لاعبو المنتخب الأوليمبي فى سباق قوي لدخول التشكيل الاساسي أمام الدومينيكان
تاريخ النشر: 22nd, July 2024 GMT
احتدم السباق بين لاعبي المنتخب الأوليمبي لكرة القدم فى تدريبات اليوم مع بدء العد التنازلي للقاء الدومينيكان المقرر له الأربعاء فى الجولة الأولى للمجموعة الثالثة بدورة الألعاب الأولمبية باريس 2024 .
إقرأ أيضًا..
ويتطلع نجوم المنتخب الأوليمبي الذين أبهروا أفريقيا فى البطولة القارية المؤهلة للأولمبياد إلى تقديم عروضا أقوى فى المحفل الأوليمبي ولذلك هم فى تنافس شرس على الفوز بثقة البرازيلى ميكالى المدير الفني للتواجد ضمن التشكيل الأساسي للمنتخب فى ضربة البداية.
وشهد التدريب فاصل من الفقرات البدنية والفنية والخططية طبقا لتوجهات ميكالى ويتواجد مع المنتخب 22 لاعبا يتقدمهم الدولى الشهير محمد النني نجم قلعة أرسنال واحمد سيد زيزو صاحب الأداء المتميز وتضم القائمة كلا من : حمزه علاء وعلى الجابري ومحمد سيحا فى حراسة المرمي واحمد عيد وحسام عبد المجيد وعمر فايد ومحمد طارق وكريم الدبيس ومحمد مغربي واحمد سيد عبد النبي ومحمد حمدي فى خط الدفاع .. ومحمد النني ومحمود صابر واحمد نبيل كوكا وزياد كمال ومحمد شحاته فى خط الوسط .. واحمد سيد زيزو وابراهيم عادل واسامة فيصل وبلال مظهر ومصطفي ميسي واحمد قطة فى الهجوم .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المنتخب الأوليمبي أخبار الرياضة أولمبياد باريس المنتخب الأولیمبی
إقرأ أيضاً:
الأحمر يخسر لقاءه الافتتاحي في المونديال أمام إيطاليا
خسر منتخبنا الوطني لكرة القدم الشاطئية اليوم مباراته الإفتتاحية في بطولة كأس العالم لكرة القدم الشاطئية أمام المنتخب الإيطالي 4 / 7، في البطولة المقامة حاليا في جمهورية سيشل في الفترة من 1 حتى 11 من الشهر الجاري، وذلك في المباراة التي جمعتهما على ملعب ذا بارادايس أرينا بمدينة فيكتوريا، وذلك ضمن منافسات المجموعة الرابعة التي تضم إلى جانب منتخبنا منتخبات إيطاليا والبرازيل والسلفادور.
الشوط الأول
الشوط الأول للمباراة بدأ سريعا، حيث حاول منتخبنا تهديد مرمى المنتخب الإيطالي في مناسبتين الأولى عبر يونس العويسي ومن ثم مشعل العريمي إلا أنه فشل في هز الشباك، وبعدها جاء الرد قويا من قبل المنتخب الإيطالي الذي تمكن من إحراز هدف التقدم عبر اللاعب توامسو فازيني بعد إنفراده بحارس المرمى واضعا الكرة بسهولة في الشباك.
حاول منتخبنا الرد عبر هجمات منظمة، وسحنت له عدة فرص أبرزها عبر خالد العريمي الذي صوب كرة لم تعرف طريقها للشباك، وتمكن المنتخب الإيطالي من تسجيل ثاني الأهداف بأقدام إيمانويلي زورلو بعد أن أكمل برأسه تصويبة حارس المرمى لياندرو كاسابيري.
منتخبنا هدد مرمى المنتخب الإيطالي مرارا وتكرارا في محاولة لتقليص النتيجة وأخطرها عندما ارتطمت تصويبة مسلم العريمي على القائم، وسنحت فرصة للمنتخب الإيطالي لإضافة ثالث الأهداف من ضربة ثابتة نفذها لوكا بيرتاكا إلا أن تصويبته تمكن من التصدي لها حارس مرمى منتخبنا يونس العويسي.
الأحمر استطاع تقليص النتيجة عبر سامي البلوشي الذي تلقى تمريرة جميلة من حارس المرمى يونس العويسي وأكملها بنجاح في الشباك، ومن ثم شن منتخبنا عددا من الهجمات لتعديل النتيجة وحصل على مراده عبر يحيى المريكي بعد استغلاله الناجح لتمريرة عرضية من مسلم العريمي ووضعها بطريقة جميلة في الشباك من أمام المرمى الفارغ.
الدقائق التالية شهدت تهديدات على المرميين شابها عدم التركيز، لينتهي الشوط الأول بالتعادل الإيجابي 2 / 2.
الشوط الثاني
المنتخب الإيطالي بدأ الشوط الثاني بقوة، حيث حاول الوصول لشباك منتخبنا عبر توماسو فازيني إلا أن تسديدته أخطأت طريقها للشباك، ورد منتخبنا بتصويبة رائعة لمنذر العريمي جاءت أعلى المرمى، وتمكن حارس مرمى منتخبنا يونس العويسي في التصدي لكرة خطرة صوبها لياندرو كاسابيري أبعدها إلى ركنية، وعقب ذلك سدد يونس العويسي حارس مرمى منتخبنا كرة صاروخية وجدت حارس المرمى الإيطالي الذي أبعدها إلى ضربة ركنية لم تثمر عن جديد.
