بنسبة نجاح 82%.. إعلان نتائج كلية التربية الرياضية بجامعة قناة السويس
تاريخ النشر: 24th, July 2024 GMT
أعلنت جامعة قناة السويس، إعتماد نتيجة بكالوريوس التربية الرياضية للعام الأكاديمي 2024-2023، حيث بلغت نسبة النجاح العامة 82%.
ووقدم الدكتور ناصر سعيد مندور رئيس الجامعة، التهنئة لخريجي كلية التربية الرياضية، مؤكداً على دعمه المستمر للخريجين والطلاب لمواصلة تحقيق التفوق والنجاح في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية.
وواصل الدكتور محمد عبد النعيم، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب التهنئة للطلاب، مشيراً إلى الدعم الكامل الذي تقدمه الجامعة لتوفير بيئة تعليمية محفزة وداعمة للطلاب لتحقيق أعلى مستويات التميز الأكاديمي والرياضي.
ومن جانبه - أعلن الدكتور ماجد العزازي، عميد كلية التربية الرياضية، أسماء الخمسة الأوائل على النحو التالي:
بالمركز الأول الطالبة سماء أشرف محمد، بالمركز الثاني الطالب إبراهيم محمد رمضان، أما المركز الثالث فجاء من نصيب
الطالب عمار طارق السعيد ثم جاءت الطالبة فرحة أحمد السيد في المركز الرابع، بينما جاءت الطالبة مريم السيد محمد في المركز الخامس.
وواصل الدكتور أحمد عزيز، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، أعلن أسماء الطلاب الحاصلين على المراكز من السادس إلى العاشر وهم :
الطالبة منة الله جمال مصطفى بالمركز السادس، والطالبة هاجر فتحى عبد الحميد بالمركز السابع، والطالب إبراهيم محمد إبراهيم بالمركز الثامن، والطالبة إيمان عاطف إسماعيل بالمركز التاسع، وأخيراً بالمركز العاشر جاءت الطالبة سارة محمود محمد.
وتتقدم جامعة قناة السويس بخالص التهاني للطلاب المتفوقين ولأسرهم، مع تمنياتها بمزيد من النجاحات في مسيرتهم المستقبلية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: نتيجة اعتماد رياضية جامعة قناة السويس التربیة الریاضیة
إقرأ أيضاً:
التربية واليونيسيف تناقشان آلية استكمال المنهج التمكيني للطلاب المتسربين من المدارس
دمشق-سانا
بحث مديرا التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان، والمركز الوطني لتطوير مناهج التربية في وزارة التربية والتعليم حسين القاسم، مع ممثلين عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسيف” آلية استكمال تأليف المنهج التمكيني، الذي يستهدف الطلاب المتسربين من المدارس في سوريا.
وبين مدير التخطيط والتعاون الدولي في تصريح للإعلاميين عقب الاجتماع أنه تمت مناقشة المنهج التمكيني في المستويات الأول والثاني والسابع، والتعديلات التي طرأت عليه، وآلية التنسيق لباقي المستويات، موضحاً أنه يشمل جميع المستويات من الصف الأول حتى الثامن.
وأوضح عنان أن المنهج التمكيني يتم إعداده من قبل الوزارة بتمويل من اليونيسيف، وهو منهج تعليمي غير رسمي يستهدف الطلاب المتسربين من العملية التعليمية.
بدوره بين القاسم أن الهدف من الاجتماع هو الدفع بعملية طباعة المنهج التمكيني، الذي يعتمد على التعلم الذاتي من خلال أنشطة ينفذها الطالب، ويصل إلى المعلومة بنفسه.
ولفت القاسم إلى أنه يتم تحديد مستوى الطلاب في المنهج التمكيني من خلال إجراء اختبارات يتم بعدها فرز الطلاب على المستوى المحدد له بناء على نتيجة الاختبار.
واشنطن: "اتفاق المعادن" مع أوكرانيا لا يشمل ضمانات أمنية