أشرف صبحى: سيتم الإعلان عن الإجراءات القانونية فى قضية أحمد رفعت فى وقتها
تاريخ النشر: 24th, July 2024 GMT
صرح أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة أن هناك أجراء قانونى وتحقيقات فى أزمة أحمد رفعت وسوف يتم الإعلان عنها فى وقتها فور الإنتهاء من بعض الأمور.
وأوضح أشرف صبحى خلال تصريحات إذاعية لبرنامج 10 و 10 مع محمد الليثي عبر إذاعة اون تايم سبورت آف آم على موجات 93.7 قائلا:« المنتخب الأولمبي لابد من دعمه حاليا تحت قيادة البرازيلي ميكالي الحاصل على ذهبية مع منتخب بلاده ولديه قدرات تدريبية قوية وأزمة اللاعبين الكبار جاءت بسبب عدم إدراك الأولمبياد ضمن التوقف الدولى وهناك منافسات محلية مستمرة حتى الآن وهذا الأمر غير طبيعى حيث كان لابد من انتهاء الدورى الممتاز منذ شهرين وسوف يتم عمل حل هذه الأزمة المواسم المقبلة عقب إختيار مجلس إدارة اتحاد الكرة ورابطة أندية عقب انتهاء الدورة الأولمبية المقامة في باريس».
وأشار أشرف صبحى:« هناك بعض الأطراف تتدخل فى خلق بعض الأمور قبل بداء أو اقتراب انتخابات الاتحادات الرياضية لذلك نتعامل مع تلك الأحاديث بشكل قانوني وسليم وهناك دراسة من قبل الطب الرياضى أن هناك شخص من كل 80 الف رياضى معرض لإيقاف القلب على الوجه العام وتم عمل بعض الدورات التدريبيه من قبل الأطباء لعمل الإسعافات الأولية على الفور لحين الانتقال الى المستشفى وهذا الأمر حدث مع أحمد رفعت».
وتابع أشرف صبحى:«أتمنى التوفيق للتوأم حسام وإبراهيم مع منتخب مصر حيث كنا نمتلك البرتغالى كيروش من أفضل المدربين أيضا».
وأختتم أشرف صبحى حديثه قائلا: «ندعم الاستثمار في الأندية الرياضية وأزمة حسين الشحات لاعب فريق الاهلى و المغربى محمد الشيبي لاعب فريق بيراميدز لكل وقت حديث وأتمنى انتهاء الموسم الكروى بجميع الأزمات ثم نبداء فى حل كل هذه الأمور».
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: وزير الشباب والرياضة أشرف صبحى منتخب مصر الأولمبي المنتخب الأولمبي أحمد رفعت أشرف صبحى
إقرأ أيضاً:
مطالب بعمل نموذج واحد.. مأساة امتحانات طلاب النقل
أثارت امتحانات أكتوبر لطلاب النقل، والتي انتهت بالأمس، حالة من الغضب والاستياء بين الطلاب وأولياء أمورهم والمعلمين الذين أجمعوا على إرهاق امتحانات أكتوبر لهم جسديا ومعنويا، بسبب قيام كل معلم أثناء حصة الامتحان بكتابة ثلاثة نماذج على سبورة الفصل نظرا لضعف الإمكانيات في المدارس التي لم تتمكن من تصوير أوراق الامتحانات، كما أن الكتابة على سبورة الفصل مثّل صعوبة على الطلاب في النقل من على السبورة لا سيما للطلاب الذين مازالت لديهم مشكلات في القراءة والكتابة، فضلا عن صعوبة النقل لطلاب الدمج أيضا.
ورغم أن بعض أولياء الأمور تعاونوا مع مدارس أولادهم وتم تجميع ما يكفي لطباعة أوراق الامتحانات تيسيرا على المعلمين والطلاب وحرصا على وقت الحصة الذي يضيع في كتابة المدرس على السبورة ونقل الطلاب من على السبورة مما يهدر وقت الحصة المخصص منه جزء فقط للامتحان إلا أن بعض أولياء الأمور وجدوا في ذلك ضغطا ماديا كبيرا عليهم خاصة أن هذه مسئولية المدارس وليست مسئولية ولى الأمر.
وامتحانات أكتوبر لم تكمن مشكلتها في كتابة أو طباعة أسئلة الامتحان فقط وإنما في تعدد نماذج الامتحانات إلى ثلاثة نماذج بناء على تعليمات وزير التربية والتعليم بأن يقوم موجه أول المادة بعمل ثلاثة نماذج امتحانية تسلم للإدارات التعليمية لتوزيعها على المدارس على أن تكون ثلاثة نماذج للمادة داخل الفصل الواحد ولم تكن هذه النماذج متساوية في درجات الصعوبة.. هذا ما أكده المعلمون مما ترتب على ذلك عدم تكافؤ الفرص في الامتحانات.. كما جاءت شكوى أولياء الأمور من ضغط الامتحانات وتداخل التقييمات الأسبوعية مع امتحانات الشهر مما شكل عبئا كبيرا على الطالب وولي الأمر وناشد كل من المعلم وولي الأمر بجعل امتحانات الأشهر نموذجا واحدا فقط مع تغيير ترتيب السؤال وطباعتها من قبل الإدارات التعليمية وعدم تحمل ولا الأمر مسئولة طباعة الأسئلة.
ومن جانبها قالت أماني الشريف أدمن جروب حوار مجتمعي تربوي أن وجود ثلاثة نماذج مخالفة لمبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب في الامتحانات وأن هذه الفكرة سبق وأن تم تطبيقها في امتحانات الثانوية العامة وثبت فشلها وراجعت الوزارة نفسها وعملت امتحانا واحدا فقط بترتيب الأسئلة تحقيقا لمبدأ تكافؤ الفرص متسائلة كيف يتم تطبيق التجربة مرة أخرى بعد أن ثبت فشلها؟
بينما تقول فاطمة فتحي مدرسة ومؤسسة جروب "تعليم بلا حدود" إن ميزانية الأسر المصرية ينفق أغلبها على التعليم لأن رب الأسرة يرغب في تعليم أولاده بشكل جيد ولكن ما يحدث على أرض الواقع حاجة وما يتم في الزيارات التي يقوم بها وزير التعليم حاجة أخرى.