التعليم تعلن وضع تصور لكيفية التغلب على مشكلة الكثافات بالفصول الدراسية (مستند)
تاريخ النشر: 18th, July 2024 GMT
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لجميع المديريات التعليمية بمختلف محافظات الجمهورية بشأن
حل مشكلة الكثافات الطلابية، ووضع تصور لكيفية التغلب على مشكلة هذه الكثافات.
ونص الخطاب، على أنه في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن حصر الكثافات الخاصة بمدارس مديريتكم للمراحل التعليمية المختلفة ابتدائي _ إعدادي - ثانوي)، وفي ضوء حصر الفراغات أو العمل لمدة ستة أيام ومن يوم إجازة لكل صف أو العمل فترتين صباحي ومسائي.
وشدد الخطاب، أنه يجب وضع تصور لكيفية التغلب على مشكلة هذه الكثافات طبقا للنموذج المرسل، وذلك في موعد أقصاه يوم الأحد القادم الموافق ٢٠٢٤/٧/٢١.
من جانبه أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أن هناك ٤ تحديات رئيسية تواجه منظومة التعليم تتلخص في كثافة الطلاب في الفصول وعجز المعلمين وجذب الطلاب للمدارس ونظام الدراسة في الثانوية العامة.
جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في اجتماع اللجنة البرلمانية الخاصة بدراسة ومناقشة برنامج الحكومة الجديدة (٢٠٢٤- ٢٠٢٥ - ٢٠٢٦ - ٢٠٢٧) بمجلس النواب، وذلك برئاسة المستشار أحمد سعد الدين وكيل أول المجلس، ومشاركة السيد محمد أبو العينين وكيل مجلس النواب، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، والسادة رؤساء اللجان النوعية بالمجلس، وممثلي الهيئات البرلمانية للأحزاب، وعدد من النواب المستقلين والمعارضة.
وأوضح الدكتور محمد عبد اللطيف أن عدد الطلاب في بعض الفصول الدراسية يتراوح ما بين ١٢٠ و١٣٠ طالب، مشيرا إلى أن الوزارة ستقوم بإعادة تدوير مباني المدارس بشكل مختلف لتشغيلها وفقًا للإمكانيات المتاحة لمواجهة الكثافات الطلابية.
وأضاف الوزير أن الوزارة ستعد هيكلة لشكل منظومة التعليم، مشيرا إلى أنه جاري إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم، كما تم إعداد خطة استراتيجية لمواجهة هذه التحديات قبل بداية العام الدراسي الجديد.
وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تسعى إلى وضع رؤية مستقبلية لمشروع إصلاح التعليم المصري تتوافق مع رؤية التنمية الوطنية وتحديد الأولويات الاستراتيجية في المجالات التي تقع ضمن اختصاص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم وزارة التربية وزارة التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني منظومة التعليم عبد اللطيف الحكومة الجديدة وزير التربية والتعليم والتعليم وزارة التربية والتعليم والتعليم محمد عبد اللطيف الفصول الدراسية عجز المعلمين وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الكثافات الطلابية الدكتور محمد عبد اللطيف التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تعتمد المواعيد النهائية لامتحانات الترم الثاني 2025 لصفوف النقل
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التعديلات النهائية على مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024/2025 لصفوف النقل، وذلك ضمن خطة الوزارة لتنظيم العملية الامتحانية وتوفير بيئة مناسبة للطلاب تتيح لهم الاستعداد الجيد.
وأكدت الوزارة أن التعديلات تراعي الخريطة الزمنية للعام الدراسي، وتهدف إلى تخفيف الضغط عن الطلاب والمعلمين، وضبط الجداول بطريقة تحقق التوازن المطلوب بين المواد الدراسية.
ووفقًا للقرار الوزاري، تنطلق امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي يوم الأربعاء 21 مايو 2025، في حين تبدأ امتحانات صفوف النقل للمرحلتين الابتدائية والإعدادية يوم الخميس 22 مايو 2025، في ظل تجهيزات مكثفة بالمدارس لضمان حسن سير الامتحانات.
وتم تخصيص يوم الأحد 18 مايو لاختبارات المواد غير المضافة للمجموع مثل التربية الدينية والحاسب الآلي والتربية الوطنية، على أن تبدأ الامتحانات الأساسية للمواد المقررة من يوم السبت 24 مايو حتى الخميس 29 مايو 2025، بما يحقق توازنًا في عدد أيام الامتحان وراحة ذهنية للطلاب أثناء أداء المواد.
وأوضحت الوزارة أن مواعيد امتحانات الشهادة الإعدادية لم يطرأ عليها أي تعديل، حيث تبدأ كما هو مقرر يوم السبت 31 مايو وتنتهي يوم الأربعاء 4 يونيو 2025، بينما تقام امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية في موعدها المحدد يوم الأحد 3 أغسطس 2025، بما يضمن استقرار الجدول العام وعدم الإخلال بمواعيد التنسيق والنتائج.
وشددت الوزارة على ضرورة التزام المديريات التعليمية بإعلان الجداول التفصيلية لجميع الصفوف قبل نهاية أبريل الجاري، بما يتيح الفرصة للطلاب وأولياء الأمور لوضع خطة مراجعة تتناسب مع ترتيب المواد ومواعيد أدائها، ويعزز من كفاءة الاستعداد للامتحانات.