نظمت هيئة كهرباء ومياه دبي ورشة عمل حول الذكاء الاصطناعي التوليدي، بالتعاون مع “غوغل كلاود”، بهدف رفع الوعي حول مفهوم الذكاء الاصطناعي التوليدي وتزويدهم بالموارد والأدوات اللازمة لمواكبة آخر التطورات في هذا المجال، وذلك بحضور عدد كبير من الموظفين من مختلف قطاعات الهيئة.

وقال معالي سعيد محمد الطاير، العضو المنتدب الرئيس التنفيذي لهيئة كهرباء ومياه دبي، إن الهيئة تسهم في تحقيق رؤية القيادة الرشيدة في أن تكون دبي المدينة الأذكى والأكثر سعادة على مستوى العالم عبر تبني أحدث التقنيات الإحلالية للثورة الصناعية الرابعة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي لإثراء تجربة المتعاملين والموظفين، وتنسجم هذه الجهود مع استراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي، مع التطلع لإثراء الخدمات بتقنية الذكاء الاصطناعي التوليدي للارتقاء بالأداء وتحسين جودة الخدمات.

تضمنت ورشة العمل عدة مواضيع تتعلق بالتعلم العميق والشبكات العصبية للذكاء الاصطناعي واستخداماتها، وقدم المتحدثون نبذة حول استخدامات الذكاء الاصطناعي التوليدي في مختلف مجالات أعمال الهيئة بما في ذلك تحسين الإنتاجية ورفع الكفاءة ودعم عملية اتخاذ القرار، وإثراء العمليات الإدارية إلى جانب تقديم خدمات مبتكرة ومتطورة تلبي احتياجات المعنيين في أي وقت ومن أي مكان، كما تم استعراض نماذج عن الذكاء الاصطناعي التوليدي بالإضافة إلى تدريب المشاركين على كيفية استخدام منصات Qwiklabs وAI Vertex.

يشار إلى أن الذكاء الاصطناعي التوليدي فرع من فروع الذكاء الاصطناعي يركز على إنشاء محتوى جديد، مثل الصور والنصوص والموسيقى، استناداً إلى الأنماط والهياكل المكتسبة من البيانات الموجودة، ويستخدم تقنيات التعلم العميق لإنتاج مخرجات أصلية ومتنوعة.وام

 


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

“موهبة” تفتح التسجيل لـ 100 برنامج إثرائي لصيف 2025 في 26 مدينة

أعلنت مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، عن فتح باب التسجيل في برامجها الإثرائية لصيف 2025، والتي تشمل أكثر من 100 برنامج نوعي، تُقام حضوريًا و-عن بُعد-، في 26 مدينة بمختلف مناطق المملكة، في إطار حرصها على تطوير قدرات الطلبة الموهوبين وتوسيع نطاق الوصول لهم في جميع المناطق.

 

وأوضحت “موهبة” أن البرامج الإثرائية تستهدف طلبة التعليم العام، من الصف الثالث الابتدائي وحتى المرحلة الثانوية، مؤكدةً أن المقاعد محدودة، وأن التسجيل المبكر، والذي يستمر حتى 20 مايو 2025م، عبر البوابة الإلكترونية للمؤسسة، يمنح فرصة أفضل للالتحاق بالبرامج الأكثر طلبًا.

 

وتُعد البرامج الإثرائية إحدى المبادرات الأساسية في منظومة “موهبة” لرعاية وتمكين الموهوبين؛ وتهدف إلى تنمية معارف الطلبة ومهاراتهم الشخصية والعلمية، عبر بيئات تعليمية متقدمة تتعاون فيها المؤسسة مع جامعات ومراكز تعليمية وبحثية مرموقة داخل المملكة وخارجها؛ بهدف بناء جيل علمي وطني يسهم في مسيرة التنمية والابتكار.

وأكدت “موهبة” أن هذه البرامج تُنفذ خلال الإجازة الصيفية، وتوفر خيارات مرنة تجمع بين النمط الحضوري والتعلم -عن بُعد-، بما يتيح للطلبة المشاركة من مختلف المواقع الجغرافية، ويُسهم في تعزيز الشمولية والاستفادة الواسعة من الخدمات التعليمية التي تقدمها المؤسسة.

اقرأ أيضاًالمجتمعاستعرض الفرص التنموية التي تم إطلاقها.. نائب أمير الشرقية يستقبل مدير فرع وزارة الموارد البشرية بالمنطقة

وكانت “موهبة” قد عقدت الاسبوع الماضي، لقاءً تحضيريًا لرؤساء ورئيسات البرامج الإثرائية، ضمن خطتها الإستراتيجية للاستعداد المبكر لانطلاق البرامج الصيفية لعام 2025، شارك فيه أكثر من 100 من رؤساء البرامج من مختلف مناطق المملكة.

يذكر أن برامج موهبة الإثرائية شهدت في صيف 2024 إقبالًا كبيرًا تجاوز 13,000 طالب وطالبة، في مؤشر على تنامي الوعي المجتمعي بأهمية الاستثمار في العقول الشابة وتوجيهها نحو التميز والإبداع.

 

ودعت المؤسسة الطلبة وأولياء الأمور إلى المبادرة بالتسجيل عبر موقعها الإلكتروني: https://www.mawhiba.org.

مقالات مشابهة

  • “سناب شات” تطلق ميزة عدسات الذكاء الاصطناعي
  • أمانة حائل تستضيف ورشة بعنوان “كيفية التعامل مع الأشخاص ذوي الإعاقة”
  • “سي القابضة” و”ميكروبوليس” تطوران بنية الذكاء الاصطناعي لـ “المدينة المستدامة 2.0”
  • “الطيران المدني” تنظم ورشة عمل بمشاركة سفراء معيّنين حديثًا
  • «ميتا» تطلق تطبيقها المستقل للذكاء الاصطناعي التوليدي
  • “الدفاع المدني” يقيم ورشة عمل توعوية عن الأمن السيبراني
  • “موهبة” تفتح التسجيل لـ 100 برنامج إثرائي لصيف 2025 في 26 مدينة
  • الهيئة العامة للصناعات العسكرية تنظّم مشاركة الجناح السعودي في معرض أثينا الدولي للدفاع والأمن “DEFEA”
  • “غوغل” تطلق أدوات الذكاء الاصطناعي لتعلم اللغات
  • “كيف يعيد الذكاء الاصطناعي تشكيل السلطة الرابعة؟”.. ورشة تدريبية بين نقابة الصحفيين والمرصد المصري للصحافة والإعلام