمة من أولمبياد العلوم للناشئين من الأعوام الماضية.
ويهدف المعسكر التدريبي إلى تحضير الطلبة وتدريبهم في المحاور الثلاثة الفيزياء، والكيمياء، والأحياء، ورفع مستوى تعلم العلوم للوصول إلى مستويات مشجعة في البحث والتطوير، والمنافسة في فروع العلوم المختلفة (الفيزياء، والكيمياء، والأحياء).