أوضحت الأستاذة شيماء سعود، مدير المسؤولية المجتمعية في اللجنة البارالمبية المصرية، أن التنمية المجتمعية تتجسد في المسؤولية المجتمعية، والتي يختلف تعريفها حسب كل مؤسسة أو شركة. في اللجنة البارالمبية، تعني المسؤولية المجتمعية دعم الأبطال البارالمبيين من الناحية الاجتماعية والحياتية، وقد أشادت بدور الدكتور حسام الدين مصطفى، رئيس اللجنة، في تقديم كل الدعم اللازم لهؤلاء الأبطال.

 

وفي تصريحات خاصة لـ "الفجر"، ذكرت سعود أن اللجنة تتضمن عدة برامج متنوعة، مثل برنامج الصحة وبرنامج التوعية وبرنامج التوظيف. وأوضحت أن برنامج الصحة يهتم بالصحة البدنية والنفسية من خلال برامج رياضية حديثة، بينما يهدف برنامج التوعية إلى التوعية المجتمعية.

 

كما أشارت سعود إلى أنها دخلت هذا المجال بفضل تجربتها الشخصية مع أختها المصنفة كحالة صعوبات تعلم، مما جعلها تشعر بأن كل ذي إعاقة هو أخ أو أخت لها، وهو ما دفعها للانضمام إلى هذا المجال والتفاني في رسالته.

 

وعند سؤالها عن كيفية التوفيق بين العمل والحياة الأسرية، أجابت بأن أبطال البارالمبية يشبهون أبناءها، وأن أسرتها تتفهم طبيعة عملها.

 

 واختتمت حديثها بالإشارة إلى أن أبرز التحديات التي تواجهها تتعلق بتجهيز أدوات وأجهزة الأبطال البارالمبيين للمشاركة في البطولات والعودة بالميداليات لمصر.

 

المصدر: بوابة الفجر

إقرأ أيضاً:

«الذكاء الاصطناعي» بكفر الشيخ تطلق دورات لتنمية مهارات الأطفال والشباب

أعلنت كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخ انطلاق دورات التدريب للأطفال والشباب في «أساسيات تعلم الآلة» و«خبراء الذكاء الاصطناعي الصغار»، تحت رعاية الدكتور عبد الرازق دسوقي، رئيس الجامعة والمشرف على كلية الذكاء الاصطناعي.

دورة أساسيات تعلم الآلة

وقال الدكتور محمود يسن شمس الدين، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، أنّه يتم تنظيم دورة «أساسيات تعلم الآلة» للشباب من سن 12 سنة، وتتناول هذه الدورة مقدمة في تعلم الآلة بمختلف أنواعها، بالإضافة إلى خطوات بناء نموذج تعلم آلي وتطبيقات استخدم scikit-learn وتدريب النماذج وتقييمها، وتكلفتها 2000 جنيه لمدة شهر ونصف داخل كلية الذكاء الاصطناعي بشهادة معتمدة الحجز داخل الكلية.

دورة خبراء الذكاء الاصطناعي الصغار

وأوضح «شمس الدين»، أنّه يتم تنظيم دورة أخرى تحت عنوان «خبراء الذكاء الاصطناعي الصغار» للأطفال ابتداءً من سن 9 سنوات حتى 12 سنة، وتتناول تقديم المفاهيم الأساسية للبرمجة، مثل المتغيرات والتكرار والشروط، باستخدام أمثلة بسيطة وسهلة الفهم، وتعليم اللغات البرمجية البسيطة مثل Scratch أو Blockly، حيث يمكنهم بناء برامج باستخدام كتل برمجية بدلاً من الكتابة النصية، وإعطائهم مشاريع عملية يمكنهم العمل عليها باستخدام البرمجة، مثل بناء لعبة بسيطة أو تحكم في روبوت صغير، واستخدم أدوات تفاعلية تسمح للأطفال بالتفاعل مع النماذج البسيطة للذكاء الاصطناعي.

معلومات عن كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخ

جدير بالذكر أنّ كلية الذكاء الاصطناعي بجامعة كفر الشيخ أُنشئت بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 871 لسنة 2019، وتتكون من 7 طوابق تحتوي على مكاتب إدارية وقاعات ذكية ومعامل متقدمة في مجال تصميم وتصنيع وبرمجة الروبوتات وتحليل البيانات الضخمة والأمن السيبراني والتعلم العميق، إضافة إلى معامل البرمجة ونظم المعلومات الذكية.

أقسام كلية الذكاء الاصطناعي

وتضم الكلية 4 أقسام، فضلاً عن برنامج واحد خاص «بمصروفات»، كالآتي:

1- قسم برمجة الآلة واسترجاع المعلومات.

2- قسم الربوتات والآت الذكية.

3- قسم تكنولوجيا أنظمة الشبكات المدمجة.

4- قسم علوم البيانات.

5- برنامج الذكاء الاصطناعي الحيوي.

مقالات مشابهة

  • أنغام: فترة عملي في المسرح تعد الأصعب عليا عن دوري كأم
  • مجلس الريشة الطائرة يزور اللجنة البارالمبية لبحث سبل التعاون
  • التايكوندو يطالب اللجنة البارالمبية بتعويض عن إنتهاك حقوق الرعاية
  • التايكوندو يطالب اللجنة البارالمبية بتعويض عن الأضرار المتعمدة بانتهاك حقوق الرعاية
  • التايكوندو يطالب اللجنة البارالمبية بتعويضات لتضرره من إنتهاك حقوق الرعاية
  • تكريم المبادرات الفائزة في برنامج نشر الثقافة والقيم الأولمبية
  • «الذكاء الاصطناعي» بكفر الشيخ تطلق دورات لتنمية مهارات الأطفال والشباب
  • لو صدر ضدك حكم غيابي وأنت لا تعلم تعمل إيه؟.. القانون يجيب
  • مستقبل وطن يكرم الأبطال البارالمبيين والأمهات المثاليات
  • فوز "نماء لتزويد الكهرباء" بجائزة "أفضل برامج المسؤولية المجتمعية"