«المقالي صعب والوقت غير كافي».. أراء الطلاب في امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024
تاريخ النشر: 17th, July 2024 GMT
امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024.. تبايت أراء طلاب علمي رياضة، حول مستوى امتحان الاستاتيكا المنعقد لهم صباح اليوم الأربعاء 17 يوليو، حيث انقسموا لمجموعتين الأولى تشيد بسهولة الامتحان والأخرى بصعوبته.
أراء الطلاب في امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024أكدت مجموعة من الطلاب، أن امتحان الاستاتيكا جاء صعب للغاية، وكان يحتوي على العديد من الأسئلة الصعبة التي تحتاج إلى وقت إضافي للتركيز بها والإجابة عليها.
امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024صعوبة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024وأضاف الطلاب أن أسئلة امتحان الاستاتيكا الموضوعية كانت سهلة بالنسبة للأسئلة المقالية، موضحين أن أسئلة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 جاءت صعبة للغاية وتحتاج إلى تركيز كبير.
عدم كفاية الوقت بامتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024واشتكى العديد من الطلاب من عدم كفاية الوقت المحددة لأداء امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024، مشيرين إلى أن الامتحان كان طويل ويحتاج إلى تفكير ووقت زيادة للإجابة على الأسئلة.
صعوبة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024سهولة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024أوضح طلاب علمي رياضة، أن امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 جاء سهل وفي مستوى الطالب المتوسط، بالإضافة إلى أن أسئلة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 كانت مباشرة وواضحة.
تدرج أسئلة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024وأشار الطلاب إلى أن أسئلة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 تدرجت من السهل إلى الصعب، وبالرغم من سهولة الامتحان إلى أنه احتوى على أسئلة تميز الطالب المتفوق عن الآخر.
امتحانات الثانوية العامةمواصفات امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024أوضحت وزارة التعليم، أن الدرجة النهائية لامتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 تقدر بـ 30 درجة، ويتم توزيع الدرجة الكلية للامتحان على 20 سؤال يتنوع بين المقالي واختيار من متعدد.
عدد أسئلة امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024وأشارت الوزارة إلى أن عدد الأسئلة المقالية في امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 نحو سؤالين مقاليين، ليكون المجموع الكلي لامتحان الاستاتيكا للثانوية العامة بـ 4 درجات، بواقع درجتين للسؤال المقالي الواحد.
عدد الأسئلة الموضوعية لامتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024بينما يكون عدد أسئلة اختيار من متعدد لامتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 نحو 18 سؤال، وتقدر مجموع درجات الأسئلة الموضوعية «اختيار من متعدد» امتحان الاستاتيكا بـ 26 درجة.
اقرأ أيضاً«لا تهاون مع الغشاشين».. التعليم ترد على مزاعم تداول امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة
نشر بياناته على الجروب.. شاومينج يورط طالب ثانوية عامة صور له امتحان الاستاتيكا
جروبات الغش تزعم تسريب امتحان الاستاتيكا للثانوية العامة 2024 (صور)
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة طلاب الثانوية العامة امتحان الثانوية العامة امتحان الاستاتيكا اراء الطلاب في امتحان اليوم آراء طلاب الثانوية العامة في امتحان الكيمياء إلى أن
إقرأ أيضاً:
قنا تعلن نتائج مسابقة الإنفوجرافيك للمرحلتين الثانوية العامة والفنية
أسدل الستار اليوم الأحد عن نتائج مسابقة الإنفوجرافيك المتميزة التي أطلقتها مديرية التربية والتعليم بقنا لطلاب المرحلة الثانوية (العامة والفنية) على مستوى المحافظة.
أشرف على تنظيم هذه المسابقة النوعية توجيه عام المكتبات، وذلك برعاية هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، وتحت الإشراف العام لسمية عبد الفتاح، مدير عام الشئون التنفيذية، والتنفيذ المباشر لناجح عبد الحميد حسن، موجه عام المكتبات بالمديرية.
في منافسة قوية عكست إبداعات الطلاب، حصدت مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM) المركز الأول في فئة الثانوية العامة، وبرزت إدارة قوص التعليمية بتحقيق المركزين الثاني والثالث، كما سجلت إدارة نقادة التعليمية حضورًا لافتًا بفوزها بالمراكز الرابع والثامن والعاشر.
وعلى صعيد إدارة قنا التعليمية، تألقت مدرسة السيدة زينب الثانوية بنات بحصدها ستة مراكز متقدمة شملت المراكز الخامس والسادس والسابع والتاسع والحادي عشر والثاني عشر على مستوى المديرية، أما في فئة التعليم الثانوي الفني، فقد أظهر طلاب إدارة قوص التعليمية تفوقًا ملحوظًا بحصولهم على المركزين الأول والثاني.
وحققت إدارة نقادة التعليمية مراكز متقدمة أخرى بحصدها المراكز الثالث والخامس والثامن والتاسع. كما كان لـ إدارة الوقف التعليمية نصيب من التميز بفوزها بالمراكز الرابع والسادس والسابع والعاشر والحادي عشر. واختتمت إدارة قنا التعليمية قائمة المراكز المتقدمة بحصولها على المركز الثاني عشر على مستوى المديرية.
أكد هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، أن هذه المسابقة تهدف بشكل أساسي إلى تحفيز الطلاب وتشجيعهم على تطوير مهارات توظيف المعلومات بشكل إبداعي، مشيراً إلى التنوع الثري في الأعمال التي قدمها الطلاب، والتي تناولت قضايا حيوية مثل الحفاظ على البيئة، والمهن المستقبلية، والتنمية المستدامة، مع الاعتماد على مصادر بيانات متنوعة.
وأوضح أن الإنفوجرافيك يساهم في تبسيط عرض المشكلات وتقديم حلول مبتكرة من خلال رسوم معلوماتية واضحة وموجزة.
وأشاد وكيل تعليم قنا بالجهود المخلصة التي بذلتها الإدارات التعليمية والمدارس وتوجيه المكتبات في مختلف الإدارات، مقدمًا خالص التهنئة للطلاب الفائزين على هذا التميز والأداء المشرف، ومتمنيًا لهم تحقيق مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في المراحل القادمة.
وشدد وكيل الوزارة على الأهمية القصوى لتفعيل دور الأنشطة التربوية المتنوعة التي تهدف إلى غرس قيم الولاء والانتماء وحب الوطن في نفوس الطلاب. وأكد على أن المشاركة في هذه البرامج تساهم في إطلاق طاقات الطلاب الكامنة والكشف عن مواهبهم وتنميتها، وهو ما يتماشى مع رؤية مصر 2030، خاصة في محور بناء الشخصية المصرية وتنمية مهارات وقدرات الطلاب.
العراق يوجه دعوة رسمية لأحمد الشرع للمشاركة في القمة العربية