عاجل_ نتيجة الثانوية العامة 2024.. موعد ظهورها
تاريخ النشر: 17th, July 2024 GMT
انتهت امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024، لطلاب شعبة علمي علوم والشعبة الأدبية، اليوم الأربعاء 17 يوليو الجاري، وذلك بعد أداء الطلاب امتحان مادتي الأحياء للشعبة العلمية والفلسفة والمنطق لطلاب الشعبة الأدبية، وفور انتهاء امتحانات الثانوية العامة 2024 للشعبتين، انتابت حالة من القلق والترقب يعيشها أولياء أمور طلاب الثانوية العامة 2024، مع قرب إعلان نتيجة الثانوية العامة.
ويبحث عدد كبير من طلاب الثانوية العامة واولياء الأمور عن الموعد ورابط الحصول على نتيجة الثانوية العامة بالاسم ورقم الجلوس.
ومن المتوقع إعلان نتائج الثانوية العامة 2024 إلكترونيًا، على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن طريق رقم جلوس الطالب.
موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2024 أغاني وزغاريد.. فرحة طلاب الثانوية العامة ببنى سويف بختام الامتحانات بالزغاريد والشماريخ.. طلاب الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية يحتفلون بختام ماراثون الامتحانات (صور)
ويتوقع أن يتم إعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 في نهاية شهر يوليو أو الأسبوع الأول من شهر أغسطس المقبل، بعد انتهاء الامتحانات وانتهاء عمليات تصحيح أوراق إجابات الطلاب والطالبات.
ومن المقرر أن يتم إعلان نتيجة الثانوية العامة 2024 نهاية يوليو الجاري وبحد أقصى الأسبوع الأول من أغسطس المقبل.
Mahmoud، Marina، محمد، Youوتستغرق انتهاء التصحيح ورصد الدرجات وتجميع النتيجة من 10 حتى 12 يوما، وفقا لوزارة التربية والتعليم.
يذكر أنه من المقرر أن يؤدي طلاب الثانوية العامة امتحان الدور الأول غدا الأربعاء الموافق 17 يوليو 2024.
مفاجأة تخالف التوقعات.. التعليم تعلن مؤشرات النجاح في الثانوية العامةأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مؤشرات نسب النجاح في امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة في مواد اللغة العربية واللغة الأجنبية الثانية والفيزياء.
وبحسب بيان، بلغت نسبة النجاح في امتحان مادة اللغة العربية ٩٦.٦٢٪، وبلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة ٩٥% فأكثر من الدرجة الكلية ٦٧١٦ طالبا وطالبة بنسبة ٠.٩٥ % من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ ٧٠٧١٦٦ طالبا وطالبة.
كما أوضحت الوزارة أن نسبة النجاح فى امتحان اللغة الأجنبية الثانية بلغت ٩٧.٨٨٪، وبلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة ٩٥% فأكثر من الدرجة الكلية في الامتحان ١٢٤٧٦٨ طالبا وطالبة بنسبة ١٨.٣٧% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ ٦٧٩٣١٩ طالبا وطالبة.
وجاءت نسبة النجاح في امتحان مادة الفيزياء ٩٤.٢١٪، وبلغ عدد الطلاب الحاصلين على نسبة ٩٥% فأكثر من الدرجة الكلية في الامتحان ١١٣٦٩ طالبا وطالبة بنسبة ٢.٢٧% من إجمالي عدد الطلاب المتقدمين للامتحان البالغ ٥٠١٦٤٢ طالبا وطالبة.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2024 موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة نتائج الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة نتيجة الثانوية العامة 2024 نتیجة الثانویة العامة 2024 طلاب الثانویة العامة طالبا وطالبة عدد الطلاب النجاح فی
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التعليم بكفر الشيخ
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مدارس محافظة كفر الشيخ بشكل مفاجيء، حيث تأتي هذه الزيارة لمتابعة سير وانضباط العملية التعليمية وتقييم تنفيذ التعليمات والقرارات الصادرة من الوزارة.
وقد رافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.
واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة إلى مدرسة المعداوي الابتدائية التابعة لإدارة بيلا التعليمية والتي تضم عدد ١٦١٩ طالب وطالبة.
وتفقد الوزير عددًا من الفصول الدراسية وأطلع على دفاتر المعلمين، وراجع درجات الحضور والغياب، وشدد على أهمية إعطاء كل طالب حقه في التقييمات، وضمان تسجيل الدرجات بشفافية ودقة، مؤكدًا على ضرورة انتظام الطلاب في الحضور والمشاركة الفعالة خلال الحصص الدراسية، بما يساهم في تعزيز تحصيلهم التعليمى ويحقق لهم نتائج أفضل.
وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة بيلا الجديدة الابتدائية التابعة لإدارة بيلا التعليمية، والتى يبلغ عدد طلابها فى الفترة الصباحية ٤٢٥ طالب وطالبة.
وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الواجبات والتقييمات الخاصة بالطلاب، كما اطلع على سجلات درجات الطلاب لدى المعلمين، مشددًا على ضرورة رصد الغياب والحضور، والالتزام بالمعايير الواضحة في تقييم أداء الطلاب لضمان تحقيق العدالة والمساواة بينهم.
كما توجه الوزير إلى مدرسة حسن مصطفى الابتدائية والتى تضم عدد ٩٠١ طالب وطالبة، وتفقد الوزير عددا من الفصول، واطلع على سجلات المعلمين وراجع درجات الطلاب فى الحضور والمواظبة.
وشدد الوزير على أهمية تنفيذ التعليمات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية بدقة وحزم، مؤكدًا على ضرورة الحفاظ على مصلحة الطالب كأولوية قصوى، موضحًا أن تطبيق هذه التعليمات يسهم في تحسين جودة التعليم ويعزز من بيئة التعلم.