- صديق العصافير المُبتسم.
الشهيد الطفل محمد نبيل داود حامد
استشهد بتاريخ 1-10-2000 في مدينة البيرة، وكان يبلغ من العمر 15 عاما
............
(كان يحبّ مساعدة الآخرين) تتكرّر هذه الجملة في وصف أخلاق الشهداء بعد رحيلهم، ما الذي في داخل روح الشهيد يدفعه إلى الإحساس بحاجات وآلام الآخرين؟ يذهب الشهيد إلى أقصى عطائه النبيل وهو التضحية بجسمه وذاكرته وحياته وشبابه، هذا الحوار دار بين معلمَين في المدرسة التي تعلّم فيها الشهيد، كانا يحلّلان سلوكه في المدرسة، ويربطانه مع قرار ذهابه العظيم إلى أقصى الحبّ لبلاده.
قال الأستاذ جمال: كنت مربّي صفِّه، كان محمّد لطيفا ودائم الابتسام، لم أره وحيدا يوما في الساحة، دائما يتحرّك ضمن فريق، وكثيرا ما رأيته يساعد تلميذا من ذوي الاحتياجات الخاصّة يحاول أن يحصل على دور في طابور كافتيريا المدرسة، اعتقدت في البداية أن التلميذ قريبه، وحين سألته عنه، قال: إنه لا يعرف حتى اسمه، فقط يحزن عليه ويحبّ مساعدته.
وقال الأستاذ محمود أستاذ الرياضيات: كنّا في الصف نغرق في الأرقام، كان الشّبّاك مفتوحا، فجأة ارتطم عصفور صغير بالنافذة وهوى خارج الصف، الوحيد الذي تنبّه هو الشهيد، وقف وطلب الإذن في الخروج للاطمئنان على العصفور، انفجر الطلاب بالضحك، حتى أنا ضحكت، الوحيد الذي لم يضحك هو الشهيد، سمحت له بالخروج، انتهت الحصة، ولم يعد الشهيد إلى الصف، فيما بعد عرفت أنه لم يعد حتى إلى المدرسة، أخبرنا زميله محمود أنّ الشهيد حمل العصفور الجريح بين يديه برفق، وغادر المدرسة تاركا حقيبته وأغراضه.
سمّاه أصحابه في المدرسة صديق العصافير، سأله صديقه حسّان مرّة: ألهذه الدرجة تحبّ العصافير؟ ما علاقتك بالعصافير؟
أجاب: أحبّ كلّ كائن يحتاج إلى مساعدة حتى لو كان شجرة.
المظاهرات تندلع يوميا على حاجز البالوع، إنها انتفاضة الأقصى، آلاف الشّبان هناك، يرشقون العتمة بالحجارة، ويغلقون فضاءها بدخان عجلات السيارات، الهتافات تهزّ المكان والجنود: «بالرّوح بالدّم نفديك يا أقصى»، كان الشهيد يسكن قريبا من منطقة المواجهات، لم ينتمِ إلاّ إلى فلسطين، حين اخترقت رصاصة القَتَلة جسده، سقط الشهيد، القريبون منه أقسموا أنّ الابتسامة لم تفارق وجهه، زميله خالد قال: أقسم لكم أنني رأيت عصافير تطير من أصابع يديه، لم يصدّقه الناس، لكنّ شخصا آخر قال: رأيت طيورا صغيرة ترفرف فوق جسده، وفي شهادته على الحدث يقول الصحفي سالم: حين كتبت تقريري عنه، ذكرت تماما ما شاهدته: سرب من العصافير طار من يديه، رئيس التحرير رفض الجزء الخيالي من تقريري موضحا أنّ التقرير ليس قصة أو قصيدة، هو يعتمد على الحقائق، وحين أكّدت له أنّ هذا ليس خيالا، هذه حقيقة، هزّ رأسه قائلا: أُقدّر تعاطفك مع الشهداء. ولكن.
في جيبه عثرت أمّه على ورقة مكتوب فيها نوع معيّن من أجهزة الحاسوب كان الشهيد قد تطوّع للبحث عنه في المحلات لأحد أصدقاء شقيقه.
في عينيه، والشقيق الحزين يفتحهما قبل الدّفن عثر شقيقه على بلاد شاسعة اسمها فلسطين، أسبل الشقيق عيني الشهيد، وتحسّس فلسطين بيديه المُرتعشتين، وقرّب وجهه منها: ديري بالك على أخوي.
هذا نص من كتاب «قصص الشهداء، سنابل الحقل»، الذي سيصدر قريبا عن دار طباق للنشر، وأشرفت على إصداره جمعية إنعاش الأسرة في البيرة بإدارة ريم مسروجي، وبجهود الكاتب وسام رفيدي، منسق الدائرة الثقافية في الجمعية، الكتاب هو قصص حقيقية لشهداء فلسطينيين من الانتفاضة الثانية، عالجها دراميا زياد خداش، وكتب مقدمتها الناقد فيصل دراج.
المصدر: لجريدة عمان
إقرأ أيضاً:
المغرب: تلميذ يسدد طعنة قاتلة لزميله أمام المدرسة
شهد إقليم شفشاون في المغرب، جريمة مأساوية راح ضحيتها تلميذ، إثر تلقيه طعنة قاتلة من زميله أمام بوابة إحدى المدارس الثانوية، في حادثة أثارت الرعب في قلوب أولياء الأمور.
ووفقاً لتقارير إعلامية، فقد نشب خلاف بين التلميذين أمام باب المؤسسة التعليمية في ظروف لم تتضح بعد، إلا أن الأمور تطورت سريعاً إلى شجار عنيف، استل خلاله أحدهما سكيناً، وسدد طعنة مباشرة إلى بطن زميله، مما أدى إلى سقوطه أرضاً وسط ذهول الحاضرين.
وعلى إثر الحادث، وصلت قوات الأمن إلى موقع الجريمة، حيث فرضت طوقاً أمنياً، وشرعت في التحقيق لمعرفة دوافع الجريمة وملابساتها.
ورغم محاولة إسعاف الضحية، إلا أنه فارق الحياة متأثراً بجروحه قبل وصوله إلى المستشفى، فيما تم القبض على التلميذ القاتل، لاستكمال التحقيقات واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة بحقه.
بريطانيا: قطيع من الأبقار ينهي حياة مسن بطريقة بشعة - موقع 24لقي مسن بريطاني يُدعى مالكولم فلين، ويبلغ من العمر 72 عاماً، مصرعه بعد تعرضه لهجوم عنيف من قطيع أبقار أثناء سيره بالقرب من أحد المعالم الأثرية الرومانية الواقعة شمال إنجلترا.
وتفاعل عدد كبير من رواد مواقع التواصل الاجتماعي مع الحادث القاسي، وشددوا على ضرورة تعزيز التوعية وترسيخ ثقافة الحوار ونبذ العنف بين الطلاب، إلى جانب تشديد الرقابة لمنع دخول الأسلحة البيضاء إلى المؤسسات التعليمية.
انعكاسات ورفض سياسي.. ماذا لو تسلمت شخصية عسكرية الحكم في العراق؟