طلاب مدرسة الضبعة النووية يحققون مراكز متقدمة بمسابقة إيزك للابتكارات
تاريخ النشر: 26th, July 2024 GMT
أعلن عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، أن الطلاب أحمد علاء وأحمد خالد ومصطفى الأبيض ومحمد هاني وعبد الرحمن شاهين بالفرقة الرابعة قسم الكهرباء بالمدرسة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الطاقة النووية حققوا إنجازا طلابيا علمياً فريدا من نوعه بتحقيق المراكز الأول والرابع والسادس على مستوى الجمهورية في مسابقة الإبتكارات العلمية والهندسية «إيزك 2024».
وقال وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، في بيان: إن فريق مدرسة الضبعة النووية جرى تكريمه خلال فعاليات المؤتمر الدولى للإتصالات في القاهرة بتشريف الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم ولفيف من الوزراء والوفود الدولية.
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، إلى أن مشروع الطلاب النوابغ بالمدرسة النووية بالضبعة ( Radio Robotic Glovebox Manipulator ) يستهدف تقليل خطر الإشعاع الذي ممكن أن يصيب الإنسان، موضحا أن نوابغ المدرسة النووية درسوا ال Glovebox ووجدوا أن الـOperator عندما يتعامل مع المادة المشعة يكون قريب جدا منها مما يزيد نسبة تعرضه للخطر وأن القفاز المستخدم يحتاج لصيانة بشكل دوري.
وأضاف وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح أن الطلاب الخمس فكروا في تقليل الخطر على الOperator فبدلاً من استخدام قفاز يتطلب من العامل إدخال يده به بالتالي المسافة تكون قليلة جداً سيجري التحكم عن بُعد بأذرع آلية يتحكم بها المشغل عن طريق يده مما يعمل على زيادة المسافة ولتوفير رؤية أفضل، ووضع كاميرا داخل الصندوق وإظهاره على شاشة أمام العامل مع موجود نظام إنذار ضد أي تسريب يحدث مع عمل automation للعمليات التي تحدث بشكل متكرر لتقليل العبء على العنصر البشري.
وهنأ وكيل الوزارة طلاب المدرسة النووية ومدير المدرسة والمعلمين المشرفين، مؤكدا أن ذلك الإنجاز الجديد استمراراً لسلسلة تألق طلاب المدرسة في العديد من المحافل الدولية والمؤتمرات والمسابقات العلمية خلال السنوات الثلاث الأخيرة، مما كان له عظيم الأثر في رفع اسم المحافظة بتلك المحافل العلمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: المدرسة النووية المدرسة النووية في الضبعة وکیل وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم: حزمة متكاملة من القرارات لتطوير المنظومة بمصر (فيديو)
أكد أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، أن وزارة التعليم اتخذت حزمة متكاملة من القرارات؛ من أجل تطوير منظومة التعليم بمصر.
وقالنائب وزير التربية والتعليم، في مداخلة هاتفية مع الإعلامي شريف عامر، في برنامج "يحدث في مصر" المذاع على قناة "إم بي سي مصر"،: “إحدى المشاكل التي كنا نلاحظها؛ وجود حالة من حالات عدم التعامل بشكل منضبط بين المعلمين، وزيادة حالات العنف والتنمر داخل المدارس بين الطلاب”.
وأكد نائب وزير التربية والتعليم: “نرغب في أن يتلقى الطالب، التعليم، في بيئة آمنة، وقائمة على الاحترام المتبادل”.
الضرب اختفى من كل النظم التربوية في العالموشدد أيمن بهاء الدين على أن الضرب اختفى من كل النظم التربوية في العالم، وأصدرنا لائحة التحفيز والانضباط المدرسي؛ للتعامل مع أي أمر يمنع الطالب من الحصول على التحصيل الدراسي المناسب.
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن المرحلة المقبلة ستشهد تمكين المعلمين من خلال أطر كفاءات الذكاء الاصطناعي.
جاء ذلك في جلسة تحت عنوان "مشروع المدارس المفتوحة للجميع المدعومة بالتكنولوجيا"، وذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذي تنظمه منظمة اليونسكو.
وزير التربية والتعليم: تعزيز المركز الوطني للتعليم عن بعد
ولفت وزير التربية والتعليم إلى تعزيز المركز الوطني للتعلم عن بعد، وتوسيع المجتمعات الافتراضية للممارسة بحيث تضمن هذه الجهود أن يكون كل معلم مجهزًا لتحقيق النجاح.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى إطلاق المركز الوطني للتعلم عن بعد، وكذلك استوديو المحتوى الرقمي في الأكاديمية المهنية للمعلمين في مصر (PAT).
وأكد وزير التربية والتعليم أن هذه الإنجازات تعد ركائز لجهود الوزارة، حيث تمكننا من تعزيز نظام تعليمي أكثر شمولاً ومرونة وقابلية للتكيف، ويعد هذا أمر بالغ الأهمية في سد الفجوة بين التعليم في المناطق الريفية والحضرية، وضمان حصول الطلاب في جميع أنحاء مصر على نفس التجارب التعليمية عالية الجودة.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن مصر انتهجت خطوات هامة في رحلتها لتحقيق تحول جذري في التعليم، إيمانًا بأن التكنولوجيا ليست مجرد أداة بل هي محفز لإطلاق الإمكانات، ورعاية الإبداع، وتوسيع الفرص لكل من المعلمين والمتعلمين.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نجاح المرحلة الأولى من هذا المشروع هو شهادة على التزام معلمينا وشركائنا.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن هذه الرحلة تتطلب التعاون المستمر لجميع أصحاب المصلحة مثل الحكومات الوطنية، والمنظمات الدولية، وشركاء التكنولوجيا، والأهم من ذلك، المعلمين الذين يسخرون هذه الأدوات في فصولهم الدراسية.
داعية يفجر مفاجأة عن سبب وفاة عريس الشرقية