أشهر حكم المباراة البطاقة الصفراء في وجه لاعب إيطاليا توماسو فازيني للخشونة، وبعدها تلقى حارس مرمى منتخبنا الثاني سعيد الفارسي بطاقة صفراء، وحصل المنتخب الإيطالي على ضربة جزاء نفذها أليساندرو ريميدي لكنها ارتطمت بالعارضة، مهدرا فرصة محققة للتسجيل، ومن ثم حصل المنتخب الإيطالي على ضربة جزاء ثانية نفذها لوكا بيرتاكا ليهدرها كذلك بعد أن تألق حارس مرمى منتخبنا سعيد الفارسي ممسكا الكرة بنجاح.
وتمكن لاعب المنتخب الإيطالي لوكا بيرتاكا تعويض إهداره لضربة الجزاء بإحرازه الهدف الثالث لفريقه بمجهود فردي رائع أنهى على إثره الكرة في الشباك، ليتقدم المنتخب الإيطالي بالنتيجة 3 / 2.
وسنحت لمنتخبنا فرصة تعديل النتيجة عبر خالد العريمي بتسديدة قوية أبعدها حارس إيطاليا إلى ركلة ركنية، ليتمكن المنتخب الإيطالي بعد ذلك من إحراز الهدف الرابع عبر لاعبه جيان ماركو جينوفالي من ضربة حرة مباشرة لم يحسن حارس منتخبنا سعيد الفارسي التعامل معها وسكنت الشباك، ومن ثم حاول منتخبنا تذليل النتيجة عبر خالد العريمي لكن تسديدته صدها الدفاع الإيطالي وأبعدها خارج الملعب.
منتخبنا استمر في سعيه نحو تسجيل الهدف الثالث وقطف ثمار هذا الجهد عبرمسلم العريمي بتسجيله هدفا رائعا من ركلة ركنية سددها مباشرة في الشباك الإيطالية، ليقلص منتخبنا الفارق 3 / 4 وينتهي الشوط الثاني بذات النتيجة.
الشوط الثالث
الشوط الأخير للقاء، حاول فيه المنتخبان اللعب بتركيز عال وتجنب الأخطاء الدفاعية القاتلة، وسنحت لمنتخبنا فرصة مواتية للتسجيل عبر خالد العريمي الذي سدد كرة أكروباتيكية أمسك بها الحارس الإيطالي ببراعة، وعاد منتخبنا لتهديد المرمى الإيطالي مجددا عبر حارس المرمى يونس العويسي إلا أن تسديدته وجدت حارس إيطاليا المتألق لياندرو كاسابيري.
ونجح المنتخب الإيطالي في مضاعفة النتيجة بإحرازه الهدف الخامس الذي جاء بأقدام أليساندرو ريميدي من كرة ثابتة من مسافة قريبة جدا ترجمها في الشباك، ليتقدم المنتخب الإيطالي بنتيجة 5 / 3، ومن خطأ فادح من منذر العريمي تمكن المنتخب الإيطالي من تسجيل الهدف السادس عبر لاعبه جوسيب جونيور مستغلا تمريرة خاطئة من منذر ليغمزها بسن قدمه في مرمى منتخبنا.
الدقائق التالية شهدت إثارة كبيرة حينما نجح منتخبنا في تسجيل الهدف الرابع عبر يحيى المريكي، واستثمر المنتخب الإيطالي خطئا في التمرير من جانب حارس مرمى منتخبنا يونس العويسي وسجل الهدف السابع بأقدام جوسيب جونيور، لتصبح النتيجة إلى تأخر منتخبنا 4 / 7، وحاول المنتخبان في الدقائق الأخيرة للمباراة استغلال الفرص التي اتيحت لهما في هز الشباك إلا أن نتيجة المباراة ضلت على حالها، لتنتهي المواجهة بخسارة منتخبنا 4 / 7.
تشكيلة المنتخبين
دخل منتخبنا المباراة بتشكيلة ضمت يونس العويسي في حراسة المرمى، ومشعل العريمي وخالد العريمي وعبدالله الصوطي ويحيى المريكي.
بينما تواجد على دكة البدلاء كلا من الحارس سعيد الفارسي، ومنذر العريمي وأحمد العويسي وسالم العريمي ومسلم العريمي ونوح الزدجالي وسامي البلوشي.
أما المنتخب الإيطالي فدخل بتشكيلة ضمت الحارس لياندرو كاسابيري، وجوسيب جونيور وجيان ماركو جينوفالي وتوماسو فازيني وأليساندرو ريميدي.
وتواجد على دكة البدلاء كلا من: الحارس جين بيترو، ولوكا بيرتاكا وأليساندرو أندرياني وفابيو سكياكا وأوفيدو ألا وكاميلو مارشيسي وإيمانويلي زورلو.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا