انطلق اليوم بمنتجع كراون بلازا صلالة البرنامج التدريبي استراتيجية وزارة التربية والتعليم في إدارة الحالات الطارئة، والذي تنظمه الوزارة ويستمر لمدة ثلاثة أيام.

رعى افتتاح البرنامج التدريبي سعادة المهندس أحمد بن محسن الغساني رئيس بلدية ظفار، حيث يستهدف أعضاء اللجنة المركزية لإدارة الحالات الطارئة، وجميع رؤساء اللجان الفرعية في المديريات التعليمية، ومديري عموم مديريات ديوان عام وزارة التربية والتعليم.

وألقى الدكتور علي بن حميد الجهوري مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط رئيس اللجنة المركزية لإدارة الحالات الطارئة بوزارة التربية والتعليم كلمة الوزارة قال فيها: لقد أولت الوزارة اهتماما واضحا في تطوير آلياتها، وأنظمتها لمواجهة الحالات الطارئة، فقد أصدرت الوزارة قرارًا وزاريًا رقم 128/2016 بشأن الدليل الإرشادي لإدارة الأزمات بمدارس وزارة التربية والتعليم، والقرار الوزاري رقم 37/2017 بشأن تشكيل اللجنة المركزية لإدارة الأزمات بالوزارة، والقرار الوزاري رقم 17/2021 بإعادة تشكيل اللجنة المركزية لإدارة الحالات الطارئة بالوزارة، واللجان الفرعية بالمحافظات.

وأضاف في كلمته أن الوزارة أصدرت مؤخرا قرارا وزاريا رقم 113/2024 بتشكيل فريق عمل بشأن مراجعة الإجراءات المتبعة لإدارة الحالات الطارئة الناتجة عن الأنواء المناخية، وتأثيراتها على المنظومة التعليمية، وجاري العمل حالياً على مراجعة وحوكمة كافة الوثائق والأدلة التي أصدرتها الوزارة لتطويرها.

تم خلال الافتتاح استعراض استراتيجية وزارة التربية والتعليم في إدارة الحالات الطارئة اشتمل على السياسة العامة لإدارة المخاطر، والحالات الطارئة في الوزارة، والإطار العام لإدارة الحالات الطارئة، وخطة إدارة الحالات الطارئة المركزية، وخطة إدارة الحالات الطارئة في المديريات التعليمية، وخطة إدارة الحالات الطارئة في المدرسة، والأدلة الإجرائية للتعامل مع مختلف أنواع الحالات الطارئة، كالأحوال الجوية، وحوادث الحافلات المدرسية.

كما تم استعراض فلسفة إدارة الحالات الطارئة بالوزارة، التي تتوافق مع المنظومة الوطنية بسلطنة عمان، ومع الممارسات الدولية في هذا المجال، والتي تأتي على ثلاثة مستويات في إدارة الحالات الطارئة، وهي: المستوى الأول: مستوى المدارس، ويعبر عن الحوادث التي يمكن التعامل معها من قبل المدرسة، أما المستوى الثاني: مستوى المديريات التعليمية بالمحافظات، ويختص بالحالات الطارئة التي تستوجب تفعيل مركز إدارة الحالات الطارئة بالمحافظة التعليمية، ويركز المستوى الثالث على تدخل اللجنة المركزية بالوزارة، لدعم المديرية التعليمية من خلال حشد، وتحريك موارد أخرى.

تضمن البرنامج التدريبي والذي ينفذه الاستشاري ناصر بن خالد اليعربي من مؤسسة درع العالمية عددا من المحاور من بينها: التعريف باستراتيجية إدارة الحالات الطارئة بوزارة التربية والتعليم، وفلسفة إدارة الحالات الطارئة بالوزارة والأدوار، والمسؤوليات التفصيلية لإدارة الحالات الطارئة بالوزارة، ويشتمل البرنامج تمارين تفاعلية، وتمارين طاولة.

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: وزارة التربیة والتعلیم لإدارة الحالات الطارئة

إقرأ أيضاً:

وزير التربية يتفقد المخازن المركزية ويوجه بمعاقبة المديرية المتلكئة في الاستلام

بغداد اليوم -  


مقالات مشابهة

  • التنمية تستعرض تقريراً حول جهود وحدة السكان المركزية بالوزارة خلال أغسطس
  • تطيعم نحو 161 ألف طفل في اليوم الأول من الحملة ضد شلل الأطفال جنوبي قطاع غزة
  • وزير التربية يتفقد المخازن المركزية ويوجه بمعاقبة المديرية المتلكئة في الاستلام
  • كيف تحصل على قرض حسن في الحالات الطارئة من بنك ناصر؟.. إجراءات بسيطة
  • صيانة المدارس استعدادًا للعام الدراسي 2024/2025: دليل شامل وإجراءات جديدة من وزارة التربية والتعليم
  • وزير التربية والتعليم يلتقى برئيس قسم التعليم الرقمي في "يونيسف"
  • وزير الإسكان يُصدر قرارًا بتشكيل الوحدة الرئيسية لإدارة الأزمات والكوارث الطبيعية بالوزارة وتحديد مسئولياتها
  • وزير الإسكان يصدر قرارا بتشكيل وحدة رئيسية لإدارة الأزمات والكوارث.. ما دورها؟
  • وزير الإسكان يُصدر قرارًا بتشكيل الوحدة الرئيسية لإدارة الأزمات والكوارث
  • أزهر سوهاج تعلن جدول إمتحانات التحويلات من التربية والتعليم إلى الأزهر