المؤتمر الخامس للدراسات العليا بطب القناة يناقش آليات تجاوز عقبات البحث التطبيقي
تاريخ النشر: 17th, July 2024 GMT
افتتح الدكتور أحمد السقا، عميد كلية الطب ورئيس مجلس إدارة المستشفيات الجامعية، فعاليات المؤتمر السنوي الخامس للدراسات العليا والبحوث في كلية الطب بجامعة قناة السويس، تحت عنوان "تجاوز عقبات البحث التطبيقي".
جاء المؤتمر بإشراف الدكتور نادر النمر وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث.
كما شهد المؤتمر حضور الدكتور عبير هجرس، وكيل الكلية لشئون تنمية البيئة وخدمة المجتمع، والدكتور رانيا مصطفى، وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، إلى جانب نخبة من الأساتذة وأعضاء هيئة التدريس من مختلف الأقسام، والدكتورة بسمة عثمان، مقرر المؤتمر.
هدف المؤتمر إلى تعزيز تطبيقات البحث العلمي لرفع كفاءة الخدمات الطبية المقدمة للمرضى والارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية للطلاب.
بمشاركة متميزة من مختلف أقسام الكلية، حيث تم عرض 20 بحثًا للماجستير و22 بحثًا للدكتوراه.
كما تم إختيار لجنة تحكيم من الأساتذة والخبراء لتقييم الأبحاث واختيار أفضل ثلاثة أبحاث في فئات الماجستير والدكتوراه والأبحاث التطبيقية للمشاركة في المؤتمر القادم للجامعة.
وأضافت لجان التحكيم للأطباء المشاركين خبرات جديدة في مجال البحث العلمي والنشر، مما يسهم في تطوير مهاراتهم البحثية ويعزز الابتكار وتحسين جودة الأبحاث العلمية في الكلية.
وفي ختام المؤتمر، فازت ثلاثة أبحاث ماجستير من أقسام الجراحة، الفسيولوجي، والأشعة، وثلاثة أبحاث دكتوراه من أقسام الباطنة، الأشعة، والكيمياء الحيوية، وثلاثة أبحاث تطبيقية من قسم الأشعة وقسم الميكروبيولوجي.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: عميد القناة د احمد السقا بحوث موتمر
إقرأ أيضاً:
"الجيزاوي" يفتتح المؤتمر الأربعين لعلم النفس بالتعاون مع المصرية للدراسات النفسية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
افتتح الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، المؤتمر الأربعين لعلم النفس في مصر والثاني والثلاثون العربي والتي تنظمه كلية التربية بالجامعة بالاشتراك مع الجمعية المصرية للدراسات النفسية.
جاء ذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادى نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية وعدد من أساتذة كليات التربية بالجامعات المصرية والعربية.
وخلال المؤتمر أكد الدكتور ناصر الجيزاوي على أهمية دور الجامعات والمجتمع الأكاديمي في تبني الابتكارات والتوجهات الحديثة في علم النفس التربوي، وأن تبادل المعرفة والخبرات بين الباحثين وأعضاء هيئات التدريس يمكن أن يسهم بشكل كبير في تطوير مناهج تعليمية أكثر فعالية ومرونة، تتماشى مع احتياجات الطلاب في عصر التحول الرقمي، بالإضافة إلي تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى يسهم في بناء جسور من الفهم والتعاون، مما يعزز من جودة التعليم والتعلم على المستوى المحلي والإقليمي والدولي.
وأضاف " الجيزاوي"، أن علم النفس التربوي يعمل علي تعزيز الدافعية لدى الطلاب، وفهم الفروقات الفردية بينهم، مما يسهم في تقديم تعليم متخصص يلبي احتياجات كل طالب من خلال فهم الجوانب النفسية للتعليم، كما أنه يمكن المعلمين من تحسين تفاعلهم مع الطلاب، وتعزيز بيئة تعليمية داعمة ومحفزة، وتصميم برامج تدخّل لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعليمية أو احتياجات خاصة، مما يضمن تقديم تعليم شامل ومتكامل للجميع.
كما أشار رئيس الجامعة إلى أن علم النفس التربوي أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى في تحسين التعليم وتطوير الأجيال القادمة، لافتا إلى فهمنا لعملية التعلم، واحتياجات الطلاب النفسية والاجتماعية، يمثل الأساس في بناء مستقبل أفضل، مشيرًا إلى أنه من خلال تطبيقات علم النفس التربوي، نستطيع تحسين جودة التعليم وتعزيز قدرات الطلاب على مواجهة التحديات.
وقالت الدكتورة جيهان عبد الهادى أن المؤتمر يعتبر منبر مثمر لتبادل الافكار والحوار والتعاون بين العلماء في الدول العربية، مضيفة انه يتيح مزيدا من التواصل بين مختلف الباحثين، مؤكدة على أن علم النفس يمكننا من فهم أنفسنا وتحليل سلوكياتنا وتعزيز صحتنا العقلية والنفسية، ومعالجة الاضطرابات النفسية والتى تتطلب منا حلول سليمة مما يؤدي إلى تحقيق السعادة الشخصية ويساهم في الارتقاء بجودة حياتنا بشكل عام.
من جانبه أضاف الدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية أن المؤتمر السنوي الأربعون لعلم النفس يهدف إلى تسليط الضوء على أهمية البحث العلمي في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتشجيع الباحثين وتوجيهم نحو البحث العلمي، وإعداد برامج لاكتشاف المواهب ودعم الطلاب الباحثين والمبدعين وتنمية القدرات والمهارات البحثية للطلاب في مرحلة البكالوريوس والليسانس، و إنشاء برامج منح بحثية ومنح بناء قدرات وجوائز تقدمها مصر لبعض الدول وخاصة الافريقية والعربية.
وأشار الدكتور أحمد عاشور وكيل الكلية ومقرر المؤتمر أن المؤتمر يتضمن عددا من مجالات البحوث العلمية وأوراق العمل وورش العمل والمناقشات في عدد من المحاور منها علم النفس التربوي والصحة النفسية والتربية الخاصة.
جامعة بنها IMG-20241103-WA0011 IMG-20241103-WA0008 IMG-20241103-WA0010 IMG-20241103-WA0009
كوريا الشمالية تبلغ الأمم المتحدة أنها تسرع برنامجها للأسلحة النووية