كتب- عمر صبري:

كشفت جامعة حلوان تفاصيل الدراسة ببرنامج الاقتصاد المنزلي للتدريس لذوي الاحتياجات الخاصة والذي يهدف إلى إعداد كوادر مؤهلة تربوياً ومهنياً فى مجال العلوم الحياتية المرتبطة بمجال الاقتصاد المنزلي التربوي للتدريس فى مدارس ذوي الاحتياجات الخاصة في سياق الفئات المجتمعية المتنوعة لتنمية مهاراتهم الحياتية ومساعدتهم للاندماج مع اقرانهم من أفراد المجتمع والارتقاء بالبحث العلمي في مجالات التربية الخاصة وتلبية تطلعات المجتمع والمؤسسات الخدمية والتعليمية ذات الصلة.

كما يهدف البرنامج إلي اكساب الطلاب المعارف والمهارات الاكاديمية والتطبيقية وتوظيفها في تدريس الاقتصاد المنزلى بمدارس ذوى الاحتياجات الخاصة، ايماناً بدور الاقتصاد المنزلى في تأهيل وإعداد المتعلمين من ذوى الاحتياجات الخاصة وتنمية المهارات الحياتية لديهم بما يؤهلهم للتوافق والتفاعل البناء مع المجتمع.

ويسهم البرنامج في إعداد خريج قادر علي توظيف الاتجاهات الحديثة في تدريس الاقتصاد المنزلى لذوي الاحتياجات الخاصة، واستخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة وطرق التقويم المناسبة لتلك الفئات لتنمية المهارات المتنوعة المرتبطة بمجالاته.

وتتوفر فرص العمل لخريج البرنامج بمدارس ذوى الاحتياجات الخاصة ومدارس الدمج بالمرحلة (الإعدادية-الثانوية) التابعة لوزارة التربية والتعليم ومراكز تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة لتدريس الاقتصاد المنزلى والمهارات الحياتية لتلك الفئة.

ويعد البرنامج من البرامج المتميزة في مجال الاقتصاد المنزلي والتربوية النوعية حيث يؤهل معلم الاقتصاد المنزلي للتدريس في مجال ذوي الاحتياجات الخاصة حيث يؤهل أكاديميا ومهنياً بالتدريب في مدارس التربية الفكرية ومدارس المكفوفين بعد تدريس طريقة برايل ومدارس الصم والبكم بعد تعلم لغة الاشارة.

وتتمثل شروط القبول أن يكون الطالب المتقدم للالتحاق بالبرنامج من الطلاب الذين رشحهم مكتب التنسيق للالتحاق بالكلية، ويتم قبول الطلاب المصريين، أو الوافدين شرط أن يكون من الحاصلين على شهادة الثانوية العامة شعبة علمي علوم او علمى رياضة أو شعبة أدبية، أو ما يماثلها من الذين وزعهم مكتب التنسيق أو الذين حولتهم إدارة الوافدين من الكليات الأخرى.

ويجب أن يجتاز الطالب المتقدم للالتحاق بالبرنامج اختبار المقابلة الشخصية كشرط أساسي للالتحاق بالبرنامج، وأن يتقدم الطالب بكتابة تعهد قانوني من جهته بأنه يلتزم بكافة الشروط المطروحة بهذا البرنامج، وأن يقوم بتسديد جميع المصروفات الدراسية المطلوبة منه.

وتكون مدة الدراسة بالبرنامج ثماني مستويات دراسية بمعدل 145 ساعة معتمدة.

المصدر: مصراوي

كلمات دلالية: محاولة اغتيال ترامب أحمد شوبير شهد سعيد الطقس أسعار الذهب أحمد رفعت سعر الدولار هدير عبدالرازق حكومة مدبولي التصالح في مخالفات البناء معبر رفح سعر الفائدة فانتازي الحرب في السودان جامعة حلوان مدارس التربية الفكرية ذوى الاحتیاجات الخاصة الاقتصاد المنزلی

إقرأ أيضاً:

بمشاركة اليونيسيف.. التعليم تطلق الورشة الأولى لتطوير مناهج التربية الفكرية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع منظمة اليونيسيف الورشة الأولى لتطوير مناهج التربية الفكرية.

ويشارك في هذه الورشة، عدد من أساتذة وخبراء التربية الخاصة في مصر، من جامعات: (الزقازيق، الإسكندرية، بورسعيد، بنها، والقاهرة)، وذلك بالتعاون بين الإدارة المركزية للتعليم العام والإدارة العامة للتربية الخاصة، والإدارة المركزية للمناهج.

وتشمل محاور المنهج الجديد الذي يتم العمل علي بنائه  موضوعات حول (من أكون، والتواصل مع العالم من حولي، وكيف يعمل العالم)، حيث من المتوقع الانتهاء من هذه المناهج بنهاية شهر مارس 2025.

وتتيح القرارات الوزارية للطفل الذي يدرس المناهج المعدلة التحويل لمدارس التعليم العام مستقبلًا إذا ما سمحت قدراته بذلك.

مقالات مشابهة

  • توفير مسارات تعليمية لذوي الهمم بمدارس وفصول التربية الخاصة|وعدد طلاب الدمج 159825
  • السنة التأسيسية للالتحاق بالجامعات الخاصة والأهلية.. خبير لـ«الفجر»: 6 مزايا تنتظر طلاب الثانوية
  • «التعليم العالي» تطلق نموذج إبداء الرغبة للدفعة الثانية من برنامج «رواد وعلماء مصر»
  • السنة التأسيسية لطلاب الثانوية تتصدر مناقشات «الأعلى للجامعات للخاصة» غدا
  • وزارة التربية والتعليم تطلق الورشة الأولى لتطوير مناهج التربية الفكرية
  • موعد تطبيق «السنة التأسيسية» بالجامعات الخاصة والأهلية.. لطلاب الثانوية العامة
  • «التعليم» تنظم ورشة عمل لتطوير مناهج التربية الفكرية بمشاركة يونيسيف
  • بمشاركة اليونيسيف.. التعليم تطلق الورشة الأولى لتطوير مناهج التربية الفكرية
  • رئيس مركز باريس يتابع انتظام عمل مبادرة علم ابنك القراءة والكتابة بمدارس الثمانين
  • ما هي السنة التأسيسية؟.. تؤهل طلاب الثانوية العامة للالتحاق بالجامعات دون حد أدنى