المدرسة الرقمية تنال الاعتماد الأكاديمي الدولي من «نيو إنغلاند»
تاريخ النشر: 21st, July 2024 GMT
دبي: «الخليج»
حصلت المدرسة الرقمية، إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، على الاعتماد الأكاديمي الدولي من مؤسسة «نيو إنغلاند للمدارس والكليات»، لتكون أول مؤسسة تعليمية عالمياً تقدم تعليماً رقمياً بمستويات عالية الجودة للمجتمعات الأقل حظاً.
وأكد عمر سلطان العلماء، وزير الدولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بُعد، رئيس مجلس إدارة المدرسة، أن تحقيق المدرسة الرقمية لهذا التقدير العالمي، يمثل اعترافاً دولياً بريادة هذه التجربة الإماراتية، والأثر الإيجابي لهذه المبادرة التي تجسد رؤى صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، رعاه الله، في قيادة صناعة مستقبل التعليم الرقمي وتمكين الفئات الأقل حظاً بحلوله المبتكرة المتطورة، لتوفير أفضل فرص التعليم واستخدام التكنولوجيا والأساليب المبتكرة لطلاب العالم.
وقال إن المدرسة، حرصت منذ تأسيسها على تطوير منظومة ذات جودة عالية في التعليم الرقمي، تتبنّى أفضل الحلول التكنولوجية، وتشرك المجتمع في توفيرها لطلاب العالم، وقد وصلت هذه المبادرة، منذ إطلاقها إلى نحو 160 ألف طالب مستفيد، في 14 دولة. كما عملت على تدريب 2500 معلم رقمي. ووفّرت المحتوى التعليمي والتدريبي بلغات عدة، بينها العربية والإنجليزية والفرنسية والإسبانية. والاعتماد الدولي، يشكل إنجازاً جديداً يضاف إلى سلسلة نجاحات هذه المبادرة العالمية.
وليد آل علي: الاعتماد الدولي يعزز ريادة الإمارات في التعليم الرقميوقال د. وليد آل علي، الأمين العام للمدرسة: إن حصول المدرسة على الاعتماد الأكاديمي الدولي، سيسهم في تعزيز ريادة دولة الإمارات في مجال التعليم الرقمي، وسيرفع مستويات الثقة بالمدرسة الرقمية وبرامجها بوصفها مؤسسة تقدم خدمات ذات جودة عالية عالميا، لدى الحكومات والمؤسسات التعليمية.
كاميرون ستابلز: مبادرة محمد بن راشد بإهداء الأطفال حلول التعليم الرقمي إنجاز مميّزوأشاد كاميرون ستابلز، رئيس مؤسسة «نيو إنغلاند للمدارس والكليات»، برؤية صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد، ومبادراته السخية لدعم التعليم وتوفير الفرص المستقبلية لأطفال العالم بالتعلم الرقمي.
وأضاف أن المدرسة الرقمية بحصولها على اعتماد «نياسك» أثبتت أنها طورت برنامجاً تعليمياً يرقى إلى مستوى التحدي المتمثل في إنشاء تعليم شامل ومتميز للطلاب بغض النظر عن بيئتهم التعليمية. وهذا الإنجاز سيوفر للطلاب الاعتراف الدولي ببرنامجهم من قبل المؤسسات التعليمية وأصحاب العمل.
3 مراحل للاعتماد الدوليوشهدت عملية الاعتماد الأكاديمي ثلاث مراحل تواصلت على مدى ثلاث سنوات، تخللتها زيارات ميدانية وعمليات تدقيق ومتابعة مستمرة من خبراء المؤسسة، وتطوير لأفضل الممارسات والمعايير بما يتوافق مع التعليم الرقمي في المجتمعات المهمّشة.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات إمارة دبي عمر العلماء مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية الاعتماد الأکادیمی المدرسة الرقمیة التعلیم الرقمی محمد بن راشد
إقرأ أيضاً:
اتفاقية لإدارة المشروعات الفنية والتحول الرقمي بـ«التعليم العالي»
وقّعت معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار اتفاقية لإدارة المشروعات الفنية بالوزارة مع شركة الحلول العالمية.
يشمل العقد تكليف الشركة بتصميم هيكلة المشروعات الفنية للوزارة، وتطوير حوكمة عمليات إدارة المشروعات بما يتماشى مع أفضل الممارسات الدولية والضوابط الحكومية، كما يتضمن إدارة مشروعات التحول الرقمي للوزارة وفق الخطط الإستراتيجية المعتمدة، ومراقبة وإدارة المخاطر المرتبطة بتنفيذ هذه المشروعات، إلى جانب توفير مراقبة دورية لجميع مشروعات التحول الرقمي وإعداد خارطة طريق لهذا التحول بناءً على الخطة الإستراتيجية.
يهدف المشروع إلى تحسين التنسيق والمتابعة بين الدوائر والأقسام والفرق المختلفة، بالإضافة إلى رفع مستوى الأداء من خلال تطبيق أفضل الممارسات والمعايير الدولية في إدارة المشروعات، كما يسعى إلى تحقيق الأهداف الإستراتيجية للوزارة عبر المتابعة الشاملة للمشروعات وتوثيق تقدمها، وتعزيز حوكمة المشروعات وضمان جودتها، مع تقديم الدعم الاستشاري.
ويتمثل نطاق عمل المشروع في خمسة محاور رئيسة تشمل حوكمة إدارة المشروعات، إدارة أداء المشروعات، ضمان جودة إدارة المشروعات، الدعم الاستشاري، ونشر ثقافة إدارة المشروعات.
وبالتوازي مع هذا المشروع، قامت الوزارة بتشغيل نظامٍ خاصٍ لإدارة المؤشرات والمشروعات، ومن المتوقع أن يساهم هذا التعاون في تعزيز مستوى إدارة المشروعات، وتسريع إنجاز الأعمال.
السوداني يدعو مسيحيو العراق في أمريكا بالعودة للعراق